初中語(yǔ)文閱讀理解題王

出版時(shí)間:2007-4  出版社:北京出版社出版集團(tuán),北京教育出版社  作者:趙書君 主編  頁(yè)數(shù):160  

內(nèi)容概要

課外閱讀是中學(xué)生獲取信息、認(rèn)識(shí)社會(huì)、發(fā)展思維的重要途徑。新編《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》把課外閱讀納入了課程目標(biāo),對(duì)課外閱讀的教學(xué)策略和閱讀總量作出了明確的要求。一個(gè)學(xué)生課外閱讀能力的強(qiáng)弱正是語(yǔ)文學(xué)習(xí)綜合能力的體現(xiàn)。近年來的升學(xué)考試把課外閱讀能力的考查放在了相當(dāng)重要的地位,因此如何提高中學(xué)生的課外閱讀能力就成了當(dāng)前中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中刻不容緩的課題。    為了向廣大初中學(xué)生提供_些有代表性、質(zhì)量較高的閱讀訓(xùn)練題,有效地提高他們的閱讀分析能力,我們編寫了這套課外閱讀精選,針對(duì)不同年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)要求分成三本。    在編選中,我們注重選擇具有代表性的題型,特別是近幾年來中考的最新題型,以利于廣大師生掌握課外閱讀題題型變化的最新信息。

書籍目錄

(一)黑暗中我們彼此為燈(二)水家鄉(xiāng)(三)母親,我心中的燈(四)父親的節(jié)日(五)棉花糖(六)小鳥,你飛向何方(節(jié)選)  (七)一個(gè)美麗的錯(cuò)誤(八)請(qǐng)你記得歌唱(九)紅心番薯(十)忽略(十一)漁夫的太陽(yáng)(十二)日子(十三)第十一位(十四)父愛是金(十五)定格一種倒下的姿勢(shì)(十六)喝得很慢的土豆湯(十七)國(guó)寶——大熊貓(十八)跪著工作,卻讓站立者嘆服(十九)系在風(fēng)箏線上的(二十)貓咪花花兒(二十一)蘇七塊(二十二)希望是一輛轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(二十三)給自己樹一面旗幟(二十四)我長(zhǎng)大了(二十五)真正的奧運(yùn)健兒(二十六)你必須有一樣是出色的(二十七)五把鑰匙的秘密(二十八)父親二十年前的叮囑(二十九)橡樹之謎(三十)孩子與鳥兒(三十一)三輪車夫(三十二)那只天真的豹子(三十三)一位母親與家長(zhǎng)會(huì)(三十四)石碑(三十五)畫眉(三十六)18元(三十七)笨男孩與紐扣(三十八)蘋果皮(三十九)澆花(四十)永遠(yuǎn)的鶴(四十一)獻(xiàn)你一束花(四十二)能給予就不貧窮(四十三)你震撼我的心靈(四十四)六個(gè)饅頭(四十五)弟弟的“藍(lán)月亮”  (四十六)窗外的天空很藍(lán)(四十七)媽媽是我心中的一團(tuán)火(四十八)換票(四十九)  (五十)老北京的小胡同(五十一)老鞋匠(五十二)帽子的故事(五十三)我的老師(五十四)一窠八哥的謎(五十五)一碗大米飯(五十六)買蛋……參考文獻(xiàn)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)11條)

 
 

  •   閱讀理解是個(gè)難點(diǎn),通過這本書,能夠提高實(shí)際解題能力
  •   書很不錯(cuò),里面的文章也很美,短小雋秀,既可以訓(xùn)練閱讀,又可以欣賞美文,值得買
  •   不錯(cuò)的輔導(dǎo)教材,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助
  •   兒子用得很好
  •   剛買來,孩子就把里面的小故事看完了。
  •   正是我想要的那本書的質(zhì)量不錯(cuò),到貨及時(shí),感謝!只是我的評(píng)論晚了點(diǎn)兒,抱歉!
  •   給弟弟買的書,還在學(xué)習(xí)中,感覺還可以
  •   不錯(cuò)的一本書,正好配合右腦開發(fā)
  •   沒買錯(cuò),很好
  •   好郁悶呀,怎么把書弄重了。
  •   練練沒壞處
 

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