出版時間:2005-6 出版社:北京教育出版社 作者:孟朝強
內(nèi)容概要
走向優(yōu)等生是你的希望,更是我們的愿望。我社的品牌圖書《走向優(yōu)等生》自出版以來深受廣大讀者的好評,為了更好地服務(wù)于讀者,我們進行了深入的教學(xué)調(diào)研,征求并采納了眾多師生的合理建議,經(jīng)過反復(fù)的推敲和細致的雕琢,對些套圖書進行了第三次修訂。
“給你帶得走的能力,不是背不動的書包”,正如叢書的宣傳語一樣,此次修訂秉承和提升了原有的編寫理念,注重以知識為載體,從知識提煉方法,從方法提升能力,吸收最新的教改成果,使體例編排更加科學(xué),編寫內(nèi)容更加精益求精。叢書處處凝聚著編寫人員對學(xué)習(xí)方法、方式所進行的有價值的總結(jié)和有效的嘗試。
權(quán)威專家+名校名師=高素質(zhì)的作者
叢書是唯一一套全國著名教學(xué)法專家指導(dǎo)推薦用書,為了精心打造此套叢書,我們特意聘請了一批教學(xué)法專家,他們大都是《課程標(biāo)準(zhǔn)》的制定者和教材的編寫審定者,他們與作者一起討論編寫提綱,制定編寫方案。叢書作者都是經(jīng)過精心挑選的名校名師,他們熟知教材,關(guān)注最新教學(xué)改革和考試改革動態(tài),對教材的把握準(zhǔn)確,編寫有深度。
科學(xué)體例+嚴謹編寫=高品質(zhì)的內(nèi)容
講、例、練三者結(jié)合:叢書根據(jù)考綱和教學(xué)目標(biāo)對教材進行了深層次挖掘,不再簡單重復(fù)課本知識,直接以題代講,以達到記憶直觀,理解深刻,講、例、練最佳結(jié)合的效果。理科系列會對每節(jié)知識根據(jù)教材內(nèi)容和教學(xué)要求要求細分出知識考點,每一考點直接選取典型例題,名師通過“解析”和“點評”給予你知識、能力和方法。文科系列直接提供給你一套相關(guān)的字詞句篇的優(yōu)化資料庫,供你自主查閱。例題和練習(xí)都是經(jīng)過精心挑選,因而題師精彩,具有舉一反三、觸類旁通的功效。
知識、方法、能力三層剖析:叢書詳解教材的重難疑點知識,注重引導(dǎo)學(xué)生掌握知識中蘊含的思維模式和能力要求,學(xué)會概括知識中隱含的學(xué)習(xí)方法。通過能力的培養(yǎng)與遷移,讓學(xué)生學(xué)會自主概括、提煉與掌握知識方法并進行實踐應(yīng)用。這種從知識到方法到能力的三層剖析,提供了造就優(yōu)等生的科學(xué)依據(jù)。
基礎(chǔ)、綜合、創(chuàng)新三級實踐:練習(xí)通過多層級梯度來實現(xiàn),有基礎(chǔ),有綜合,更有創(chuàng)新控究?;A(chǔ)知識的鞏固是學(xué)習(xí)的保障,而知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練是達到優(yōu)等生目標(biāo)的關(guān)鍵。習(xí)題匯集全國各地的名校名題,反映了最新的教改和考題動態(tài)。
專題內(nèi)容設(shè)計:專題內(nèi)容的設(shè)立是本套圖書的獨特創(chuàng)意,飽含了作者的點睛之筆。叢書在每章或單元末尾設(shè)有專題性講解,整合章或單元知識內(nèi)容,并通過高分突破訓(xùn)練加強本章或單元知識與技能的培養(yǎng)、能力與方法的綜合應(yīng)用,使分散的知識變得更加系統(tǒng),更易掌握,這里是對優(yōu)等生能力訓(xùn)練的升華。
高倍容量+科學(xué)編排=高效率的方法
在有限的篇幅中,我們加大了對核心知識和能力的編寫,直擊考點,精選例題、習(xí)題,高倍容納信息量,再加上科學(xué)的編排體例,可以說以最少的篇幅承載了最多的容量,在最短的時間里進行最高效的學(xué)習(xí)。叢書的教材知識考試能力之間構(gòu)架了最科學(xué)的橋梁。
高素質(zhì)的作者+高品質(zhì)的內(nèi)容+高效率的方法=走向優(yōu)等生的保證
體例的精心設(shè)計細節(jié)的精彩編寫將引導(dǎo)你跨入優(yōu)等生的行列。在走向優(yōu)等生的道路上,她將教給你一種帶得走的能力……
選擇了《走向優(yōu)等生》,就選擇了成功。
圖書封面
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