六年級(jí)數(shù)學(xué)下（附試卷）

內(nèi)容概要

1.結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，我們將每節(jié)設(shè)計(jì)為A、B、C三組：A組為基礎(chǔ)知識(shí)，B組為綜合能力，C組為智力發(fā)散。三組訓(xùn)練內(nèi)容是梯次漸進(jìn)的，從基礎(chǔ)到能力、從知識(shí)到運(yùn)用，使學(xué)生在循序漸進(jìn)的過(guò)程中達(dá)到能力的提升。　　2.集同步訓(xùn)練與標(biāo)準(zhǔn)單元測(cè)試為一體。注重教材知識(shí)、德育、美育以及相關(guān)知識(shí)的積累培養(yǎng)。道德教育、素質(zhì)教育、解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力，都在這里得以體現(xiàn)?！　?.本叢書(shū)為學(xué)生提供了名人名言，可起到催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的作用。在為學(xué)好數(shù)學(xué)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)文素養(yǎng)。

書(shū)籍目錄

第一單元　圓柱和圓錐　第一節(jié)　面的旋轉(zhuǎn)　第二節(jié)　圓柱的表面積　第三節(jié)　圓柱的體積　第四節(jié)　圓錐的體積第二單元　正比例和反比例　第一節(jié)　變化的量　第二節(jié)　正比例　第三節(jié)　畫(huà)一畫(huà)　第四節(jié)　反比例　第五節(jié)　觀察與探究　第六節(jié)　圖形的放縮　第七節(jié)　比例尺第三單元　總復(fù)習(xí)?。ㄒ唬?shù)與代數(shù)　　1.數(shù)的認(rèn)識(shí)　　　第一節(jié)　整數(shù)　　　第二節(jié)　小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比　　　第三節(jié)　常見(jiàn)的量　　2.數(shù)的運(yùn)算　　　第一節(jié)　運(yùn)算的意義　　　第二節(jié)　估算　　　第三節(jié)　計(jì)算與應(yīng)用　　　第四節(jié)　運(yùn)算律　　3.代數(shù)初步　　　第一節(jié)　用字母表示數(shù)　　　第二節(jié)　方程　　　第三節(jié)　正比例、反比例　　　第四節(jié)　探索規(guī)律?。ǘ┛臻g與圖形　　1.圖形的認(rèn)識(shí)　　　第一節(jié)　線與角　　　第二節(jié)　平面圖形　　　第三節(jié)　立體圖形　　2.圖形與測(cè)量　　3.圖形與變換　　4.圖形與位置?。ㄈ┙y(tǒng)計(jì)與概率　　1.統(tǒng)計(jì)　　2.可能性?。ㄋ模┙鉀Q問(wèn)題的策略第一單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷第二單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷期中素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷第三單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷期末素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷（一）期末素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷（二）

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    六年級(jí)數(shù)學(xué)下（附試卷） PDF格式下載

---