新課標(biāo)語文探究與創(chuàng)新閱讀

內(nèi)容概要

綜觀近幾年全國各地高考、中考、小考語文試題，我們不難發(fā)現(xiàn)，閱讀題所占的比重越來越大，題型也越來越多樣化，并且具有一定的針對性。這就在客觀上給同學(xué)們的語文能力提出了新的要求，即重視課外閱讀，不斷提高閱讀能力。    所謂閱讀，就是通過對文學(xué)作品的廣泛涉獵去領(lǐng)會其意義，它既可培養(yǎng)語感，提升文化素養(yǎng)，又可以增加社會與科學(xué)常識，豐富人的閱歷?？梢赃@么說，生活離不開語文，語文離不開閱讀，閱讀與人們的生活息息相關(guān)。我們每天都進行的讀書或看報、上網(wǎng)查找資料，無不與閱讀有著密切的關(guān)系。    “新課標(biāo)”明確要求：“逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，提倡多角度的、有創(chuàng)意的閱讀，利用閱讀期待、閱讀反思和批判等環(huán)節(jié)，拓展思維空間，提高閱讀質(zhì)量?！睘榱伺浜现行W(xué)語文閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生探究創(chuàng)新精神、幫助學(xué)生掌握閱讀方法，我們特聘具有豐富經(jīng)驗的一線教師精心編寫了這套《新課標(biāo)語文探究與創(chuàng)新閱讀》叢書，供二至九年級學(xué)生使用。它具有以下顯著特點：    一、入選文章的經(jīng)典性和趣味性    所選文章符合中小學(xué)學(xué)生的身心發(fā)展特點，適應(yīng)學(xué)生的認知水平，題材豐富，風(fēng)格各異，文質(zhì)優(yōu)美，具有濃厚的文化內(nèi)涵和強烈的時代氣息，使學(xué)生能夠通過閱讀受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣?！　《⒕幣朋w例的創(chuàng)新性和科學(xué)性    打破以往按照體裁分類的陳舊模式，而是別出心裁地按照不同的主題編排內(nèi)容，從而使得本書的閱讀真正成為多角度的閱讀、有創(chuàng)意的閱讀，令人有耳目一新之感。  　三、訓(xùn)練試題的綜合性和開放性  　書中的訓(xùn)練題按照詞語搜索與訓(xùn)練、探究閱讀與訓(xùn)練、寫作創(chuàng)新與訓(xùn)練三大板塊進行設(shè)計，難易適中、綜合性強。針對新課標(biāo)的理念，本書設(shè)計的適量的探究性開放試題，能讓學(xué)生在訓(xùn)練中逐步提升感受、理解、欣賞和評價的能力，以達到鞏固與提高語文水平的目標(biāo)。    衷心希望這套《新課標(biāo)語文探究與創(chuàng)新閱讀》叢書能帶給大家不一樣的驚喜，使它成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)與提高成績的必備工具，成為教師輔導(dǎo)學(xué)生、家長輔導(dǎo)孩子的好幫手。愿本書能使同學(xué)們的閱讀水平跨上一個新的臺階，應(yīng)試成績實現(xiàn)一次大的飛躍。

書籍目錄

一　大愛無言　“無價”保姆　幸福　獲金獎的丑娘照片　隧道　坐車　一點七三米的父愛二　師恩難忘　最后的掌聲　母親的紅燈籠　借你一個微笑　高家莊的白日夢　最溫暖的墻三　情感畫廊　陪你再走三十秒　零下二十?dāng)z氏度的愛情　愛　四十九朵紅玫瑰　最后一次愛你四　閑話京城　西皮流水　北京城的門　老北京的小胡同五　人生百態(tài)　泥活　老懷表上的十二顆鉆石　一句仁義的謊話六　趣味寓言　獅子和標(biāo)簽　大鬼和小鬼　兩群羊　鳥與人　一棵大樹七　風(fēng)流人物　人間魯迅　愛的信仰　找到場合的丘吉爾八　一瓣心香　讀書三境界　敬畏生命　收藏幸?！⑹尽∠嘈抛约喊删拧▲櫻銈鲿寢屖且皇纂h永的詩　致英子　致曹植甫　致母親　致凌叔華十　大千世界　大美之美　中國的月亮　寒冷的味道十一　草木萋萋　我愛竹　禿的梧桐　西風(fēng)胡楊　寂寞紅柳十二　花季雨季　你要一雙鞋子，給你一雙襪子　青澀歲月里的蝴蝶胸針　父親的借口　魯本的使命十三　讀書隨想　讀“磨腦子”的書　讀永恒的書　讀書人是幸福人　書與人的隨想十四　做人美德　氣度　　寬容與和諧　年輕人更要善于反省　學(xué)會做人參考答案

章節(jié)摘錄

　　那時候，我在英國一個名叫馬斯福德的小鎮(zhèn)上讀書，只有13歲，是詩人們所說的那種青蘋果般甜蜜卻帶著一絲淡淡澀味的年紀(jì)。我兇狠好斗、桀驁不馴，成績自然是班上的倒數(shù)第一了。我之所以如此頑劣是有原因的：我的父親是一位海員，在一次遠航時遭遇風(fēng)暴掉進了驚濤駭浪中，連尸首都沒有撈到；我的母親則拋下我和妹妹奧德麗到利物浦找她的情人去了。　　那個學(xué)期，一位叫尤金妮婭的新老師到我們班來教音樂，她身材窈窕、漂亮迷人。我敢說我們班上的每一個男生都在暗戀她，當(dāng)然也包括我。尤金妮婭常常坐在鋼琴前彈唱蘇格蘭抒情民歌。我認為那是我曾經(jīng)聽過的世界上最美妙的音樂，就像天使唱的一般，比教堂里的贊美詩還要動人一百倍！尤金妮婭從不歧視差生，她不像有的老師那樣上課提問總叫那些成績好的學(xué)生，我就被她叫起來唱過一首《馬兒在雪地里奔跑》?！昂喼卑魳O了，喬塞，你真的很有音樂天賦，說不定你長大后會成為又一個列農(nóng)（一位著名的搖滾歌手）的！”尤金妮婭由衷地贊嘆道。這時候，教室里傳來一片唧唧喳喳的議論聲，同學(xué)們似乎不滿老師對我這個“大笨蛋”的表揚。尤金妮婭有些生氣，說：“你們等著瞧吧，喬塞一定會在音樂上取得杰出成績的！”　　從此以后，每逢上音樂課，尤金妮婭總是叫我領(lǐng)唱。同學(xué)們由開始不服我慢慢地習(xí)慣了，我教他們唱會了《歡快的雪橇》《游擊隊長》和《三個美麗的小公主》等一大批膾炙人口的歌曲，當(dāng)然，事先尤金妮婭總是在辦公室里叫我跟著她把這些歌唱上幾遍。我的自信心漸漸地豎立起來了，不管上什么課都很少搗蛋，同學(xué)們看我的眼神也不在充滿鄙視。

編輯推薦

　　王大績，北京市語文特級教師，現(xiàn)任北京市教育學(xué)會語文教學(xué)研究會常務(wù)理事，北京市教育科學(xué)研究院兼職教研員，北京市朝陽區(qū)教育學(xué)院特聘顧問，“清華同方”教育科學(xué)研究院特聘專家。　　緊扣新課標(biāo)，依據(jù)新教材。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    新課標(biāo)語文探究與創(chuàng)新閱讀 PDF格式下載

---