走向優(yōu)等生.同步學(xué)習(xí)與評(píng)測(cè).二年級(jí)數(shù)學(xué)上

出版時(shí)間:2004-8  出版社:北京教育出版社  作者:郭為民 主編  頁數(shù):115  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

《走向優(yōu)等生》修訂版在保持叢書原有內(nèi)容與體例的新穎性、方法及練習(xí)的多樣性和知識(shí)視野的的開闊性的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體現(xiàn)了素質(zhì)教育所倡導(dǎo)的對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。在走向優(yōu)等生的道路上,她將教給你一種帶得走的能力,使你信心百倍,拾級(jí)而上!
權(quán)威專家指導(dǎo)推薦 ,叢書是在多位權(quán)威專家的指導(dǎo)、把前和直接參與下,以北京教學(xué)一線教師為主體,精心打造而成,是全國(guó)唯一一套教學(xué)法專家指導(dǎo)推薦用書。
梳理知識(shí)精講巧練,叢書從便于學(xué)生理解和掌握的角度安排體例,以方法、能力為編寫主線,梳理知識(shí),搭建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),精講巧練,讓學(xué)生在掌握知識(shí)要點(diǎn)的過程中自覺地舉一反三、觸類旁通。
新課標(biāo)理念貫徹始終,叢書以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)思想,按照“三維”目標(biāo)安排內(nèi)容,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、互動(dòng)性、探究性,引導(dǎo)學(xué)生自覺地概括知識(shí)中隱含的學(xué)習(xí)方法,領(lǐng)悟其中蘊(yùn)涵的思維模式,培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
素質(zhì)教育與應(yīng)試有機(jī)結(jié)合,叢書是素質(zhì)教育與應(yīng)試技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合的一種全新探索,突出對(duì)知識(shí)的總結(jié)和要點(diǎn)歸納,并配以相應(yīng)練習(xí),希望以“同步講解+測(cè)試”形式,更快地提高你的學(xué)習(xí)水平和應(yīng)試能力。
視野開闊全國(guó)兼容,叢書涵蓋小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)段,嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的新思維、新理念編寫,注重學(xué)段目標(biāo)培養(yǎng),在以一種版本為主的同時(shí),兼顧其他同類教材,極大地?cái)U(kuò)展了叢書的適用范圍。

書籍目錄

一   長(zhǎng)度單位二  100以內(nèi)的加法和減法(二)  1.兩位數(shù)加兩位數(shù)  2.兩位數(shù)減兩位數(shù)  3.連加\連減和加減混合三  角的初步認(rèn)識(shí)四  表內(nèi)乘法(一)  1.乘法的初步認(rèn)識(shí)  2.2-6的乘法口訣五   觀察物體六  表內(nèi)乘法(二)七  統(tǒng)計(jì)八  數(shù)學(xué)廣角  期中測(cè)試卷  期末測(cè)試卷  部分習(xí)題參考答案

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    走向優(yōu)等生.同步學(xué)習(xí)與評(píng)測(cè).二年級(jí)數(shù)學(xué)上 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7