高中數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　本書特點(diǎn)：本叢書采用題組訓(xùn)練法。首先進(jìn)行“基礎(chǔ)鞏固題組”、“綜合應(yīng)用題組”、“探究創(chuàng)新題組”訓(xùn)練。所有題組采用例題和習(xí)題左右對(duì)照方式，每一個(gè)題組從不同角度、不同側(cè)面、不同層次進(jìn)行變式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生解題的靈活性和思維的發(fā)散性。然后進(jìn)入水平自測(cè)，鞏固前面所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和解題方法，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而集中精力攻克。在編制題組時(shí)，注意新舊知識(shí)間的聯(lián)系，采用小坡度、大容量的形式，分散難點(diǎn)，強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)、方法的訓(xùn)練。

書籍目錄

第一章　集合
　1.1 集合的含義及其表示
　　一、訓(xùn)練導(dǎo)航
　　二、基礎(chǔ)鞏固題組
　　三、綜合應(yīng)用題組
　　四、探究創(chuàng)新題組
　　五、解題規(guī)律總結(jié)
　　六、水平自測(cè)
　1.2　子集、全集、補(bǔ)集
　　一、訓(xùn)練導(dǎo)航
　　二、基礎(chǔ)鞏固題組
　　三、綜合應(yīng)用題組
　　四、探究創(chuàng)新題組
　　五、解題規(guī)律總結(jié)
　　六、水平自測(cè)
　1.3　交集、并集
　　一、訓(xùn)練導(dǎo)航
　　二、基礎(chǔ)鞏固題組
　　三、綜合應(yīng)用題組
　　四、探究創(chuàng)新題組
　　五、解題規(guī)律總結(jié)
　　六、水平自測(cè)
　本章總結(jié)
　　一、本章知識(shí)結(jié)構(gòu)
　　二、綜合應(yīng)用拔高題組訓(xùn)練.
　　三、本章相關(guān)高考信息
　本章測(cè)試
第二章　函數(shù)概念與基本初等函數(shù)
　2.1 函數(shù)的概念和圖象
　　2.1.1 函數(shù)的概念和圖象
　　一、訓(xùn)練導(dǎo)航
　　二、基礎(chǔ)鞏固題組
　　三、綜合運(yùn)用題組
　　四、探究創(chuàng)新題組
　　五、解題規(guī)律總結(jié)
　　六、水平自測(cè)
　　2.1.2　函數(shù)的表示方法
　　一、訓(xùn)練導(dǎo)航
　　二、基礎(chǔ)鞏固題組
　　三、綜合應(yīng)用題組
　　四、探究創(chuàng)新題組
　　五、解題規(guī)律總結(jié)
　　六、水平自測(cè)
　　2.1.3函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)(一)
　　一、訓(xùn)練導(dǎo)航
　　二、基礎(chǔ)鞏固題組
　　三、綜合應(yīng)用題組
　　四、探究創(chuàng)新題組
　　五、解題規(guī)律總結(jié)
　　六、水平自測(cè)
　　2.1.3　函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)(二)
　　一、訓(xùn)練導(dǎo)航
　　二、基礎(chǔ)鞏固題組
　　三、綜合應(yīng)用題組
　　四、探究創(chuàng)新題組
　　五、解題規(guī)律總結(jié)
　　六、水平自測(cè)
　　2.1.4　映射的概念
　　一、訓(xùn)練導(dǎo)航
　　二、基礎(chǔ)鞏固題組
　　三、綜合應(yīng)用題組
　　四、探究創(chuàng)新題組
　　五、解題規(guī)律總結(jié)
　　六、水平自測(cè)
　……
階段綜合測(cè)試題

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    高中數(shù)學(xué) PDF格式下載

---