六年級語文

內(nèi)容概要

今天，當(dāng)人們面對因特網(wǎng)，面對人類基因解碼，面對載人飛船上天，不禁驚呼“知識大爆炸”之際，你必然更期望破解知識獲得的過程之謎，以實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)的革命。當(dāng)教育終于要從應(yīng)試模式的藩籬中解脫出來，回歸素質(zhì)培養(yǎng)的方向，而應(yīng)試的傳統(tǒng)還在發(fā)揮著慣性的作用時，你必定渴望有這樣一種力量，它傳授知識也傳遞資訊，提供學(xué)習(xí)資源更指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助你應(yīng)對升學(xué)考試的同時，更充分發(fā)掘智力的潛能。畢竟，應(yīng)試的最終結(jié)果應(yīng)當(dāng)是人的潛能的提升。正如古語有云：“授人以魚，不如授之以漁?！币?yàn)槭谌艘贼~只救一時之急，授人以漁則解一生之需。    萬向思維國際圖書（北京）有限公司立足于中國的政治文化中心——北京，緊跟時代節(jié)奏。前瞻未來動向，在仔細(xì)研究最新大綱、課標(biāo)及各類教材的同時，吸收國內(nèi)外的先進(jìn)教育理念，立意使讀者不但學(xué)會知識而且掌握學(xué)習(xí)方法，也就是既得魚又能漁。    作者曾對1038位重點(diǎn)大學(xué)新生進(jìn)行了訪談?wù){(diào)查，邀請專家學(xué)者對這千位成功學(xué)子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式作了深入的研究分析。研究表明他們的成功源于三點(diǎn)：1.基礎(chǔ)扎實(shí)，思維活躍；2.有層次的分類訓(xùn)練；3.勝人一籌的應(yīng)試能力?；谶@些成功經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)以上的調(diào)查和研究，為了幫助更多的學(xué)子，作者精心策劃并編寫了小學(xué)語文《課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)》這直通成功的專列?！　∽髡邔ⅰ兑痪毻ā返拿空鹿?jié)分別設(shè)計(jì)為課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練、知識技能綜合應(yīng)用兩個板塊。課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練板塊旨在加深理解、夯實(shí)基礎(chǔ)，圍繞基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法設(shè)計(jì)編寫。知識技能綜合應(yīng)用板塊旨在培養(yǎng)能力、發(fā)散思維，根據(jù)思維方法的分類并結(jié)合大綱和課標(biāo)對能力的要求設(shè)計(jì)相應(yīng)的題型。心理學(xué)的遷移理論表明，這樣分類設(shè)計(jì)的強(qiáng)化訓(xùn)練不僅能提高相應(yīng)的思維能力，更能促進(jìn)不同能力問的遷移，實(shí)現(xiàn)思維的全方位提升。如果說課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練板塊是通向成功的原動力，那么知識技能綜合應(yīng)用板塊就是通向成功的發(fā)動機(jī)。而單元測試則將二者融合，全面考查知識的理解和應(yīng)用能力，完美展現(xiàn)成功導(dǎo)航的理念。    為了這列“直通車”方便你的駕駛，我們組織了全國知名學(xué)校的優(yōu)秀教師編寫。本書的每一道填空題、每一道選擇題、每一道計(jì)算題都有他們的妙解趣答、精心點(diǎn)撥。在你前進(jìn)道路上的每一個轉(zhuǎn)彎、每一條岔道、每一次加速都會有他們及時地指點(diǎn)迷津。    勤奮是通向成功的唯一通道，《一練通》是載你高速駛向成功的直通車。成功的征程中是否有些疲倦？為使你汲取更多的營養(yǎng)，我們在打造《一練通》的同時，還編寫了它的姊妹篇《倍速學(xué)習(xí)法》叢書，它與《一練通》相得益彰，兩冊結(jié)合使用將使你收到事半功倍的效果。    長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋，《一練通》奉獻(xiàn)給你，引你通向科學(xué)殿堂，通向錦繡前程。

書籍目錄

MODULE1
　課時1　
　課時2　
　單元訓(xùn)練營
MODULE2　
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　單元訓(xùn)練營
MODULE 3
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MODULE 4
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MODULE 5
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MODULE 6
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MODULE 7
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MODULE 8
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MODULE 9
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　課時2　
　單元訓(xùn)練營
MODULE 10
　課時1　
　課時2　
　單元訓(xùn)練營
聽力專項(xiàng)訓(xùn)練
期中測試卷
期末測試卷（一）
期末測試卷（二）
參考答案

圖書封面

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