倍速訓練法

內(nèi)容概要

本書特點：
　　本叢書采用題組訓練法。首先進行“基礎(chǔ)鞏固題組”、“綜合應(yīng)用題組”、“探究創(chuàng)新題組”。所有題組采用命題和習題左右對照的方式，每一個題組從不同的角度、不同側(cè)面、不同層次進行變式訓練，培養(yǎng)學　生解題的靈活性和思維的發(fā)散性。在編制題組時，注意新舊知識間的聯(lián)系，采用小坡度、大容量的形式，分散難點，強化重點知識、方法的訓練。
　　訓練導航：用精練的語言說明訓練要達到目標，讓你明確訓練方向。
　　基礎(chǔ)鞏固題組：目的在于幫你理解與掌握基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)運用這些知識解題的能力。
　　綜合應(yīng)用題組：由綜合題、應(yīng)用題組成，旨在培養(yǎng)靈活運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
　　探究創(chuàng)新題組：提供具有探究思考價值的題組，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
　　解題規(guī)律總結(jié)：對本小節(jié)中解題的規(guī)律，方法和技巧進行系統(tǒng)歸納、總結(jié)。
　　水平自測：一組易、中、難比例為3：5：2的題，讓你了解自己對知識的掌握程度，再進行針對性的訓練。
　　本章總結(jié)：由本章知識結(jié)構(gòu)、綜合應(yīng)用拔高題組訓練、本章相關(guān)中考信息三個欄目組成。通過梳理知識，綜合訓練，分析中考命題趨勢，幫助讀者系統(tǒng)整理本章知識，提高分析問題和解決問題的能力，了解中考對本章的要求。
　　本章測試：完全按照中考題型、題量對本章所學知識進行測試，讓你及時了解學習效果，熟悉中考題型和題量。

書籍目錄

第一章　空間幾何體
　1.1　空間幾何體的結(jié)構(gòu)
　　1.1.1　柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征
　　1.1.2　簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征
　　　一、訓練導航
　　　二、水平自測　
　　　三、基礎(chǔ)鞏固題組
　　　四、綜合應(yīng)用題組
　　　五、控究創(chuàng)新題組
　　　六、解題規(guī)律總結(jié)
　1.2　空間幾何體的三視圖和直觀圖
　　1.2.1　中心投影與平行投影
　　1.2.2　空間幾何體的三視圖
　　　一、訓練導航
　　　二、水平自測　
　　　三、基礎(chǔ)鞏固題組
　　　四、綜合應(yīng)用題組
　　　五、控究創(chuàng)新題組
　　　六、解題規(guī)律總結(jié)
　　1.2.3　空間幾何體的直觀圖
　　　一、訓練導航
　　　二、水平自測　
　　　三、基礎(chǔ)鞏固題組
　　　四、綜合應(yīng)用題組
　　　五、控究創(chuàng)新題組
　　　六、解題規(guī)律總結(jié)
　1.3　空間幾何體的表面積與體積
　　1.3.1　柱體、錐體、臺體的表面積與體積
　　　一、訓練導航
　　　二、水平自測　
　　　三、基礎(chǔ)鞏固題組
　　　四、綜合應(yīng)用題組
　　　五、控究創(chuàng)新題組
　　　六、解題規(guī)律總結(jié)
　　1.3.2　球的體積和表面積
　　　一、訓練導航
　　　二、水平自測　
　　　三、基礎(chǔ)鞏固題組
　　　四、綜合應(yīng)用題組
　　　五、控究創(chuàng)新題組
　　　六、解題規(guī)律總結(jié)
　本章總結(jié)
　　一、本章知識結(jié)構(gòu)
　　二、綜合應(yīng)用拔高題組訓練
　　三、本章相關(guān)中考信息
　本章測試
第二章　點、直線、平面之間的位置關(guān)系
　2.1　空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系　
　　2.1.1　平面
　　　一、訓練導航
　　　二、水平自測　
　　　三、基礎(chǔ)鞏固題組
　　　四、綜合應(yīng)用題組
　　　五、控究創(chuàng)新題組
　　　六、解題規(guī)律總結(jié)
　　2.1.2　空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
　　2.1.3　空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
　　2.1.4　平面與平面之間的位置關(guān)系
　　　一、訓練導航
　　　二、水平自測　
　　　三、基礎(chǔ)鞏固題組
　　　四、綜合應(yīng)用題組
　　　五、控究創(chuàng)新題組
　　　六、解題規(guī)律總結(jié)
　2.2　直線、平面平行的判定及其性質(zhì)
　　2.2.1　直線與平面平行的判定
　　2.2.2　平面與平面平行的判定
　　2.2.3　直線與平面平行的性質(zhì)
　　2.2.4　平面與平面平行的性質(zhì)
　　　一、訓練導航
　　　二、水平自測　
　　　三、基礎(chǔ)鞏固題組
　　　四、綜合應(yīng)用題組
　　　五、控究創(chuàng)新題組
　　　六、解題規(guī)律總結(jié)
　2.3　直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)
　　2.3.1　直線與平面垂直的判定
　　　一、訓練導航
　　　二、水平自測　
　　　三、基礎(chǔ)鞏固題組
　　　四、綜合應(yīng)用題組
　　　五、控究創(chuàng)新題組
　　　六、解題規(guī)律總結(jié)
　　2.3.2　平面與平面垂直的判定
　　2.3.3　直線與平面垂直的性質(zhì)
　　2.3.4　平面與平面垂直的性質(zhì)
　　　一、訓練導航
　　　二、水平自測　
　　　三、基礎(chǔ)鞏固題組
　　　四、綜合應(yīng)用題組
　　　五、控究創(chuàng)新題組
　　　六、解題規(guī)律總結(jié)
　本章總結(jié)
　　一、本章知識結(jié)構(gòu)
　　二、綜合應(yīng)用拔高題組訓練
　　三、本章相關(guān)中考信息
　本章測試
第三章　直線與方程
第四章　圓與方程
學段測試

圖書封面

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