化學(xué)九年級（全一冊）

內(nèi)容概要

走向優(yōu)等生是你的希望，更是我們的愿望。我社的品牌圖書《走向優(yōu)等生》自出版以來深受廣大讀者好評，為了更好地服務(wù)于讀者，我們進(jìn)行了深入的教學(xué)調(diào)研，征求并采納了眾多師生的合理建議，經(jīng)過反復(fù)的推敲和細(xì)致的雕琢 ，對此套圖書進(jìn)行了第三次修訂。    “給你帶得走的能力，不是背不動的書包”，正如叢書的宣傳語一樣，此次修訂秉承和提升了原有的編寫理念，注重以知識為載體，從知識提煉方法，從方法提升能力，吸收最新  的教改成果，使體例編排更加科學(xué)，編寫內(nèi)容更加精益求精。叢書處處凝聚著編寫人員對學(xué)習(xí)方法、方式所進(jìn)行的有價(jià)值的總結(jié)和有益的嘗試。    權(quán)威專定家+名校名師=高素質(zhì)的作者    叢書唯一一套叢書，我們特意聘請了一批教學(xué)法專家，他們大都是《課程標(biāo)準(zhǔn)》的制定者和教材的編寫審 定者，他們與作者一起討論編寫提綱，制寫編寫方案。叢書作者都是精心挑選的名校名師，他們熟知教材，關(guān)注最新教學(xué)改革和考試改革動態(tài)，對教材的把握準(zhǔn)確，編寫有深度。叢書凝聚了他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和最新的教學(xué)成果。    科學(xué)體例+嚴(yán)謹(jǐn)編寫=高品質(zhì)的內(nèi)容    講、例、練三者結(jié)合：叢書根據(jù)考綱和教學(xué)目標(biāo)對教材進(jìn)行了深層次挖掘，不再簡單重復(fù)課本知識，直接以題代講，以達(dá)到記憶直觀，理解深刻，講、例、練最佳結(jié)合的效果。理科系列對每節(jié)知識根據(jù)教材內(nèi)容和教學(xué)要求細(xì)分出知識考點(diǎn)，每一考點(diǎn)直接選取典型例題，名師通過“解析”和“點(diǎn)評”給予你知識、能力和方法。文科系列直接提供給你一套與課文相關(guān)的字詞句篇的優(yōu)化資料庫，供你自主查閱。例題和練習(xí)都是經(jīng)過精心挑選，因而題題精彩，具有舉一反三，觸類旁通的功效。    知識、方法、能力三層剖析：叢書詳解教材的重難疑點(diǎn)知識，注重引導(dǎo)學(xué)生掌握知識中蘊(yùn)含的思維模式和能力要求，學(xué)會概括知識中隱含的學(xué)習(xí)方法。通過能力的培養(yǎng)與遷移，讓學(xué)生學(xué)會自主概括、提煉與掌握知識方法并進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用。這種從知識到方法能力的三層剖析，提供了造就優(yōu)等生的科學(xué)依據(jù)。    基礎(chǔ)、綜合、創(chuàng)新三級實(shí)踐：練習(xí)通過多層級梯度來實(shí)現(xiàn)，有基礎(chǔ)，有綜合，更有創(chuàng)新探究?；A(chǔ)知識的鞏固是學(xué)習(xí)的保障，而知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練是達(dá)到優(yōu)等生目標(biāo)的關(guān)鍵。習(xí)題匯集全國各地的名校名題，反映了最新的教改和考題動態(tài)?！　ｎ}內(nèi)容設(shè)計(jì)：專題內(nèi)容的設(shè)計(jì)是本套圖書的獨(dú)特創(chuàng)意，飽含了作者的點(diǎn)睛之筆。叢書在每章或單元末尾設(shè)有專題性講解，整合或單元知識內(nèi)容，并通過高分突破訓(xùn)練加強(qiáng)本章或單元知識與技能的培養(yǎng)、能力與方法的綜合應(yīng)用，使分散的知識變得更加系統(tǒng)，更易掌握，這里是對優(yōu)等生能力訓(xùn)練的升華。    高倍容量+科學(xué)編排=高效率的方法：    在有限的篇幅中，我們加大了對核心知識和能力的編寫，直擊考點(diǎn)，精選例題、習(xí)題，高倍容納信息量，再加上科學(xué)的編排體例，可以說以最少的篇幅承載了最多的容量，在最短的時(shí)間里進(jìn)行了最高效的學(xué)習(xí)。叢書在教材知識與考試能力之間構(gòu)架了最科學(xué)的橋梁。    高素質(zhì)的作者+高品質(zhì)的內(nèi)容+高效率的方法=走向優(yōu)等生的保證：    體例的精心設(shè)計(jì)和細(xì)節(jié)的精彩編寫將引導(dǎo)你跨入優(yōu)等生的行列。    在走向優(yōu)等生的道路上，她將教給你一種帶得走的能力……    選擇了《走向優(yōu)等生》，就選擇了成功。

作者簡介

劉堯，北京市教育學(xué)院化學(xué)系才，北京市中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究會副理事長，《化學(xué)教育》雜志編委會委員。長期從事化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教育研究工作，曾參與編寫全國及北京市中學(xué)化學(xué)教材和教學(xué)參考資料。編著有《現(xiàn)代社會中的化學(xué)》《中學(xué)化學(xué)教師手冊》《中學(xué)化學(xué)的教學(xué)問答》及北

書籍目錄

第一章 走進(jìn)化學(xué)世界 本章知識結(jié)構(gòu)圖 課題1 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 本章專題：優(yōu)等生高分突破 全章綜合測試第二章 我們周圍的空氣 本章知識結(jié)構(gòu)圖 課題1 空氣 課題2 氧氣 課題3 制取氧氣 本章專題：優(yōu)等生高分突破 全章綜合測試第三章 自然界的水 本章知識結(jié)構(gòu)圖 課題1 分子的組成 課題2 分子和原子 課題3 水的凈化 課題4 愛護(hù)水資源 本章專題：優(yōu)等生高分突破 全章綜合測試第四章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 本章知識結(jié)構(gòu)圖 課題1 原子的構(gòu)成 課題2 元素 課題3 離子 課題4 化學(xué)式與化合價(jià) 本章專題：優(yōu)等生高分突破 全章綜合測試第五章 化學(xué)方程式 本章知識結(jié)構(gòu)圖 課題1 質(zhì)量守恒定律 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 本章專題：優(yōu)等生高分突破 全章綜合測試第六章 碳和碳的氧化物 本章知識結(jié)構(gòu)圖 課題1 金剛石、石墨和C60 課題2 二氧化碳制取和研究 課題3 二氣化碳和一氧化碳 本章專題：優(yōu)等生高分突破 全章綜合測試第七章 燃料及其利用 本章知識結(jié)構(gòu)圖 課題1 燃燒和滅火 課題2 燃料和熱量 課題3 使用燃料對環(huán)境的影響 本章專題：優(yōu)等生高分突破 全章綜合測試第八章 金屬和金屬材料 本章知識結(jié)構(gòu)圖 課題1 金屬材料 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 課題3 金屬資源的利用和保護(hù) 本章專題：優(yōu)等生高分突破 全章綜合測試 本章知識結(jié)構(gòu)圖 課題1 溶液的形成 課題2 溶解度 課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分類 本章專題：優(yōu)等生高分突破 全章綜合測試第十章 酸和堿……第十一章 鹽 化肥第十二章 化學(xué)與生活參考答案

圖書封面

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