出版時間:2011-03-01 出版社:北京出版集團公司,北京教育出版社 作者:翟召博,金琰 編 頁數(shù):190
內(nèi)容概要
《高中-孩子·讓我們一起飛》以陶行知“生活即教育”理論、馬斯洛“需要層次說”理論及加德納的“多元智能坪論”為依據(jù),以造就“因教育而幸福”的親子及“因教育而美好”的家庭為最終目標,圍繞著不同年齡階段孩子的不同發(fā)展需要,面對家長的期待與無奈,用自然而覺覺悟的心靈獨白、真實生活場景下的心靈對話、美好而耐人尋味的親子教育故事、典型的教育案例分析和點評,自然提示并深入解決相應年齡階段家庭教育所可能出現(xiàn)的主要矛盾和主要問題。在此基礎上,從孩子與自己、孩子與他人、孩子與家庭(家族)、孩子與學校、孩子與社會、孩子與自然等關系和相應的生活情景出發(fā),幫助不同經(jīng)濟條件、不同文化背景和社會環(huán)境下的家長系統(tǒng)地設計出一系列立足于家庭生活本身、簡單易行且效果顯著的家庭教育活動?! 陡咧?孩子·讓我們一起飛》可以成為廣大中小學和幼兒園的家長學校日常教學的重要載體,電可以供廣大家長自學和家庭親子閱讀使用。
書籍目錄
適應篇第一講 新起點,新生活理解篇第二講 給孩子適度的愛學習篇第三講 我學習我快樂高三篇第四講 十年磨一劍自我篇第五講 我的未來在哪里交往篇第六講 世界需要熱心腸挫折篇第七講 和孩子同擔風雨情感篇第八講 換一種視角看“早戀”心理篇第九講 伴孩子走過掙扎期參考文獻
圖書封面
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