高中物理教材知識資料包

內(nèi)容概要

本書共分為“知識與技能”“過程與方法”“物理學(xué)與社會”三篇。    “知識與技能”篇涵蓋了中學(xué)物理所有知識，概念規(guī)律層次分明、詮釋清晰，設(shè)有“難點精晰”“規(guī)律應(yīng)用”“知識拓展”等欄目助你學(xué)習(xí)穩(wěn)步提升；此外，在對近十年高考研究分析的基礎(chǔ)上，特設(shè)“考向指南”和高考“真題精選”助你叩開大學(xué)之門。    “過程與方法”篇整編了全部的高中實驗和研究性學(xué)習(xí)的經(jīng)典案例，并收錄有先進的學(xué)習(xí)策略方法以及北大清華學(xué)子的成功經(jīng)驗以供參考。    “物理學(xué)與社會”篇介紹了物理在社會生活中的應(yīng)用、最前沿的科學(xué)資訊以及物理學(xué)的軼聞趣事。    《物理資料包》所包含的信息全面、廣泛、系統(tǒng)、新穎，讓你既學(xué)習(xí)知識，又領(lǐng)悟方法，最終獲得能力，一舉三得！

書籍目錄

第一篇 知識與技能  第一章 力學(xué)    第一節(jié) 力 常見的三種力　　第二節(jié) 力的合成與分解　　第三節(jié) 直線運動　　第四節(jié) 牛頓運動定律　　第五節(jié) 牛頓運動定律的應(yīng)用　　第六節(jié) 物體的平衡　　第七節(jié) 平拋運動　　第八節(jié) 圓周運動　　第九節(jié) 萬有引力定律　　第十節(jié) 功率　　第十一節(jié) 功能關(guān)系 動能定律　　第十二節(jié) 機械能守恒定律　　第十三節(jié) 動量和沖量 動量定理　　第十四節(jié) 動量守恒定律　　第十五節(jié) 機械振動　　第十六節(jié) 機械波　第二章 熱學(xué)　　第一節(jié) 分子動理論 能量守恒　　第二節(jié) 固體 液體　　第三節(jié) 氣體　第三章 電磁學(xué)　　第一節(jié) 庫侖定律 電場強度　　第二節(jié) 電勢 電場中的導(dǎo)體　　第三節(jié) 電容 電場中帶電粒子的運動　　第四節(jié) 部分電路的歐姆定律 電阻定律　　第五節(jié) 電功 電功率 電熱    第六節(jié) 閉合電路的歐姆定律　　第七節(jié) 磁場 安培力　　第八節(jié) 磁場對運動電荷的作用　　第九節(jié) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律　　第十節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律　　第十一節(jié) 交變電流　　第十二節(jié) 變壓強 電能的輸送　　第十三節(jié) 電磁振蕩 電磁波　第四章 光學(xué)與原子物理第二篇 過程與方法　第一章 實驗　第二章 研究性學(xué)習(xí)和方法　第三章 課堂學(xué)習(xí)和方法　第四章 成功經(jīng)驗參考第三篇 物理學(xué)與社會　第一章 科技社會生活　第二章 物理人物

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   第三章相互作用 1 力（force） （1）力是物體與物體之間的相互作用，力的大小、方向和作用點是力的三要素。 （2）力的作用效果：使物體發(fā)生形變或使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，根據(jù)力的作用效果判斷物體是否受力是受力分析的基本方法。 （3）力的單位：牛頓（N）。 （4）力的分類 力的分類方法有兩種： ①根據(jù)力的性質(zhì)命名：如重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。 同一性質(zhì)的力，效果可能不同，如摩擦力可以是動力，也可以是阻力。 ②根據(jù)力的效果命名：如拉力、壓力、動力、阻力等。 根據(jù)效果命名時，不同名稱的力，性質(zhì)可能相同，如物體在上升過程中，重力是阻力；物體在下落過程中，重力為動力。 （5）力的性質(zhì) ①力的物質(zhì)性：力是物體對物體的作用，一個物體受到力的作用，一定有另一個物體對它施加這種作用，力是不能離開物體而獨立存在的。 ②力的矢量性：力是矢量，既有大小，又有方向。 ③力的相互性：任何兩個物體之間力的作用總是相互的，施力物體同時也一定是受力物體 ④力的獨力性：一個物體同時受到多個力作用時，每一個力都產(chǎn)生獨立的作用效果。 2 力的描述 （1）力的圖示：為了更形象、直觀地表達力，我們可以用一條帶箭頭的線段來表示一個力的大小、方向和作用點（即力的三要素），這種表示力的方法，叫做力的圖示。 畫力的圖示的步驟： ①選定標(biāo)度（用多長的線段表示多少牛的力）。 ②從作用點沿力的方向畫一條線段，根據(jù)選定的標(biāo)度和力的大小按比例確定線段的長度，并在線段上加刻度。 ③在線段的一端加箭頭表示力的方向，箭頭或箭尾作用在物體上表示力的作用點，線段所在的直線叫做力的作用線。 （2）力的示意圖：力的示意圖是粗略地表示物體在某個方向上受到力的方法，力的示意圖對線段長度與力的大小的關(guān)系并不要求嚴(yán)格對應(yīng)，不需要畫出力的標(biāo)度，只用一帶箭頭的線段表示出力的大小和方向，力的示意圖經(jīng)常用于物體的受力分析中。 3 重力（gravity） （1）重力 重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，重力是由于地球的吸引產(chǎn)生，但重力的大小一般小于地球?qū)ξ矬w的吸引力，為了敘述方便，常把物體受到的重力大小簡稱為物重。 （2）重力的大小 重力的大小可由彈簧測力計測量，其大小可根據(jù)C=mg進行計算，g為重力加速度。

編輯推薦

《一網(wǎng)打盡:高中物理教材知識資料包》一網(wǎng)打盡，放一座圖書館在你的書包里，容納萬卷書之精品內(nèi)容，方便E位寒窗莘莘學(xué)子。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    高中物理教材知識資料包 PDF格式下載

---