狀元學(xué)習(xí)方案（下）

內(nèi)容概要

　　本書通過對狀元的走訪和研究發(fā)現(xiàn)，狀元的學(xué)習(xí)和一般學(xué)生的學(xué)習(xí)有所不同。狀元在學(xué)習(xí)和考試中能“正常”發(fā)揮甚至“超?！卑l(fā)揮，很少“失常”發(fā)揮，這與狀元自身總結(jié)的一系列學(xué)習(xí)方案有著密切的關(guān)系。高效的學(xué)習(xí)和探究，源于對知識(shí)本質(zhì)的領(lǐng)悟和對方法規(guī)律的掌握。

書籍目錄

第五章　中國的地理差異
　本章整體感知
　第一節(jié)　四大地理區(qū)域的劃分
　　狀元學(xué)法
　　狀元筆記
　　狀元思維
　　狀元實(shí)踐
　　狀元素養(yǎng)
　　答案專區(qū)
　第二節(jié)　北方地區(qū)和南方地區(qū)
　　狀元學(xué)法
　　狀元筆記
　　狀元思維
　　狀元實(shí)踐
　　狀元素養(yǎng)
　　答案專區(qū)
　第三節(jié)　西北地區(qū)和青藏地區(qū)
　　狀元學(xué)法
　　狀元筆記
　　狀元思維
　　狀元實(shí)踐
　　狀元素養(yǎng)
　　答案專區(qū)
　　章末總結(jié)
第六章　認(rèn)識(shí)省級(jí)區(qū)域
　本章整體感知
　第一節(jié)　全國政治文化中心——北京
　　狀元學(xué)法
　　狀元筆記
　　狀元思維
　　狀元實(shí)踐
　　狀元素養(yǎng)
　　答案專區(qū)
　第二節(jié)　特別行政區(qū)——香港和澳門
　　狀元學(xué)法
　　狀元筆記
　　狀元思維
　　狀元實(shí)踐
　　狀元素養(yǎng)
　　答案專區(qū)
　第三節(jié)　祖國的神圣領(lǐng)土——臺(tái)灣省
　　狀元學(xué)法
　　狀元筆記
　　狀元思維
　　狀元實(shí)踐
　　狀元素養(yǎng)
　　答案專區(qū)
　第四節(jié)　西部開發(fā)的重要陣地——新疆維吾爾自治區(qū)
　　狀元學(xué)法
　　狀元筆記
　　狀元思維
　　狀元實(shí)踐
　　狀元素養(yǎng)
　　答案專區(qū)
　　章末怠結(jié)
第七章　認(rèn)識(shí)省內(nèi)區(qū)域
　本章整體感知
　第一節(jié)　面向海洋的開放地區(qū)——珠江三角洲
　　狀元學(xué)法
　　狀元筆記
　　狀元思維
　　狀元實(shí)踐
　　狀元素養(yǎng)
　　答案專區(qū)
　第二節(jié)　西南邊陲的特色旅游區(qū)——西雙版納
　　狀元學(xué)法
　　狀元筆記
　　狀元思維
　　狀元實(shí)踐
　　狀元素養(yǎng)
　　答案專區(qū)
　　章末總結(jié)
第八章　認(rèn)識(shí)跨省區(qū)域
　本章整體感知
　第一節(jié)　溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原
　　狀元學(xué)法
　　狀元筆記
　　狀元思維
　　狀元實(shí)踐
　　狀元素養(yǎng)
　　答案專區(qū)
　第二節(jié)　以河流為生命線的地區(qū)——長江沿江地帶
　　狀元學(xué)法
　　狀元筆記
　　狀元思維
　　狀元實(shí)踐
　　狀元素養(yǎng)
　　答案專區(qū)
　　章末總結(jié)
第九章　走向世界的中國
　本章整體感知
　　狀元學(xué)法
　　狀元筆記
　　狀元思維
　　狀元實(shí)踐
　　狀元素養(yǎng)
　　答案專區(qū)
　　章末總結(jié)
附錄：教材課后習(xí)題答案

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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