三年級(jí)數(shù)學(xué)（上）

內(nèi)容概要

我們將《一練通》的每章節(jié)分別設(shè)計(jì)為課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練、知識(shí)技能綜合應(yīng)用兩大板塊。課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練板塊旨在加深理解、夯實(shí)基礎(chǔ)，圍繞基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法設(shè)計(jì)編寫(xiě)。知識(shí)技能綜合應(yīng)用板塊旨在培養(yǎng)能力、發(fā)散思維，根據(jù)思維方法的分類(lèi)并結(jié)合大綱和課標(biāo)對(duì)能力的要求設(shè)計(jì)相應(yīng)的題型。心理學(xué)的遷移理論表明，這樣分類(lèi)設(shè)計(jì)的強(qiáng)化訓(xùn)練不僅能提高相應(yīng)的思維能力，更能促進(jìn)不同能力間的遷移，實(shí)現(xiàn)思維的全方位提升。如果說(shuō)課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練板塊是通向成功的原動(dòng)力，那么知識(shí)技能綜合應(yīng)用板塊就是通向成功的發(fā)動(dòng)機(jī)。而單元測(cè)試則將二者融合，全面考查知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，完美展現(xiàn)成功導(dǎo)航的理念。    為了這列“直通車(chē)”方便你的駕駛，我們組織了全國(guó)知名學(xué)校的優(yōu)秀教師編寫(xiě)。本書(shū)的每一道填空題、每一道計(jì)算題都有他們的妙解趣答、精心點(diǎn)撥。在你前進(jìn)道路上的每一個(gè)轉(zhuǎn)彎、每一道岔道、每一次加速都會(huì)有他們及時(shí)地指點(diǎn)迷津。

書(shū)籍目錄

第一單元  測(cè)量  1 毫米、分米的認(rèn)識(shí)  2 千米的認(rèn)識(shí)  3 噸的認(rèn)識(shí)第二單元  萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二）  1 加法  2 減法  3 加減法的驗(yàn)算第三單元  四邊形  1 四邊形  2 平行四邊形  3 周長(zhǎng)  4 長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)  5 估計(jì)第四單元  有余數(shù)的除法 有余數(shù)的除法期中測(cè)試第五單元  時(shí)、分、秒  1 秒的認(rèn)識(shí)  2 時(shí)間的計(jì)算第六單元  多位數(shù)乘一位數(shù)  1 口算乘法  2 筆算乘法（不連續(xù)進(jìn)位）  3 筆算乘法（連續(xù)進(jìn)位）  4 筆算乘法（因數(shù)中間和末尾有0）第七單元  分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)  1 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（幾分之一）  2 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（幾分之幾）  3 分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算第八單元  可能性 可能性第九單元  數(shù)學(xué)廣角 數(shù)學(xué)廣角期末測(cè)試

圖書(shū)封面

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