新課標

內(nèi)容概要

根據(jù)新課標主流版本教材的教學單元，設(shè)置每周閱讀的主題?！　「鶕?jù)新課標對每單元習作的要求，確定每周的習作目標?！　∽x前熱身：　　對同一類閱讀文章進行閱讀方法技巧指導?！　【蔬x文：　　遴選文章，體裁多樣，材料新穎?！　懯至琳校骸　↑c撥習作方法?！　∶钫Z連珠：　　從閱讀中積累好詞妙句，為習作打基礎(chǔ)。

書籍目錄

第1周　七彩校園第2周　課余生活第3周　名人軼事第4周　迷人秋季第5周　觀察發(fā)現(xiàn)第6周　傳統(tǒng)文化第7周　建筑長廊第8周　錦鄉(xiāng)中華第9周　大好河山第10周　智慧之門第11周　童話寓言第12周　同學情誼第13周　真情故事第14周　美麗家鄉(xiāng)第15周　動物王國第16周　多彩植物　第17周　寓言園地　第18周　童真時代第19周　親情無價第20周　我愛科學　第21周　科技之窗第22周　國際友誼第23周　神話故事第24周　綜合綜習參考答案

章節(jié)摘錄

　　黃鶴樓，一顆璀璨的歷史遺產(chǎn)明珠，就鑲嵌在美麗的江漢平原上。它令無數(shù)中外游人嘆為觀止，流連忘返?！　〗衲晡乙灿行襾睃S鶴樓一游。啊！好人的一座宮殿似的建筑，金黃的琉璃瓦在陽光下閃著耀眼的光芒。走過上書“三楚一樓”的牌坊，迎面是一對一米多高的銅鑄黃鶴，栩栩如生，全身金燦燦的，體態(tài)輕盈。一只微微高昂著頭，向遠處眺望，它那輕輕扇動的翅膀，好似在迎送前來觀賞的客人。一只則作低頭沉思狀?！　±@過銅鶴，我們便來到黃鶴樓前，黃鶴樓有五層。第一層樓周圍用漢白玉欄桿圍繞，上刻花蟲鳥獸，猶如活的一般。樓內(nèi)正面墻上有一幅陶瓷巨型壁畫，畫上一位鶴發(fā)童顏的仙人正乘著白鶴，橫吹玉笛，似有戀戀不舍之意。仙人身邊，少女們揮動長袖載歌載舞，青年們舉杯相祝，似乎在表達著對仙人無限感激之情，又像是希望重登黃鶴樓?？粗饲榇司?，禁不住令人想起“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”的詩句。沿著迂回的樓梯，看完二樓歷代丹青妙手的作品之后，到了三樓，繞過影壁，就看到了兩幅仿漢壁畫。粗看仿佛是一幅直線條的壁畫。右邊是吳王在黃鶴樓大宴群臣的情景：大臣們向吳王舉杯慶賀，像是在歌頌吳王的功績，又像是在贊美黃鶴樓的壯觀，吳王舉杯含笑傾聽……再看左邊一幅畫，已完全不是剛才那華麗的場面了，而是勞動人民修建黃鶴樓的情景：烈日當頭，一群人正在忙碌，有的在拖木頭，有的在刻木雕，有的在刷彩漆……我們登上第四層樓，進入室內(nèi)，一幅《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的巨大壁畫出現(xiàn)在眼前：賞鶴樓前，長江邊上，李白正在送別好朋友孟浩然，那依依惜別之情躍然紙上。

編輯推薦

　　緊扣新課標話題，精選閱讀新材料　　設(shè)計訓練新題型，提煉寫作妙技巧　　閱讀中積累，閱讀中寫作

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    新課標 PDF格式下載

---