高中化學(xué)

出版時間:2011-4  出版社:北京教育  作者:劉增利  頁數(shù):338  

內(nèi)容概要

本書是現(xiàn)代學(xué)習(xí)科學(xué)研究的成果,成功地將科學(xué)的方法融入到同步學(xué)習(xí)中。既提供總體的學(xué)習(xí)策略,又提出具體的學(xué)習(xí)要訣,讓方法在實(shí)踐中加速學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)在進(jìn)行時反思方法。
特點(diǎn)1:全程跟進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。特點(diǎn)2:生動形象的知識演繹。特點(diǎn)3:最有效率的學(xué)習(xí)方式。特點(diǎn)4:循序漸進(jìn)的內(nèi)容編排。
書山學(xué)徑:有效學(xué)習(xí)是自我調(diào)節(jié)、自我調(diào)控的學(xué)習(xí)。根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn),提供普遍實(shí)用的思維學(xué)習(xí)方法,全程幫助你高效學(xué)習(xí)。
總覽全章:概括全單元要點(diǎn),指明學(xué)習(xí)方向,提示關(guān)鍵方法。讓你能整體把握、合理規(guī)劃、有的放矢,對全單元知識的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)。
漫畫釋義:用漫畫的形式呈現(xiàn)重要知識,讓有趣的漫畫帶給你學(xué)習(xí)的好心情,讓你了解知識并不是枯燥無味的。
知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu):將本節(jié)知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、幫助你將知識連成體系,融會貫通,避免在學(xué)習(xí)中遺漏知識要點(diǎn)。
概念規(guī)律精講:以問題探究、定義(表述)、說明方式講解知識,將概念融入生活情境,讓規(guī)律源自科學(xué)探究,讓你知其然更知其所以然。
典型例題解析:基礎(chǔ)題型,緊扣教材知識;綜合題型,串講知識要點(diǎn);中考題,透析本節(jié)考點(diǎn)。通過實(shí)例幫你鍛煉應(yīng)用知識、解決問題和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)考的能力。
緊跟教材訓(xùn)練:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。通過精選習(xí)題的練習(xí),可以將知識內(nèi)化,并進(jìn)一步提高解決問題的能力。
知識充電:補(bǔ)充知識、拓寬視野,讓你了解化學(xué)的歷史淵源、生活應(yīng)用和前沿進(jìn)展,領(lǐng)悟化學(xué)之美,體味化學(xué)之趣。

書籍目錄

專題1 化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界
本專題知識總述
課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
知識重點(diǎn)難點(diǎn)
第一單元 豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)
第二單元 研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法
第三單元 人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識
本專題綜合測試題
專題2 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)
專題3 從礦物到基礎(chǔ)材料 
專題4 硫、氮和可持續(xù)發(fā)展

章節(jié)摘錄

  專題1 化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界  本專題包括3個單元,第一單元主要介紹了物質(zhì)的量、氣體摩爾體積、膠體等重要的基本概念以及物質(zhì)的類別、轉(zhuǎn)化關(guān)系、聚集狀態(tài)等物質(zhì)的基本屬性,體現(xiàn)了這些基本概念和基礎(chǔ)知識在化學(xué)學(xué)科領(lǐng)域中的重要性和在后續(xù)學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)性。第二單元首先通過實(shí)驗(yàn)引出萃取、分液、蒸餾等重要的物質(zhì)分離和提純方法;其次通過對銨根離子、硫酸根離子、碳酸根離子的檢驗(yàn)來總結(jié)歸納物質(zhì)的檢驗(yàn)方法,并介紹了焰色反應(yīng);最后通過“溶液的配制及分析”介紹了物質(zhì)的量濃度的概念,從而表達(dá)出一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制是溶液定量分析的基礎(chǔ)。第三單元在前兩單元的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步通過化學(xué)史中人類對原子認(rèn)識的不斷深入、原子結(jié)構(gòu)模型不斷演變的過程引入原子結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。本專題滲入了化學(xué)學(xué)科研究的主要內(nèi)容和基本方法:(1)為了研究物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用,化學(xué)家采用多種方法對物質(zhì)進(jìn)行分類,研究不同物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;(2)無論是自然界中存在的物質(zhì)還是合成的物質(zhì),首先都要對它們進(jìn)行分離提純,然后再研究其結(jié)構(gòu)、組成和性質(zhì)等;  ……

編輯推薦

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   一直用倍數(shù)的 覺得她例題多 關(guān)鍵是解析詳細(xì)呀
  •   價格好便宜,比書店便宜6,7快,還是正版書,完好無損,給力?。?!
  •   很易懂,題都很典型。
 

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