課本里的經(jīng)典作家

內(nèi)容概要

《花蕊里的歌聲》(作者金波)是“課本里的經(jīng)典作家”系列之一。
《花蕊里的歌聲》收錄了《獻(xiàn)給母親的花環(huán)(十四行詩(shī)花環(huán))》、《又見榴花似火》、《花朵開放的聲音》、《羽化》、《凝視一朵花》、《雛菊》、《百合花》、《花語(yǔ)解讀》、《尋找幸運(yùn)花瓣兒》、《生命，在節(jié)奏中美麗》、《花的?！?、《花燈》、《神奇的小銀蛇》、《早晨新鮮的陽(yáng)光》等故事。

作者簡(jiǎn)介

金波，1935年生。詩(shī)人，兒童文學(xué)作家。出版了童話集、散文集、詩(shī)歌集、評(píng)論集等六十余冊(cè)，代表作有長(zhǎng)篇童話《烏丟丟的奇遇》《追蹤小綠人》，短篇童話集《影子人》，散文集《和樹談心》，詩(shī)集《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》等。有多篇作品入選中小學(xué)語(yǔ)文、音樂教材。1992年獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名。

書籍目錄

愛上一朵花
藍(lán)色的雪花
獻(xiàn)給母親的花環(huán)(十四行詩(shī)花環(huán))
又見榴花似火
凝視一朵花
花朵開放的聲音
羽化
凝視一朵花
雛菊
百合花
花語(yǔ)解讀
尋找幸運(yùn)花瓣兒
生命，在節(jié)奏中美麗
夢(mèng)想一朵花
花的海
花燈
神奇的小銀蛇
早晨新鮮的陽(yáng)光
回歸生命
珍藏一朵花
一個(gè)人和一本書
紀(jì)念冊(cè)l
為了一朵蒲公英
雪花
在老師身邊(歌詞)

章節(jié)摘錄

　　她那淺淺的微笑。她嘴角的那顆藍(lán)色的痣。明明是她在唱歌跳舞，梅奶奶看見的卻是一棵藍(lán)花草……　　我有許多許多疑問，一下子都涌到腦海里：　　她從哪里來？　　她為什么在一個(gè)飄著藍(lán)雪花的天氣里來？　　她真的有一個(gè)媽媽告訴她梅奶奶的境遇？　　“梅奶奶，您先收養(yǎng)下，再慢慢考察她呀！”　　我又聽到了自己的聲音，像空谷傳聲，像夢(mèng)中的囈語(yǔ)?！　∥也缓蠡谧约赫f過的這句話。她應(yīng)該留下來。我的直覺這樣告訴我。而且，就在那一剎那間，我對(duì)藍(lán)藍(lán)萌發(fā)了一種惻隱之心?！　∥艺J(rèn)定她是一個(gè)苦孩子，是一個(gè)有同情心的女孩?！　∷孟袷潜徽l(shuí)派來專為照料梅奶奶而來的？　　我為這一切毫無根據(jù)的奇思妙想而沾沾自喜。　　歸巢的鳥雀從我窗外飛過，留下幾聲鳴啼。隨后就消失了蹤影。　　我把遠(yuǎn)眺的目光移到我書桌前的墻壁上，我忽然驚奇地看到了藍(lán)藍(lán)的剪影。　　我定睛凝視著墻壁，過一會(huì)兒，它就消失了。我眨眨眼睛，那剪影又在墻上出現(xiàn)了?！　∥矣浀眯r(shí)候，我曾玩過這種游戲，不眨眼地盯住一個(gè)人看，然后把目光移到一面白墻上，就能看見那個(gè)人的影像?！　〗裉?，我又體驗(yàn)了一次童年的游戲。只是，剛才我并沒有目不轉(zhuǎn)睛地凝視藍(lán)藍(lán)啊，怎么會(huì)在墻上又顯現(xiàn)了她的剪影呢，而且那顆痣是那樣的清晰，還閃著藍(lán)寶石的光?！　∥液鋈幌肫?，自她從藍(lán)色的大雪中，不期然地出現(xiàn)在大家面前的那一刻起，我就對(duì)這個(gè)神秘的小女孩想了許多許多：　　她到底是誰(shuí)家的孩子?！　∷巧硭{(lán)印花布的衣裳。　　她那個(gè)種著藍(lán)花草的花盆。

編輯推薦

　　我堅(jiān)信，花朵開放的時(shí)候，有聲音。　　它們唱歌，演奏音樂，甚至歡呼、喊叫。　　藍(lán)色的雪花／獻(xiàn)給母親的花環(huán)／又見榴花似火／凝視一朵花I花朵開放的聲音／羽化／雛菊／百合花／花語(yǔ)解讀I尋找幸運(yùn)花瓣兒／生命，在節(jié)奏中美麗／花的海。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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