0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)方案(家長冊(cè))

出版時(shí)間:2011-05-01  出版社:北京出版集團(tuán)公司,北京少年兒童出版社  作者:北京市教育委員會(huì) 編  頁數(shù):216  

內(nèi)容概要

  人類生命的潛力是巨大的,尤其是在3歲前的階段,腦科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等最新研究進(jìn)一步揭示,0~3歲階段是人一生發(fā)展最為迅速和關(guān)鍵的時(shí)期。近些年來,我國對(duì)0~3歲兒童的保育和教育已由過去的衛(wèi)生部門或福利部門主管,轉(zhuǎn)變?yōu)橛山逃块T主管,實(shí)現(xiàn)了0~6歲學(xué)前兒童教育的一體化管理,使原本以散居家庭養(yǎng)育為主的0~3歲兒童教育模式正在逐步轉(zhuǎn)化為由全社會(huì)共同關(guān)注和參與的保教結(jié)合的教養(yǎng)模式。  《教育指導(dǎo)方案:主題式親子游戲精編(家長冊(cè))》的主題就是選取0-1歲,1-2歲、2-3歲三個(gè)年齡段早教家長們最關(guān)心的育兒主題,并在每個(gè)主題早教活動(dòng)方案下設(shè)計(jì)了早教活動(dòng)案例和早教指導(dǎo)活動(dòng)案例兩大版塊。

書籍目錄

0-3歲嬰幼兒發(fā)展指標(biāo)和教養(yǎng)要點(diǎn)寶寶要上親子園0-1歲主題式親子游戲活動(dòng)方案哺乳媽媽的幸福感吃飯有興趣看病不怕抱抱寶寶親密接觸爬出來的智慧寶寶的玩具咿呀學(xué)語有名堂寶寶愛看書音樂啟蒙1-2歲主題式親子游戲活動(dòng)方案吃飯香噴噴愛用水杯喝白水生活習(xí)慣早養(yǎng)成走得穩(wěn)跑得快小手真靈巧越多說越愛說愛上閱讀聰明寶寶玩得好注意力培養(yǎng)靠游戲記憶力發(fā)展靠游戲安全感很重要任性寶寶巧對(duì)待交往機(jī)會(huì)多,寶寶不自我2-3歲主題式親子游戲活動(dòng)方案好好吃飯自己的事情自己做牙齒更健康安全我知道跑跑跳跳能說會(huì)道超級(jí)書蟲小小探索家專心致志應(yīng)對(duì)逆反期不怕,不怕大家一起玩我愛幼兒園家長60問

章節(jié)摘錄

  13.隔代養(yǎng)育會(huì)不會(huì)對(duì)寶寶產(chǎn)生不良影響?  Q:我的寶寶快6個(gè)月了,因?yàn)楣ぷ髟颍抑荒苋掏窗阉唤o在老家的奶奶帶。這樣會(huì)不會(huì)對(duì)寶寶的性格脾氣等產(chǎn)生不好的影響?  A:因?yàn)楣ぷ髟虬褜殞毥唤o長輩照看,在現(xiàn)代社會(huì)很普遍。有調(diào)查發(fā)現(xiàn),在對(duì)寶寶的態(tài)度上,父母趨于理性,隔代老人趨于感性。父母往往著眼于寶寶的未來發(fā)展和培養(yǎng)寶寶良好的品格,而老人對(duì)待寶寶往往有一種溺愛的心情,較少理會(huì)長遠(yuǎn)利益。但是,老人帶寶寶未必就弊多利少,一項(xiàng)跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),老人帶的寶寶性格比較溫和,親社會(huì)行為多、攻擊性小、學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮??梢?,隔代教育是利是弊,還得具體情況具體分析。搞好隔代教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是,兩代人對(duì)寶寶要有一致的正確要求?! ∧膶殞氈挥?個(gè)月,當(dāng)寶寶比較小的時(shí)候,家庭早期教育以保健和養(yǎng)育為主,而這些教育內(nèi)容是以科學(xué)喂養(yǎng)知識(shí)為準(zhǔn)繩,兩代人的觀念比較容易統(tǒng)一。因此,您需要與老人溝通科學(xué)養(yǎng)育方面的常識(shí),促進(jìn)寶寶的健康發(fā)育?! 男睦戆l(fā)展的角度來說,這個(gè)時(shí)期嬰兒的依戀關(guān)系開始向“特殊的情感聯(lián)結(jié)”階段發(fā)展,寶寶能夠把自己的主要看護(hù)者從熟人中辨別出來,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的依戀,誰與他朝朝暮暮在一起,他就依戀誰,并對(duì)陌生人開始防備、怯生。一些父母常常疑惑:寶寶怎么變膽小了?其實(shí),這是寶寶長大的一個(gè)表現(xiàn)。因此,當(dāng)您偶爾回家看寶寶的時(shí)候,要是發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)您有陌生感,您既不必傷心吃醋,也不要錯(cuò)怪老人把寶寶的性格養(yǎng)膽小了?!  ?/pre>

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