小學語文寫作

內容概要

　　為了全面推進素質教育，幫助廣大學生全面、細致地了解在小升初考試中，小學語文寫作方面應達到的要求，引導學生準確地把握小升初考試范圍和評價標準，確保學生能夠達到義務教育的合格目標，我們組織了北京市部分骨干教師、區(qū)級學科帶頭人和教學一線的優(yōu)秀教師，以《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》和近年來《北京市義務教育教學質量監(jiān)控與評價研究報告》為依據(jù)，結合多年積累的習作教學經(jīng)驗，編寫了這本《1+1輕巧奪冠——專項訓練.小學語文寫作》。

書籍目錄

專項一 打開眼界尋求
　生活中的素材
　考點要求
　病文呈現(xiàn)
　范文借鑒
　妙筆生花
專項二 根據(jù)表達的主要意圖
　把重點內容寫具體
　考點要求
　病文呈現(xiàn)
　范文借鑒
　妙筆生花
專項三 根據(jù)表達的主要意圖
　詳略得當寫幾件事
　考點要求
　病文呈現(xiàn)
　范文借鑒
　妙筆生花
專項四 在敘事中表達自己
　情感的變化
　考點要求
　病文呈現(xiàn)
　范文借鑒
　妙筆生花
專項五 在敘事后寫出自己
　獲得的啟示
　考點要求
　病文呈現(xiàn)
　范文借鑒
　妙筆生花
專項六 聞好讀后感
　考點要求
　病文呈現(xiàn)
　范文借鑒
　妙筆生花
專項七 通過運用描寫人物的方法，寫出人物的特點
　考點要求
　病文呈現(xiàn)
　范文借鑒
　妙筆生花
專項八 從不同方面、按順序、用說明方法介紹一種物品
　考點要求
　病文呈現(xiàn)
　范文借鑒
　妙筆生花
專項九　嘗試創(chuàng)作兒童詩
專項十　寫好看圖寫作
專項十一　按順序寫場景
專項十二　設計訪談提綱，整理采訪記錄
專項十三　寫好限字作文
專項十四　學寫書信
專項十五　學寫發(fā)言稿
專項十六　學習縮寫
專項十七　學寫建議書

編輯推薦

　　北京市各區(qū)小學教研中心最新教學研究成果，北京市資深教育專家、小學一線教師聯(lián)袂強力推薦?！　≌媲橹v練輕巧奪冠，考點梳理——聚焦高頻考點，考點解密——點撥解題技巧，專項突破——逐一攻克難點，強化訓練——迅速提升能力。

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