語(yǔ)文初中三年級(jí).走向優(yōu)等生同步講解與測(cè)試 修訂版

內(nèi)容概要

首先感謝你選擇了《走向優(yōu)等生》叢書！《走向優(yōu)等生》修訂版在保持叢書原有內(nèi)容與體例的新穎性、方法及練習(xí)的多樣性和知識(shí)視野的開(kāi)闊性的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)了素質(zhì)教育所倡導(dǎo)的對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。在走向優(yōu)等生的道路上，她將教給你一種帶得走的能力，使你信心百倍，拾級(jí)而上！
    權(quán)威專家指導(dǎo)推薦；從書是在多位權(quán)威教學(xué)法專家的指導(dǎo)、把關(guān)和直接參與下，以北京教學(xué)一線教師為主體，精心打造而成，是全國(guó)唯一一套教學(xué)法專家指導(dǎo)推薦用書。
    梳理知識(shí)精講巧練；從書從便于學(xué)生理解和掌握的角度安排體例，以方法、能力 為編寫主線，梳理知識(shí)，搭建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，精講巧練，讓學(xué)生在掌握知識(shí)要點(diǎn)的過(guò)程中自覺(jué)一反三、觸類旁通。
    方法訣竅輕松把握；學(xué)習(xí)的本質(zhì)是學(xué)會(huì)概括與遷移。從書的幾大版塊從不同角度幫助學(xué)生掌握知識(shí)中蘊(yùn)涵的思維模式，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地概括知識(shí)中隱含的學(xué)習(xí)方法點(diǎn)撥訣竅之所在，逐步培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    素質(zhì)教育與應(yīng)試有機(jī)結(jié)合；叢書是素質(zhì)教育與應(yīng)試技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合的一種全新探索，突出對(duì)知識(shí)的總結(jié)和要點(diǎn)歸納，并配以相應(yīng)練習(xí)，希望以“同步講解+測(cè)試”的形式，更快地提高你的學(xué)習(xí)水平和應(yīng)試能力。
    同步教材開(kāi)闊視野；從書修訂版并不僅僅是學(xué)生手中教材被動(dòng)地配合，而是讓教材這個(gè)“例子”充分得到發(fā)掘，在以人教社教材為主的同時(shí)，兼顧其他同類教材，既有配套使用的便捷性，又有獨(dú)立訓(xùn)練的實(shí)用性。

圖書封面

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