高中歷史必修3

內(nèi)容概要

體例科學(xué)實(shí)用
以現(xiàn)行最新教材為藍(lán)本，以最新考綱方案為導(dǎo)向，采用新穎體例，全面全程跟蹤課堂教學(xué)。習(xí)題的設(shè)置注重突出實(shí)用性，關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展過(guò)程，難易適度，注重對(duì)技能的培養(yǎng)，有利于理解能力的提高。
 選題有易有難
以課時(shí)為單位，將訓(xùn)練題按難易程度分四個(gè)梯度設(shè)計(jì)：基礎(chǔ)鞏固題、強(qiáng)化提高題、課外延伸題、高考鏈接題。既抓住了高考的核心部分——基礎(chǔ)題，又兼顧了高分部分——能力題。
 題目數(shù)一數(shù)二
題目設(shè)計(jì)精良，體現(xiàn)實(shí)踐、綜合、創(chuàng)新能力，對(duì)高考能力題型設(shè)計(jì)進(jìn)行了科學(xué)的探索和最新的預(yù)測(cè)，準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向，緊跟先進(jìn)教育理念。設(shè)題風(fēng)格典型性強(qiáng)，仿真性高，注重原創(chuàng)題設(shè)計(jì)。
 精選高考真題
再現(xiàn)本課知識(shí)在高考中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的考查類型、角度和深度。只有知道過(guò)去曾經(jīng)考過(guò)什么，做到心中有數(shù)，方能立于不敗之地。
 答案全解全析
無(wú)論是主觀題還是客觀題，本書的題目均提供詳盡的解析和準(zhǔn)確的答案。在給出解析的同時(shí)，指出技法、導(dǎo)出規(guī)律，從而達(dá)到“做一題，通一類，解一卷，通全面”的最高境界。

書籍目錄

卷首語(yǔ)
第1單元 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變
 第1課　“百家爭(zhēng)鳴”和儒家思想的形成
 第2課　“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”
 第3課　宋明理學(xué)
 第4課　明清之際活躍的儒家思想
 第1單元綜合檢測(cè)題
第2單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展
 第5課　西方人文主義思想的起源
 第6課　文藝復(fù)興和宗教改革
 第7課　啟蒙運(yùn)動(dòng)
 第2單元綜合檢測(cè)題
第3單元 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)
 第8課　古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)
 第9課　輝煌燦爛的文學(xué)
 第10課　充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)
 第3單元綜合檢測(cè)題
第4單元 近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程
 第11課　物理學(xué)的重大進(jìn)展
 第12課　探索生命起源之謎
 第13課　從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)
 第4單元綜合檢測(cè)題
階段性綜合評(píng)估測(cè)試(一)
第5單元 近代中國(guó)的思想解放潮流
 第14課　從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法
 第15課　新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播
 第5單元綜合檢測(cè)題
第6單元 20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果
 第16課　三民主義的形成和發(fā)展
 第17課　毛澤東思想
 第18課　新時(shí)期的理論探索
 第6單元綜合檢測(cè)題
第7單元 現(xiàn)代中國(guó)的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)
 第19課　建國(guó)以來(lái)的重大科技成就
 第20課　“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”
 第21課　現(xiàn)代中國(guó)教育的發(fā)展
 第7單元綜合檢測(cè)題
第8單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)
 第22課　文學(xué)的繁榮
 第23課　美術(shù)的輝煌
 第24課　音樂(lè)與影視藝術(shù)
 第8單元綜合檢測(cè)題
階段性綜合評(píng)估測(cè)試(二)
參考答案
參考答案及解析

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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