（2013-2014學年）狀元學習方案（上）

內容概要

　　通過對狀元的走訪和研究發(fā)現(xiàn)，狀元的學習和一般學生的學習有所不同。狀元在學習和考試中能“正常”發(fā)揮甚至“超常”發(fā)揮，很少“失常”發(fā)揮，這與狀元自身總結的一系列學習方案有著密切的關系。高效的學習和探究，源于對知識本質的領悟和對方法規(guī)律的掌握。

書籍目錄

第一章 地球和地圖第一節(jié) 地球和地球儀狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)第二節(jié) 地球的運動狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)第三節(jié) 地圖狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)章末總結第二章 陸地和海洋第一節(jié) 大洲和大洋狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)第二節(jié) 海陸的變遷狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)章末總結第三章 天氣與氣候第一節(jié) 多變的天氣狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)第三節(jié) 降水和降水的分布狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)第四節(jié) 世界的氣候狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)章末總結第四章 居民與聚落第一節(jié) 人口與人種狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)第二節(jié) 世界的語言和宗教狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)第三節(jié) 人類的居住地——聚落狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)章末總結第五章 發(fā)展與合作狀元學法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元素養(yǎng)答案專區(qū)章末總結附錄：教材課后習題答案

圖書封面

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