出版時(shí)間:2009-5 出版社:北京出版社出版集團(tuán),北京教育出版社 作者:呂艷霞,張偉明 主編;《新陽(yáng)光專題攻略》編委會(huì) 編 頁(yè)數(shù):192 字?jǐn)?shù):270000
內(nèi)容概要
為了使初中各年級(jí)的學(xué)生更好地掌握初中的各部分知識(shí),為了幫助廣大初中生最大限度地提升學(xué)習(xí)能力,正確地把握中考趨勢(shì),改變盲目被動(dòng)的應(yīng)考局面,我們組織具有豐富教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科教育專家、一線骨干教師,針對(duì)新教綱、新課標(biāo)和新考試說(shuō)明,以及課改后突顯模塊學(xué)習(xí)的要求,精心編寫了這套初中版《新陽(yáng)光專題攻略》叢書。 叢書以初中階段的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等五門學(xué)科為面,以各門學(xué)科的專題為點(diǎn),全面梳理知識(shí)脈絡(luò),跟蹤強(qiáng)化訓(xùn)練,為學(xué)生學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、應(yīng)考指明“攻堅(jiān)”方向。 為使學(xué)生們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)掌握知識(shí)的精髓,本書編者將他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和精選,取其精華,編成此書。學(xué)生們可以在最短的時(shí)間內(nèi)掌握專題的知識(shí),領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 本書具有如下的特點(diǎn): 1.緊扣新課標(biāo)及中考考綱 新課標(biāo)和中考考綱是所有教材的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)。本書緊扣新課標(biāo)和中考考綱,列出的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)就不會(huì)有任何遺漏和缺失。 2.知識(shí)技能梳理 本書對(duì)各知識(shí)點(diǎn)和技巧進(jìn)行梳理,使之形成系統(tǒng),以使同學(xué)們更好地掌握知識(shí),高效學(xué)習(xí)。 3.重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)分析 本書對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了詳盡的分析,因?yàn)檫@三個(gè)方面是每個(gè)人學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵癥結(jié),解決了這三個(gè)方面,其他問(wèn)題便迎刃而解。 4.規(guī)律、方法探究 本書對(duì)學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)出的規(guī)律和方法進(jìn)行了研究和分析。各個(gè)學(xué)科雖然不同,但是各科知識(shí)是有規(guī)律和方法可以學(xué)習(xí)和掌握的。掌握了規(guī)律和方法就掌握了這門學(xué)科的精髓。 5.典例精析 本書各部分知識(shí)都精選了大量的典型例題,并對(duì)這部分典型例進(jìn)行了精解精析。在分析的過(guò)程中,對(duì)例題的分析思路進(jìn)行了點(diǎn)撥,使學(xué)生們拿到習(xí)題后能正確地思考并少走彎路。 6.考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練 選取大量習(xí)題,對(duì)中考考綱要求的考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。所選習(xí)題為近年來(lái)中考考題,訓(xùn)練有針對(duì)性。 7.思維拓展訓(xùn)練 選取大量近年來(lái)中考中有一定難度的習(xí)題,對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。 8.答案 各訓(xùn)練的習(xí)題均給出答案,較難的習(xí)題給出思路及解題過(guò)程,這可以使同學(xué)們檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)掌握的情況,找出不足之處??偨Y(jié)學(xué)習(xí)的方法,并對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行延伸與拓展。
書籍目錄
總說(shuō)記敘文閱讀 課標(biāo)要求 中考要點(diǎn) 知識(shí)梳理 重點(diǎn)難點(diǎn)分析 閱讀方法歸納 整體例析 各考點(diǎn)例析 強(qiáng)化訓(xùn)練 強(qiáng)化訓(xùn)練答案說(shuō)明文閱讀 課標(biāo)要求 中考要點(diǎn) 知識(shí)梳理 重點(diǎn)難點(diǎn)分析 閱讀方法歸納 整體例析 各考點(diǎn)例析 強(qiáng)化訓(xùn)練 強(qiáng)化訓(xùn)練答案議論文閱讀 課標(biāo)要求 中考要點(diǎn) 知識(shí)梳理 重點(diǎn)難點(diǎn)分析 閱讀方法歸納 整體例析 各考點(diǎn)例析 強(qiáng)化訓(xùn)練 強(qiáng)化訓(xùn)練答案
章節(jié)摘錄
從大連返回大慶時(shí),總算買到上鋪硬臥票,心里暗自慶幸的同時(shí),也擔(dān)心著兒子睡上鋪的“危險(xiǎn)”。看著鄰近的兩個(gè)鋪,中鋪?zhàn)≈概畠蓚€(gè),下鋪是年近古稀的老人,曾經(jīng)期待著的“希望”,瞬間在心底破滅了?! ∨R近睡覺(jué)時(shí),懂事的兒子多次攀爬到上鋪適應(yīng)環(huán)境,看得出來(lái),他還是有些膽怯,我和愛(ài)人便想盡辦法鼓勵(lì)他。多希望聽(tīng)到一個(gè)聲音“哎,換到我的下鋪來(lái)吧”。其實(shí)我們心里明白,誰(shuí)愿意把下鋪換給你?就在車廂熄燈的前幾分鐘,中鋪的女孩明白自己要同媽媽擠在狹小的中鋪,說(shuō)什么也不干,哭鬧著要在老爺爺?shù)南落佀R呀?jīng)躺下去的老爺爺明白了小女孩哭鬧的原因,便坐了起來(lái),阻止著小女孩的媽媽對(duì)小女孩的呵斥,忙著收拾鋪位上的東西,并笑著對(duì)小女孩說(shuō):“小寶寶,睡爺爺?shù)匿仯瑺敔數(shù)匿佊譀隹煊址奖??!毙∨⒌膵寢屢?jiàn)老爺爺真要讓鋪給她們,說(shuō)什么也不干,又制止不了女兒的哭鬧,急得臉都紅了。 倔強(qiáng)的老爺爺,不顧小女孩的媽媽的阻攔,便從梯子向上爬??粗蠣敔敵粤Φ臉幼?,我便扶住老爺爺,并對(duì)他說(shuō):“別這樣,要是把您摔著就麻煩了,咱們?cè)傧胂朕k法?!薄 ⌒∨⑷耘f哭鬧不止,就在這時(shí),走過(guò)來(lái)一位中年軍人,把老爺爺接到了下鋪。半夜我醒來(lái)時(shí),看到那位軍人在過(guò)道的凳子上坐著。那位軍人看到醒來(lái)的我,便示意我下來(lái),幫助他攀爬那張中鋪。就在我感到奇怪的時(shí)候,手觸摸到了他冰冷的腿,原來(lái)他那雙腿是假肢??粗⑿χ鴮?duì)我表示謝意的眼神,我的熱淚止不住流了下來(lái)。
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以新課標(biāo)為綱,以中考考綱為出發(fā)點(diǎn),適合各種版本教材,統(tǒng)領(lǐng)初中知識(shí)復(fù)習(xí)?! 缎玛?yáng)光專題攻略》叢書(初中版)具有以下顯著特點(diǎn): 一 以新課標(biāo)為綱,以中考考綱為出發(fā)點(diǎn) 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和最新中考考綱的要求,總結(jié)分析各學(xué)科的知識(shí)特點(diǎn),為學(xué)生提供分析解決問(wèn)題的途徑和高效快捷的解題方法。 二 梳理知識(shí)技能,精析重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn) 叢書包含初中各主要學(xué)科,以各知識(shí)專題為研究對(duì)象,詳細(xì)梳理知識(shí)技能,精確分析各知識(shí)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),為學(xué)生學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)指明正確與快捷的方向。 三、探究規(guī)律與方法,對(duì)典型例題進(jìn)行透徹分析 以知識(shí)專題為研究對(duì)象,就是將相關(guān)知識(shí)模塊化,通過(guò)對(duì)知識(shí)專題中典型例題的全面、透徹分析,使學(xué)生們掌握專題基礎(chǔ)知識(shí),提高綜合分析與解決問(wèn)題的能力。 四、強(qiáng)化考點(diǎn)與思維拓展訓(xùn)練 針對(duì)各考點(diǎn)精選了大量帶有梯度的訓(xùn)練題,通過(guò)練習(xí)掌握考點(diǎn)知識(shí)。針對(duì)本知識(shí)專題的特性,精選一批有一定難度的思維拓展訓(xùn)練題,以使學(xué)生們對(duì)本專題知識(shí)有高屋建瓴的掌握,以便在考試中應(yīng)付自如,輕松奪分。
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