出版時(shí)間:2005-6 出版社:北京教育出版社 作者:張穎、楊婧|主編
內(nèi)容概要
課文
萬向標(biāo):單元主導(dǎo)要弄清
點(diǎn)明本組專題,提示學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的生活情境,引導(dǎo)你走進(jìn)一個(gè)絢麗多姿的學(xué)習(xí)天地。
課前預(yù)習(xí):學(xué)習(xí)習(xí)慣要養(yǎng)成
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生自學(xué)的能力。
精典透析:重點(diǎn)難點(diǎn)要突破
緊扣課文的重點(diǎn)難點(diǎn)、疑誤點(diǎn)及課文的精彩段落,模擬課堂師生對話形式來講解,融入課標(biāo)新理念,培養(yǎng)自主、合作、探究的新型學(xué)習(xí)方式。
倍速闖關(guān)
第一關(guān):緊跟課文訓(xùn)練基礎(chǔ)知識要鞏固
在練習(xí)設(shè)計(jì)上,題型新穎多變,內(nèi)容涵蓋全面,嚴(yán)格與課堂教學(xué)進(jìn)度同步,突出“雙基”訓(xùn)練,讓學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。
第二關(guān):提升能力訓(xùn)練層級分清要提高
對學(xué)生的綜合運(yùn)用能力進(jìn)行訓(xùn)練,難度高于基礎(chǔ)練習(xí)題,突出問題設(shè)計(jì)的開放性和探索性。
語文園地
知識盤點(diǎn):階段總結(jié)真系統(tǒng)
對本單元的字詞句和其他知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
資料袋:拓展視野真必要
補(bǔ)充和本單元相關(guān)的百科知識,拓展學(xué)生的視野,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到相應(yīng)提高,不局限于讀死書,死讀書。
作文指導(dǎo):思路點(diǎn)撥真是妙
簡明扼要的寫作思路與寫作技巧點(diǎn)撥,解決學(xué)生“頭疼”問題,發(fā)散思維,使學(xué)生遠(yuǎn)離 “八股文”寫作。
學(xué)習(xí)成果來匯報(bào)階段驗(yàn)收
單元測評;期中測評;期末測評,階段性總結(jié)可發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足之處,從而有針對性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。揚(yáng)長避短,事半功倍。
自測自查真方便參考答案
對一部分有難度的題目提供思路,提倡發(fā)散思維。答案 與書本相分離,方便自我檢測和校正。
書籍目錄
漢語拼音1
a o e2
i u u認(rèn)一認(rèn)13
b p m f4
d t n l5
g k h6
j q x 認(rèn)一認(rèn) 27
z c s8
zh ch sh r9
y w10
ai ei ui11
ao ou iu12
ie ue er認(rèn)一認(rèn)413
an en in14
un un15
ang eng ing ong認(rèn)一認(rèn)5復(fù) 習(xí)復(fù)習(xí)測評識 字1識 字2識 字3語文園地
圖書封面
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