八年級語文上

內容概要

策劃心得：老師手中的教參和教案往往是學生心目中的“紅寶書”。這里的課文分析以教參為范本，在課文中先標注出全文的亮點，再在對應的旁欄中有的放矢地設置題目。題目根據(jù)不同年級的知識水平和教學要求，模擬考試中最常見的閱讀理解題，進行引導性提問。題目的考查點全面、豐富、多變而循序漸進，涵蓋了重點詞句理解、句段結構分析、標點修辭用法、表達方式及作用、特殊語言現(xiàn)象等；而答案分條目完整羅列．語句簡練。重點突出。    在課文的講解過程中出現(xiàn)的語文知識術語，在頁腳給予精要的注釋，或配上簡單的例子，掃除閱讀中的概念性障礙。　　使用說明：對應課文一問一答的形式提供了三種不同的學習方式，最能幫助你建立培養(yǎng)良好的閱讀習慣：　?、傧人伎紗栴}再看答案，可訓練解答閱讀題的技巧；　?、谙瓤创鸢负蠓赐茊栴}?？膳囵B(yǎng)研究命題思路和出題著力點的能力；　?、垩n文中的標記序號來品讀課文，再比對旁欄的答案，可保全自己的個性化閱讀體驗．更可逐步提高文學鑒賞的敏感度和準確度。

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