狀元學(xué)習(xí)方案

內(nèi)容概要

　　《狀元學(xué)習(xí)方案：高中數(shù)學(xué)（必修1）（江蘇版）》通過對狀元的走訪和研究發(fā)現(xiàn)，狀元的學(xué)習(xí)和一般學(xué)生的學(xué)習(xí)有所不同。狀元在學(xué)習(xí)和考試中能“正常”發(fā)揮甚至“超?！卑l(fā)揮，很少“失?！卑l(fā)揮，這與狀元自身總結(jié)的一系列學(xué)習(xí)方案有著密切的關(guān)系。高效的學(xué)習(xí)和探究，源于對知識本質(zhì)的領(lǐng)悟和對方法規(guī)律的掌握。

書籍目錄

第一章 集合1.1 集合的含義及其表示狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)1.2 子集、全集、補集狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)1.3 交集、并集狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)章朱息結(jié)提高狀元知識總結(jié)狀元專題歸納答案專區(qū)第二章 函數(shù)概念與基本初等函數(shù)2.1 函數(shù)的概念和圖象2.1.1 函數(shù)的概念襁圖象狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)2.1.2 函數(shù)的表示方法狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)2.1.3 函數(shù)的簡單性質(zhì)（第1課時）狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)2.1.3 函數(shù)的簡單性質(zhì)（第2課時）狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)2.1.4 映射的概念狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)2.2 指數(shù)函數(shù)2.2.1 分數(shù)指數(shù)冪狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)2.2.2 指數(shù)函數(shù)狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)2.3 對數(shù)函數(shù)2.3.1 對數(shù)狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)2.3.2 對數(shù)函數(shù)狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)2.4 冪函數(shù)狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)2.5 函數(shù)與方程狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)2.6 函數(shù)模型及其應(yīng)用狀元學(xué)法狀元筆記狀元思維狀元實踐狀元心得狀元素養(yǎng)答案專區(qū)章末總結(jié)提高狀元知識總結(jié)狀元專題歸納答案專區(qū)附錄：教材課后習(xí)題答案

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