小學(xué)語(yǔ)文寫作

出版時(shí)間:2011-10  出版社:北京教育  作者:劉悅|主編:孟冰  頁(yè)數(shù):137  

內(nèi)容概要

  為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助廣大學(xué)生全面、細(xì)致地了解在小升初考試中,小學(xué)語(yǔ)文寫作方面應(yīng)達(dá)到的要求,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地把握小升初考試范圍和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生能夠達(dá)到義務(wù)教育的合格目標(biāo),我們組織了北京市部分骨干教師、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和教學(xué)一線的優(yōu)秀教師,以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》和近年來《北京市義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)研究報(bào)告》為依據(jù),結(jié)合多年積累的習(xí)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn),編寫了這本《1+1輕巧奪冠——專項(xiàng)訓(xùn)練.小學(xué)語(yǔ)文寫作》。

書籍目錄

專項(xiàng)一 打開眼界尋求
 生活中的素材
 考點(diǎn)要求
 病文呈現(xiàn)
 范文借鑒
 妙筆生花
專項(xiàng)二 根據(jù)表達(dá)的主要意圖
 把重點(diǎn)內(nèi)容寫具體
 考點(diǎn)要求
 病文呈現(xiàn)
 范文借鑒
 妙筆生花
專項(xiàng)三 根據(jù)表達(dá)的主要意圖
 詳略得當(dāng)寫幾件事
 考點(diǎn)要求
 病文呈現(xiàn)
 范文借鑒
 妙筆生花
專項(xiàng)四 在敘事中表達(dá)自己
 情感的變化
 考點(diǎn)要求
 病文呈現(xiàn)
 范文借鑒
 妙筆生花
專項(xiàng)五 在敘事后寫出自己
 獲得的啟示
 考點(diǎn)要求
 病文呈現(xiàn)
 范文借鑒
 妙筆生花
專項(xiàng)六 聞好讀后感
 考點(diǎn)要求
 病文呈現(xiàn)
 范文借鑒
 妙筆生花
專項(xiàng)七 通過運(yùn)用描寫人物的方法,寫出人物的特點(diǎn)
 考點(diǎn)要求
 病文呈現(xiàn)
 范文借鑒
 妙筆生花
專項(xiàng)八 從不同方面、按順序、用說明方法介紹一種物品
 考點(diǎn)要求
 病文呈現(xiàn)
 范文借鑒
 妙筆生花
專項(xiàng)九 嘗試創(chuàng)作兒童詩(shī)
專項(xiàng)十 寫好看圖寫作
專項(xiàng)十一 按順序?qū)憟?chǎng)景
專項(xiàng)十二 設(shè)計(jì)訪談提綱,整理采訪記錄
專項(xiàng)十三 寫好限字作文
專項(xiàng)十四 學(xué)寫書信
專項(xiàng)十五 學(xué)寫發(fā)言稿
專項(xiàng)十六 學(xué)習(xí)縮寫
專項(xiàng)十七 學(xué)寫建議書

編輯推薦

  北京市各區(qū)小學(xué)教研中心最新教學(xué)研究成果,北京市資深教育專家、小學(xué)一線教師聯(lián)袂強(qiáng)力推薦。  真情講練輕巧奪冠,考點(diǎn)梳理——聚焦高頻考點(diǎn),考點(diǎn)解密——點(diǎn)撥解題技巧,專項(xiàng)突破——逐一攻克難點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練——迅速提升能力。

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

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