(2013-2014學(xué)年)1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練（上）

內(nèi)容概要

以現(xiàn)行最新教材為藍(lán)本，以最新考綱方案為導(dǎo)向，采用新穎體例，全面全程跟蹤課堂教學(xué)。習(xí)題的設(shè)置注重突出實(shí)用性，關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展過(guò)程，難易適度，注重對(duì)技能的培養(yǎng)，有利于理解能力的提高。
以課時(shí)為單位，將訓(xùn)練題按難易程度分四個(gè)梯度設(shè)計(jì)：基礎(chǔ)鞏固題、強(qiáng)化提高題、課外延伸題、中考鏈接題。既抓住了中考的核心部分——基礎(chǔ)題，又兼顧了高分部分——能力題。
題目設(shè)計(jì)精良，體現(xiàn)實(shí)踐、綜合、創(chuàng)新能力，對(duì)中考能力題型設(shè)計(jì)進(jìn)行了科學(xué)的探索和最新的預(yù)測(cè)，準(zhǔn)確把握中考動(dòng)向，緊跟先進(jìn)教育理念。設(shè)題風(fēng)格典型性強(qiáng)，仿真性高，注重原創(chuàng)題設(shè)計(jì)。

書(shū)籍目錄

卷首語(yǔ)
第1單元 走向社會(huì)主義之路
 第1課　中華人民共和國(guó)成立
 第2課　為鞏固新中國(guó)而斗爭(zhēng)
 第3課　新中國(guó)的內(nèi)政與外交
 第4課　社會(huì)主義制度的確立
　第5課　“萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐”——“新中國(guó)民族區(qū)域自治” 演講擂臺(tái)賽——學(xué)習(xí)與探究之一(略)
　第1單元綜合檢測(cè)題
第2單元 建設(shè)社會(huì)主義道路的探索
 第6課　艱難曲折的探索歷程
 第7課　“文化大革命”十年內(nèi)亂
 第8課　鑄起共和國(guó)鋼鐵長(zhǎng)城
 第9課　新中國(guó)走向世界舞臺(tái)
 第10課　“走近創(chuàng)業(yè)年代的英雄”討論會(huì)——學(xué)習(xí)與探究之二(略)
 第2單元綜合檢測(cè)題
第3單元 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義
 第11課　偉大的歷史轉(zhuǎn)折
 第12課　欣欣向榮的科教文體事業(yè)
 第13課　祖國(guó)統(tǒng)一的歷史大潮
 第14課　邁向社會(huì)主義現(xiàn)代化
 第15課　展示五彩繽紛的社會(huì)生活——學(xué)習(xí)與探究之三(略)
 第3單元綜合檢測(cè)題
第2學(xué)期期中測(cè)試題
第4單元 人類(lèi)祖先的基業(yè)——古代世界
 第16課　當(dāng)人類(lèi)還是野蠻人的時(shí)候
 第17課　大河流域的文明曙光
 第18課　藍(lán)色的地中海文明
 第19課　“日出之國(guó)”與“新月之鄉(xiāng)”
 第20課　西歐的基督教文明
 第21課　古老帝國(guó)的悲劇
 第22課　人類(lèi)三大人種的基本特征——學(xué)習(xí)與探究之四(略)
第5單元 古代文明的沖撞與文化成就
 第23課　文明的沖撞與交融
 第24課　昔日的輝煌
 第25課　世界古代科學(xué)魅力的報(bào)告會(huì)——學(xué)習(xí)與探究之五(略)
 第4、5單元綜合檢測(cè)題
第2學(xué)期期末測(cè)試題
參考答案
參考答案及解析

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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