高中英語語法-新法突破

內容概要

近幾年的高考英語試題相對穩(wěn)定，考查學生的聽力理解、閱讀理解(我們認為單項填空考查的單句閱讀理解能力、完形填空考查篇章理解基礎上的詞匯的準確意義和用法，其實都是在考查閱讀理解)和書面表達的能力?？忌诟呖贾惺Х?，無論是聽力、閱讀，還是書面表達，往往是在句子理解和應用上存在問題。因此，要想提高高考成績，必須在句子的理解和應用上下工夫。    經(jīng)過多年的探索和實踐，我們發(fā)現(xiàn)以例句閱讀的方式學習英語語法的方法效果很好，現(xiàn)整理成書，介紹給急于提高英語成績的高中同學們。    這種方法本著從實踐出發(fā)、語用出發(fā)、語境出發(fā)的原則，每一種語法現(xiàn)象，都是先給出大量的例句或對話，讓學生通過觀察一畫下其形式、理解一翻譯成漢語，自己總結歸納其形式、意義和用法。之后，再根據(jù)自己的體驗和認識，做相關語法現(xiàn)象近幾年的高考單選精題，這些題，除了作為單選題來處理以外，還要求學生將其答案回填，并作為例句進行朗讀、翻譯，進一步體會這種現(xiàn)象在句子中的意義和用法。我們認為，這些單選題一般都是經(jīng)典，具有清晰的語境和一定的難度，對于學生理解這種語法現(xiàn)象和單句閱讀能力的培養(yǎng)都是不可多得的訓練材料。這樣，學生在訓練了高考單選題目的同時，進一步理解了這種語法現(xiàn)象，單句的閱讀能力也得到了訓練和培養(yǎng)。此外，我們還在適當?shù)奈恢?，增加了長難句的理解練習。然后，我們要求學生用這種語法現(xiàn)象翻譯句子(漢譯英)，訓練學生運用這一語法現(xiàn)象進行造句的能力。最后，讓學生運用這種語法現(xiàn)象寫5個句子，提倡寫出意義連貫的文段，適當運用連詞，直接培養(yǎng)和訓練學生的書面表達能力。    我們的基本目的是讓學生見識各種語法現(xiàn)象的句子，如果含有各種語法現(xiàn)象的句子都能讀懂了，那么，含有各種句子的對話、篇章也就容易聽懂或讀懂了。學生通過實踐自己總結歸納出一些語法規(guī)律，然后再進行實踐——做高考題，最后再上升到造句、寫作，將語法學習與閱讀和寫作能力的培養(yǎng)巧妙地結合起來，達到了一舉多得、提高閱讀和寫作能力的目的。

書籍目錄

第一章  動詞的時態(tài)　Unit 1  一般現(xiàn)在時　Unit 2  一般過去時　Unit 3  現(xiàn)在進行時　Unit 4  過去進行時　Unit 5  一般將來時　Unit 6  過去將來時　Unit 7  現(xiàn)在完成時　Unit 8  過去完成時　Unit 9  現(xiàn)在完成進行時　Unit 10  過去完成進行時　Unit ll  一般將來進行時　Unit 12  過去將來進行時　Unit 13  將來完成時　Unit 14  將來完成進行時　總結·歸納要點提示第二章  動詞的被動語態(tài)　Unit 15  謂語動詞的語態(tài)　Unit 16  十大時態(tài)的被動語態(tài)　Unit 17  情態(tài)動詞和used to，have to等的被動語態(tài)　Unit 18  帶復合賓語的動詞的被動語態(tài)　Unit 19  帶雙賓語的動詞的被動語態(tài)　Unit 20  帶賓語從句的動詞的被動語態(tài)　Unit 21  短語動詞的被動語態(tài)　Unit 22  get型被動語態(tài)　Unit 23  Have something done  　Unit 24  哪些情況下主動句不能改為被動句　Unit 25  哪些情況下被動句表示主動意義　總結·歸納要點提示第三章  簡單句的五種基本句型　Unit 26  主語+連系動詞+表語　Unit 27  主語+不及物動詞　Unit 28  主語+及物動詞+賓語　Unit 29  主語+及物動詞+間接賓語(人)+直接賓語(物)　主語+及物動詞+直接賓語(物)+to／for+間接賓語(人)一　Unit 30  主語+及物動詞+賓語+賓語補足語　Unit 31  There be結構　Unit 32  強調結構　總結·歸納要點提示第四章  并列句　Unit 33  并列句　總結·歸納要點提示第五章  復合句　　Unit 34  名詞性從句　Unit 35  定語從句　Unit 36 狀語從句　總結·歸納要點提示第六章  句子種類　Unit 37陳述句　Unit 38疑問句　Unit 39祈使句　Unit 40感嘆句　總結·歸納要點提示第七章　非謂語動詞　Unit 41動詞不定式  Unit 42動詞的-ing形式  Unit 43動詞的過去分詞　總結·歸納要點提示第八章　情態(tài)動詞　Unit　44 can／could的用法　Unit 45 may／might的用法……第九章　主謂一致第十章　名詞第十一章　冠詞第十二章　代詞第十三章　數(shù)詞第十四章　形容詞和副詞第十五章　連詞練習·檢測參考答案

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