考點大觀

內(nèi)容概要

　　《全日制義務教育語文課程標準》指出：“閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑?！边@句話充分表明了閱讀的重要地位和作用。閱讀是一項全面的智力活動，它需要學生的注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力全部參與。閱讀也是一種內(nèi)在陶冶的教育，它以自我感悟的方式取代了說教的方式，以主動吸取的方式取代了被動接受的方式。學生在閱讀的過程中，豐富了知識，學會了思考和選擇，獲得了情感的體驗和藝術(shù)的熏陶，規(guī)范了自身的行為，擴展了生命的深度和廣度。而中考語文試題基本上由閱讀和作文兩大塊構(gòu)成，而閱讀題的分值占了整個中考語文分值的半壁江山。因此，閱讀題做得如何、得分高低，不僅影響到語文成績而且還影響到整個中考成績。所以，閱讀理解歷來被同學們視為難點?！　榱藥椭瑢W們在學習、復習和備考過程中有針對性地培養(yǎng)自身應該具備的閱讀理解能力，按照課標要求，我們精心設計編寫了這套《考點大觀——中學語文閱讀訓練》，希望這些艾章能夠幫助同學們掌握閱讀規(guī)律，提高答題技巧，全面提升閱讀水平。

書籍目錄

　　第一模塊 心靈在大自然中旅行　　一 感悟春天　　二 禿的梧桐　　三 峭壁上的樹　　四 報秋　　五 寂寞紅柳　　　　第二模塊 讓認真負責成為一種習慣　　一 最舌與最爾　　二 樂趣的果實　　三 學問之趣味(有刪節(jié))　　四 科學的快樂在探秘　　五 最后一課　　　　第三模塊 看英雄人物　　一 在莫泊桑葬禮上的演說　　二 軍刀　　三 平常的沈從文　　四 橋　　五 愛心桃李　　第四模塊 關(guān)注孩子的教育　　一 給兒子的信　　二 兒子的旋律　　三 愛的旅程　　四 跑過冬天　　五 學會諒解　　　　第五模塊 沐浴在親情中　　一 父愛如?！　《?母愛是我生命的階梯　　三 我們是一家人　　四 在愛的站臺上送別　　五 父親的信　　　　第六模塊 悠悠鄉(xiāng)思鄉(xiāng)情　　一 小橋　　二 我愛家鄉(xiāng)的?！　∪?新月　　四 鄉(xiāng)愁詩人與運河　　五 鄉(xiāng)野看橋　　　　第七模塊 感受生活快樂成長　　一 寂寞的感覺　　二 陰影與陽光　　三 你好，對手!　　四 春天的第一朵鮮花　　五 要成為你自己　　　　第八模塊 樹立人生觀價值觀　　一 尋狗·尋人　　二 風雨中的菊花　　三 抽獎　　四 兩個朋友　　五 生命的聲音　　　　第九模塊 難忘的小說世界　　一 《斯巴達克思》《孔乙已》選段　　二 天外財富　　三 女教師的特異功能　　四 雪墻　　五 采訪　　　　第十模塊 邁開青春的腳步　　一 青春　　二 青春隨想曲　　三 長大　　四 走進天堂的門票　　五 為青春喝彩　　　　第十一模塊 擁有自信毅力　　一 我能行　　二 三塊錢　　三 我的信念　　四 不要迷信院士　　五 刷子李　　　　第十二模塊 做創(chuàng)新型人才　　一 時代需要創(chuàng)新人才　　二 夢的科學與科學的夢　　三 人腦與電腦　　四 中國能占領多少“知識領土　　五 風箏中的科學　　　　第十三模塊 張開想象的翅膀　　一 思維定式的建立與突破　　二 一樁奇特的訴訟案　　三 超導磁浮列車　　四 未來的能源——重水　　五 智慧也可以移植　　　　第十四模塊 成就自我的人生　　一 一樁奇特的訴訟案　　二 泥活　　三 一只貝　　四 女法醫(yī)　　五 珍藏美麗　　　　第十五模塊 徜徉在書的海洋　　一 讀書·淘書·煮書　　二 學會學習　　三 讀書與做人　　四 讀書治病　　五 “開卷有益”之我見　　　　第十六模塊 做一個熱愛祖國的人　　一 中國人民的覺悟和力量　　二 “友邦驚詫”論　　三 木笛　　四 第十一位　　五 相片　　　　第十七模塊 環(huán)保拉響生命的警鐘　　一 “語言生態(tài)”拉響紅色警報　　二 不可忽視的土壤污染　　三 愛恨交加說臭氧　　四 2050年，告別一百萬個物種　　五 母親河的自述　　　　第十八模塊 戲劇大舞臺　　一 《白毛女》選段　　二 《茶館》選場　　三 《偽君子》節(jié)選　　四 《陳毅市長》選段　　五 《白毛女》選段　　　　第十九模塊 藝術(shù)的時代奇葩——影視天地　　一 《三元里》選段　　二 《她比幸子幸運》選段　　三 《泰坦尼克號》選段　　四 《打漁殺家》選段　　五 豬　　考點針對訓練參考答案

章節(jié)摘錄

　　是為了擺脫那饑寒交迫的日子，你才無可奈何地跳下懸崖？是為了免遭那被俘的恥辱，于彈盡糧絕之后你才義無反顧地投落這峭壁？　　那一天你確實跳下來了，像俯沖搏獵的雄鷹，像劃破靜夜的流星。然而，你并沒有死，一道峭崖壁縫救助了你，一捧貧瘠的泥土養(yǎng)育了你。生根、發(fā)芽、長葉……從此，你就在這里安家落戶，日日夜夜，年年歲歲，終于頑強地活了下來，長成一簇令人刮目的風景。這便是故鄉(xiāng)那座大山的懸崖峭壁上的一棵搖曳在我記憶中三十年之久的酸棗樹。　　它高不足尺，葉疏花遲。云纏它，霧迷它，雨抽它，風摧它，霜欺雪壓，雷電轟頂。然而，酸棗樹并沒有被征服。它不低頭，不讓步，于數(shù)不盡的反擊和怒號中，練就了一身錚錚鐵骨，凝聚了一腔朗朗硬氣?！　∫淮未?，它在風雨中抗爭吶喊；一回回，它把云霧撕扯成碎片；它以威嚴逼迫霜雪乖乖地逃遁；它以剛毅驅(qū)逐雷電遠避他方……　　它明知道自己成不了棟梁高樹，卻還是努力地生長；它明知道自己不可能蔭庇四鄰，卻還是努力地茂盛著。不像山前的桃樹，山后的梨樹，一個個嬌生慣養(yǎng)讓人伺候、撫慰，動輒就使性子給點顏色瞧瞧。也不像貪圖熱鬧的楊樹柳樹們，一個個占據(jù)了水肥土美的好地方，便忘乎所以地擺首弄姿，輕飄飄只知炫耀自己。酸棗樹默默地兀立著，不鄙位卑，不薄弱小，不懼孤獨。與春天緊緊握手，與日月親切交談，天光地色，盡納盡吮。從不需要誰的特別關(guān)照與愛撫，完全依靠自己的力量，長成了那堵峭壁上的生命，讓人領略那簇動人的風采。它真誠而沒有嫉妒，它淳樸而從不貪婪；抬手向路人致意問候，俯首向勝利者恭賀祝福?！　∧且荒昵锾?，于不知不覺中，它競結(jié)出一粒小小的酸棗。只有一粒，而且?guī)缀跣〉脼槿藗兯灰姟！　∧撬釛検谴汗馇锷赵滦浅降酿佡?，是一片濃縮的丹霞霓云。亮亮的，紅紅的，像瑪瑙，像珍珠，像一團燃燒的火焰，像那萬仞峭壁的靈魂。見到它果實的那一刻，我陡地生出一個奇怪的想法：小酸棗，或許正是那棵酸棗樹苦修苦熬數(shù)十年而得到的一顆心吧！有了心，它便會有夢，便會更加熱烈地擁抱世界！

編輯推薦

　　王大績（北京市陳經(jīng)綸中學語文特級教師）、周沛耕（北京大學附中數(shù)學特級教師）、范存智（北京大學附中特級教師）、蘇明義（北京市物理特級教師）、鄭克強（北京市化學特級教師）、林祖榮（北師大附屬實驗中學生物特級教師）、梁俠（北師大附屬實驗中學政治特級教師）、田佩淮（清華大學附屬中學地理特級教師）、李明贊（北京四中歷史特級教師）、張道林（北京市歷史特級教師）、聯(lián)合推薦。　　以考點之不變，應考題之萬變。

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