新陽光語文閱讀 新課標初中語文閱讀題典 七年級

內(nèi)容概要

《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》（以下簡稱“新課標”）中指出：    “語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應是語文實踐，不宜刻意追求語文知識的系統(tǒng)和完整。語文又是母語教育課程，學習資源和實踐機會無處不在，無時不有。因而，應該讓學生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律?！薄　　罢Z文課程還應考慮漢語言文字的特點對識字寫字、閱讀、寫作、口語交際和學生思維發(fā)展等方面的影響，在教學中尤其要重視培養(yǎng)良好的語感和整體把握的能力?！?   閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。為了配合中學語文閱讀教學，為了提高學生的閱讀能力和興趣，我們特聘在教育戰(zhàn)線奮斗多年，有豐富教學經(jīng)驗的一線教師精心編寫了這套《新課標初中語文閱讀題典》（七～九年級）。

書籍目錄

一 成功之道　閱讀訓練1 不言敗的成功者　閱讀訓練2 20倍的代價　閱讀訓練3 不要輕易放棄生命　閱讀訓練4 體現(xiàn)自己的才華　閱讀訓練5 用一生的耐心等待成功　閱讀訓練6 給芝麻加上糖　閱讀訓練7 別把自己裝進去　閱讀訓練8 給每一棵草開花的時間　閱讀訓練9 怎樣把水燒開　閱讀訓練10 火種二 影響一生品格　閱讀訓練1 掉在地上的錢　閱讀訓練2 人，又少了一個　閱讀訓練3 黑帶的真義　閱讀訓練4 撿到金子　閱讀訓練5 在黑暗中打個盹　閱讀訓練6 有殘疾的女孩　閱讀訓練7 老鞋匠的囑咐　閱讀訓練8 再試一次，好嗎　閱讀訓練9 出人頭地的方法　閱讀訓練10 絆倒千里馬的青草三 笑對人生　閱讀訓練1 殘疾人的快樂　閱讀訓練2 人生更短的東西　閱讀訓練3 寂寞丹青路　閱讀訓練4 富商臨終的愿望　閱讀訓練5 心態(tài)比環(huán)境更重要　閱讀訓練6 老師，我站著呢　閱讀訓練7 轎夫的快樂　閱讀訓練8 最好的圣誕禮物　閱讀訓練9 每天做好一件事四 擺渡自己　閱讀訓練1 直擊心靈的一瞬　閱讀訓練2 擺渡自己　閱讀訓練3 謙卑的人有?！￠喿x訓練4 寫下你的夢想　閱讀訓練5 不要讓心靈蒙上灰垢　閱讀訓練6 不要被風雪嚇倒　閱讀訓練7 工作著是美麗的　閱讀訓練8 獎賞自己　閱讀訓練9 一只巴掌也能拍響　閱讀訓練10 窗外的天空很藍五 生命之歌　閱讀訓練1 高貴的施舍　閱讀訓練2 忍住一份甜　閱讀訓練3 生命之愛　閱讀訓練4 母子鳥　閱讀訓練5 孝心無價　閱讀訓練6 笑靨千秋　閱讀訓練7 最感人的一句話　閱讀訓練8 殺人鯨復仇記　閱讀訓練9 弱者與強者六 生活態(tài)度　閱讀訓練1 重要的是心境　閱讀訓練2 花開的聲音　閱讀訓練3 收集快樂　閱讀訓練4 人人都喜歡可愛　閱讀訓練5 包在荷葉里的月光（節(jié)選）　閱讀訓練6 看輕自己是?！￠喿x訓練7 丑人的升華　閱讀訓練8 一棵樹七 大自然的啟示　閱讀訓練1 耐力　閱讀訓練2 孔雀蛾　閱讀訓練3 你不能施舍給我翅膀　閱讀訓練4 破繭成蝶　閱讀訓練5 我讀自然　閱讀訓練6 雪的哲學　閱讀訓練7 讀樹答案與提示

章節(jié)摘錄

　　二　影響一生的品格　　閱讀訓練4　撿到金子　　在一片峽谷中，住著一個牧童和他的媽媽。為了生存，牧童每天都要上山砍柴、放羊，日子很苦。牧童真希望自己能得到一塊金子，哪怕很小?！　∵@天，牧童又上了山?！　⊥僳E罕至的山脊，荒涼貧瘠的土地，顫巍巍地矗立在山坡上的可憐的小木屋，他不禁嘆了口氣，一屁股坐在地上。“哎喲！”牧童突然跳了起來。地上隱約有一束金光射來——金子！牧童瞪大了眼睛，一捋袖子，使勁地挖起來。好大的一塊！牧童興奮地抱起金子，飛一般下山去了?！　　拔彝诘浇鹱恿?！”牧童喊著，跑進屋，雙手把金子捧到媽媽面前?！　寢屪⒁曋镣?，沒有說一句話，輕輕將牧童拉到身邊……　　牧童不解地望著媽媽?！　寢尭袊@道：“那不屬于你的金子，它沒有什么價值。相反，它也許會給你帶來厄運?！薄　　安?，它能使我們富裕?！蹦镣癄庌q著。媽媽搖了搖頭。　　牧童感到失望憤怒，他抱緊金子，說：“我要證明給你看?！比缓螅绯隽思议T?！　∧镣瘉淼揭粋€小鎮(zhèn)，他將金子包起來背在背上，手里攥著敲下的小塊，走進一家首飾店。老板將這一小塊金子舉到眼前，用狐疑的目光瞟了牧童一眼，說：“你從哪兒弄來的？”　　“山上撿來的?！蹦镣S口說了句，便趕緊閉了嘴，搶過金子，快步走出店鋪?！　∷哌M酒店，走進衣店，走進大街小巷，處處都有人投來狐疑的目光。牧童漸漸害怕起來?！　“?，牧童心驚膽戰(zhàn)地走在無人的街上，心中涌起不祥的預感?！　　鞍涯愕陌畔??！蓖蝗唬粋€狡猾而又可怕的聲音從背后傳來。　　牧童猛地一回頭。那人伸手就搶包，牧童趕緊護住。幾個回合，牧童有些不支。就在此時，只見一位道士一閃而出，彈指一擊，那人立即倒地。牧童目瞪口呆，趕緊屈膝相謝。道士卻已漸漸遠去，只給他留下了一句話：　　“只有自己創(chuàng)造的東西才屬于你?！薄　∶腿婚g，牧童想起媽媽的話，懊悔萬分。　　當晚，牧童離開了小鎮(zhèn)，在一個偏僻的地方，將金子埋進深深的地下，他不愿再讓這金子迷惑他人?！　∧镣K于又回到了山溝里。他不再祈求金子，而是開始用自己的雙手創(chuàng)造生活：植樹種草，開荒種田，放羊養(yǎng)牛，還養(yǎng)花種果樹，凡是能做到的，他都盡力去做。

編輯推薦

　　緊扣新課標，立足初中新教材，學習各版本教材的學生均能使用。

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