高中數(shù)學(xué)必修2

內(nèi)容概要

立足新課程標準要求，遵循學(xué)科特點，符合學(xué)生的心理認知規(guī)律，用訓(xùn)練的方式梳理整合各個單元的全部基礎(chǔ)知識點。既融會貫通重點、疑點、難點，又緊密結(jié)合高考題型，密切關(guān)注教育改革和權(quán)威信息，預(yù)測高考熱點，既訓(xùn)練學(xué)生基本的解題能力，又培養(yǎng)學(xué)生綜合的學(xué)科素養(yǎng)。
通過一定量的不同形式的習(xí)題進行對應(yīng)訓(xùn)練，掌握本節(jié)的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法和基本應(yīng)用，逐題過關(guān)，夯實基礎(chǔ)，奠定高分基石。
　
針對本節(jié)進行縱向深入、橫向綜合的習(xí)題訓(xùn)練，逐題突破，涉獵各種題型，理科學(xué)習(xí)中“思想方法、一題多解、多題一解、探究題、實驗題”均在這里得到充分體現(xiàn)，使學(xué)生更全面地把握知識，更靈活地應(yīng)用知識，并達到拓展思路、激活思維、培養(yǎng)綜合創(chuàng)新能力的目的。

書籍目錄

卷首語
第一章　空間幾何體
　1.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)
　1.2 空間幾何體的三視圖和直觀圖
　　1.2.1～1.2.2 中心投影與平行投影 空間幾何體的三視圖
 1.2.3 空間幾何體的直觀圖
　1.3 空間幾何體的表面積與體積
 1.3.1 柱體、錐體、臺體的表面積與體積
 1.3.2 球的體積和表面積
　綜合測試
第二章　點、直線、平面之間的位置關(guān)系
　2.1 空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系
 2.1.1 平面
 2.1.2 空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
　　2.1.3～2.1.4 空間中直線與平面之間的位置關(guān)系平面與平面之間的位置關(guān)系
　2.2 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)
 2.2.1 直線與平面平行的判定
 2.2.2 平面與平面平行的判定
 2.2.3 直線與平面平行的性質(zhì)
 2.2.4 平面與平面平行的性質(zhì)
　2.3 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)
 2.3.1 直線與平面垂直的判定
 2.3.2 平面與平面垂直的判定
 2.3.3 直線與平面垂直的性質(zhì)
 2.3.4 平面與平面垂直的性質(zhì)
　綜合測試
第三章　直線與方程
　3.1 直線的傾斜角與斜率
 3.1.1 傾斜角與斜率
 3.1.2 兩條直線平行與垂直的判定
　3.2　直線的方程
 3.2.1 直線的點斜式方程
 3.2.2 直線的兩點式方程
 3.2.3 直線的一般式方程
　3.3 直線的交點坐標與距離公式
　　3.3.1～3.3.2 兩條直線的交點坐標 兩點間的距離
　　3.3.3—3.3.4 點到直線的距離 兩條平行直線間的距離
　綜合測試
第四章　圓與方程
　4.1 圓的方程
 4.1.1 圓的標準方程
 4.1.2 圓的一般方程
　4.2 直線、圓的位置關(guān)系
 4.2.1 直線與圓的位置關(guān)系
 4.2.2 圓與圓的位置關(guān)系
 4.2.3 直線與圓的方程的應(yīng)用
 4.3 空間直角坐標系
 綜合測試
階段性綜合評估檢測
參考答案
參考答案及解析

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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