1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練

內(nèi)容概要

　　體例科學(xué)實用
以現(xiàn)行最新教材為藍本，以最新考綱方案為導(dǎo)向，采用新穎體例，全面全程跟蹤課堂教學(xué)。習(xí)題的設(shè)置注重突出實用性，關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展過程，難易適度，注重對技能的培養(yǎng)，有利于理解能力的提高。
　　選題有易有難
以課時為單位，將訓(xùn)練題按難易程度分四個梯度設(shè)計：基礎(chǔ)鞏固題、強化提高題、課外延伸題、高考鏈接題。既抓住了高考的核心部分——基礎(chǔ)題，又兼顧了高分部分——能力題。
　　題目數(shù)一數(shù)二
題目設(shè)計精良，體現(xiàn)實踐、綜合、創(chuàng)新能力，對高考能力題型設(shè)計進行了科學(xué)的探索和最新的預(yù)測，準(zhǔn)確把握高考動向，緊跟先進教育理念。設(shè)題風(fēng)格典型性強，仿真性高，注重原創(chuàng)題設(shè)計。

書籍目錄

卷首語
第1章 空間幾何體
 1.1　空間幾何體的結(jié)構(gòu)
 1.1.1　柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征
 1.1.2　簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征
 1.2　空間幾何體的三視圖和直觀圖
 1.2.1～1.2.2 中心投影與平行投影
空間幾何體的三視圖
 1.2.3　空間幾何體的直觀圖
 1.3　空間幾何體的表面積與體積
 1.3.1　柱體、錐體、臺體的表面積與體積
 1.3.2　球的體積和表面積
 第1章綜合檢測題
第2章 點、直線、平面之間的位置關(guān)系
 2.1　空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系
 2.1.1 平面
 2.1.2 空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
 2.1.3～2.1.4
空間中直線與平面之間的位置關(guān)系平面與平面之間的位置關(guān)系
 2.2　直線、平面平行的判定及其性質(zhì)
 2.2.1～2.2.2 直線與平面平行的判定　平面與平面平行的判定
 2.2.3～2.2.4 直線與平面平行的性質(zhì)　平面與平面平行的性質(zhì)
 2.3　直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)
 2.3.1　直線與平面垂直的判定
 2.3.2　平面與平面垂直的判定
 2.3.3～2.3.4　直線與平面垂直的性質(zhì)平面與平面垂直的性質(zhì)
 第2章綜合檢測題
階段性綜合評估測試題1
第3章　直線與方程
第4章　圓與方程
階段性綜合評估測試題2
參考答案
　參考答案及解析

圖書封面

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