北教控股·1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練

出版時間:2011-8  出版社:北京出版集團(tuán)公司,北京教育出版社  作者:劉強(qiáng) 編  頁數(shù):154  

內(nèi)容概要

  《1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練:高中物理(必修1)(粵教版)(銀版·卓越版)》具有十大學(xué)習(xí)方法,1.認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣,很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有作過課前預(yù)習(xí)。其中最主要的原因不是沒有時間,而是沒有認(rèn)識到預(yù)習(xí)的重要性?! ?.專心聽課的習(xí)慣  如果課前沒有一個“必須當(dāng)堂掌握”的決心,會直接影響聽講的效果。如果在每節(jié)課前,學(xué)生都能自覺地要求自己“必須當(dāng)堂掌握”,那么,上課的效率一定會大大提高?! ?,及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣  及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,防止在學(xué)習(xí)后通常會發(fā)生的急速遺忘的情況。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘的速度最快,然后逐漸緩慢下來。  4.獨立完成作業(yè)的習(xí)慣  明確做作業(yè)是為了及時檢查學(xué)習(xí)的效果。經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí),知識究竟有沒有領(lǐng)會,有沒有記住,記到什么程度,知識能否應(yīng)用,應(yīng)用的能力有多強(qiáng),這些學(xué)習(xí)效果問題,單憑自我感覺是不準(zhǔn)確的?! ?.練后反思的習(xí)慣  在讀書和學(xué)習(xí)的過程中,每個同學(xué)都進(jìn)行過強(qiáng)度較大的練習(xí),但做完題目并非大功告成  了,更重要的在于將知識引申、擴(kuò)展、深化,因此,反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)?! ?.積極應(yīng)考的習(xí)慣  從學(xué)生的角度講,考試的結(jié)果直接關(guān)系到對自己的評價,也關(guān)系到自己的切身利益。從學(xué)校的角度講,老師可以檢查教和學(xué)的近期效果,以便對教學(xué)進(jìn)行及時調(diào)整。為了推動學(xué)生的系統(tǒng)復(fù)習(xí),提高學(xué)生的自學(xué)能力,要把考試作為一項重要工作來抓?! ?.閱讀自學(xué)習(xí)慣  自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體。學(xué)習(xí)中遇到的大量問題,主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式。通過閱讀教科書,學(xué)生可以獨立領(lǐng)會知識,分析知識的前后聯(lián)系,形成能力。  8.觀察的習(xí)慣  對客觀事物的觀察,是獲取知識最基本的途徑,也是認(rèn)識客觀事物的基本環(huán)節(jié),因此,觀察被稱為學(xué)習(xí)的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會觀察,逐步養(yǎng)成觀察意識,學(xué)會恰當(dāng)?shù)挠^察方法,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,培養(yǎng)敏銳的觀察能力?! ?,切磋琢磨的習(xí)慣,  10.總結(jié)歸納的習(xí)慣。

書籍目錄

卷首語第一章 運動的描述第一節(jié) 認(rèn)識運動第二節(jié) 時問位移第三節(jié) 記錄物體的運動信息第四節(jié) 物體運動的速度第五節(jié) 速度變化的快慢加速度第六節(jié) 用圖象描述直線運動第一章 綜合檢測題第二章 探究勻變速直線運動規(guī)律第一、二節(jié)探究自由落體運動 自由落體運動規(guī)第三節(jié) 從自由落體到勻變速直線運動第四節(jié) 勻變速直線運動與汽車行駛安全第二章 綜合檢測題階段性綜合檢測題(一)階段性綜合檢測題(二)第三章 研究物體間的相互作用第一節(jié) 探究形變與彈力的關(guān)系第二節(jié) 研究摩擦力第三節(jié) 力的等效和替代第四節(jié) 力的合成與分解第五節(jié) 共點力的平衡條件第六節(jié) 作用力與反作用力第三章 綜合檢測題第四章 力與運動第一節(jié) 伽利略的理想實驗與牛頓第一定律第二、三節(jié)影響加速度的因素探究加速度與力質(zhì)量的定量關(guān)系第四節(jié) 牛頓第二定律第五節(jié) 牛頓第二定律的應(yīng)用第六節(jié) 超重和失重第七節(jié) 力學(xué)單位第四章 綜合檢測題階段性綜合檢測題(三)階段性綜合檢測題(四)參考答案參考答案及解析

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    北教控股·1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7