出版時間:2004-5 出版社:北京教育出版社 作者:朱漢國 主編 頁數(shù):366
內(nèi)容概要
《簡明世界史》這套書是在2002年3月第一版《九年義務教育三年制初級中學教科書世界歷史》的基礎(chǔ)上修訂而成。此書是由史前時代、世界古代史、世界近代史,和世界現(xiàn)代史四大歷史階段構(gòu)成的。共分7大章,每章又以小節(jié)為導向,前后連接緊密,知識結(jié)構(gòu)脈絡清晰。全書簡明扼要的介紹了世界人類從史前時代進入了上古、中古時期,經(jīng)過鼎盛的文藝復興后,資本主義在三次工業(yè)革命的帶領(lǐng)下步入了發(fā)達直到公元2003年的歷史足跡。 《簡明世界史》不僅囊括了課程標準里的所有知識點,還在原有的知識結(jié)構(gòu)上進行了有益的擴充,增加了書本的可讀性、啟發(fā)性和生動性。全書采用以下三中表達方式:一為專題條目,以專有名詞的方式對知識點進行了詳細具體的闡述。二為大事記,即將歷史中發(fā)生的重大事件進行概括總結(jié),使其一目了然。三為斷章概述,將歷史以時間和特點分為不同的歷史斷代,并對各個歷史時期所具有的特色加以簡略的概述,加深學生對其獨特的認識和理解。全書的文字簡潔、通俗易懂,并配有大量提供史實的彩色圖片,版式活躍新穎,能夠提高學生的閱讀興趣。作為中學生的輔助教材與課本相比較,其知識點的講解更為詳細,史料分析更透徹,文章的編寫更有利于中學生們學習閱讀,能夠幫助學生鞏固所學內(nèi)容,擴大知識范圍,及時的查漏補缺、擴充知識,了解一些專有名詞、術(shù)語和概念的基本含義,掌握更多的歷史素材,提高閱讀歷史文獻和從中提煉、汲取有效信息的能力。另外,對于世界不同歷史時期的人類文化藝術(shù)成果編者還著重作了介紹,旨在提高學生的人文素質(zhì),培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新精神,激發(fā)學生對世界文學的愛好,引導學生正確的審美意識,從而達到素質(zhì)教育的目的。 學生們通過閱讀此書將更全面的了解世界歷史,開闊視野;同時還可以提高學生們學習歷史的興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣和積極主動的學習方法,從而獲得顯著、有效的學習效果,取得優(yōu)異的學習成績。這套叢書也是一種新的嘗試,我們期待著廣大教師和同學能提出寶貴的建議。 本書的特點:打破以往出版通史類圖書的慣例,以一種全新的版式和編排方式展現(xiàn)給讀者,本書知識多,內(nèi)容豐富,并且按照新課標的要求編輯而成,讓讀者既培養(yǎng)了興趣,也增長了知識。
作者簡介
朱漢國:教授,博士生導師,北京師范大學學術(shù)委員。兼任中國現(xiàn)代史學會副會長,北京新四軍研究會副會長,教育部高等學校歷史學教學指導委員會委員,教育部基礎(chǔ)教育歷史課程標準組組長等職。主要研究中國近現(xiàn)代政治思想史和中國近現(xiàn)代社會史。
書籍目錄
簡明世界史1序言第一部分 史前時期與上古文明 專題一:史前人類 人類的出現(xiàn) 人種的出現(xiàn) 舊石器時節(jié) 該亞 氏族制度的起源與演變 厄瑞斯忒 農(nóng)業(yè)革命 原始社會的瓦解和國家的產(chǎn)生 專題二:大河流域的文明古國 兩河流域 薩爾貢 蘇美爾人《漢謨拉比法典》 尼羅河 兩次大分裂 法老 金字塔 獅身人面像 腓尼基人 希伯來人 所羅門 印度河文明 阿育王 婆羅門教 釋迦牟尼 佛教 種姓制 專題三:上古亞非文化 象形文字 楔形文字 字母文字 太陽歷和太陰歷 七天一星期制度 諾亞方舟 木乃伊 阿拉伯數(shù)字 《摩訶婆羅多》空中花園 卡爾納克神廟 《羅摩衍那》 專題四:古代美洲文明 瑪雅文明 印加文化 專題五:地中海文明古國 愛琴文明 克里特文明 克諾索斯王宮 愛琴海的傳說 邁錫尼說明 雅典 木馬記 斯巴達人 希洛人 奧林匹克運動會 梭倫改革 奴隸制民主政治 希波戰(zhàn)爭 馬拉松戰(zhàn)役 薩拉米斯海戰(zhàn) 亞歷山大及其東征 伯利克里 羅馬城的傳說 元老院 條條大道通羅馬 執(zhí)政官 布匿戰(zhàn)爭 凱撒 屋大維 斯巴達克起義 羅馬和平 西羅馬的滅亡 君士坦丁大帝 專題六:西方古典文化 《圣經(jīng)》荷馬與《荷馬史詩》 《伊索寓言》希臘神話 希羅多德 修昔底德 希臘戲劇 阿里斯托芬 埃斯庫羅斯 希波克拉底《俄狄浦斯王》希帕克斯 畢達哥拉斯 蘇格拉底《伊尼特》 柏拉圖 亞里士多德 歐幾里得與《原本》 阿基米德 普林尼 拉丁語 羅馬高架引水橋 雅典娜神像 帕臺農(nóng)神廟 維納斯雕像 羅馬圓形競技場第二部分 中古亞歐文明簡明世界史2簡明世界史3簡明世界史4
媒體關(guān)注與評論
本書是為了配合義務教育課程標準實驗教科書,幫助中學生更好的學習歷史,根據(jù)中華人民共和國教育部制訂的全日制義務教育《歷史課程標準》(實驗稿)編寫而成。它作為中學生的輔助教材,分為《簡明中國史》和《簡明世界史》兩卷,每卷分為4冊,整套書共為8冊。全書從欄目設(shè)計、內(nèi)容選擇到行文風格,力求堅持以下原則:緊扣歷史課程標準的學習主題,切實有效地落實課程改革精神;反映時代特點和歷史學科研究成果;盡可能地符合初中學生的閱讀心理和習慣。我希望這套叢書能得到學生們和廣大讀者的喜愛。
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