出版時(shí)間:2010-1 出版社:北京少年兒童出版社 作者:[英] 尼克·阿諾德,[英] 托尼·德·索雷斯 繪 頁(yè)數(shù):164 譯者:劉遷
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內(nèi)容概要
《可怕的科學(xué):植物的咒語(yǔ)》有不少科普?qǐng)D書都介紹過(guò)一些關(guān)于植物的知識(shí),你可以從這些書中了解不少有關(guān)植物的根、莖、葉、花、果實(shí)等的知識(shí)。不過(guò),你現(xiàn)在看的這本書可是與你以往所讀過(guò)的植物書都不一樣。因?yàn)樗粌H介紹了植物“善良”的一面,同時(shí)也揭示了植物鮮為人知的“恐怖”的另一面!
作者簡(jiǎn)介
作者:(英國(guó))尼克·阿諾德 譯者:劉遷 插圖作者:(英國(guó))托尼·德·索雷斯
書籍目錄
揭開(kāi)植物的面紗危機(jī)四伏的植物王國(guó)生機(jī)勃勃的綠色植物貪婪的綠色家庭令人作嘔的根陰險(xiǎn)的食蟲植物搏殺中的植物污穢的菌類植物魔鬼般的花朵萌芽的種子和腐爛的果實(shí)不可或缺的蔬菜輝煌奪目的植物奇跡瘋狂測(cè)試
章節(jié)摘錄
歡迎進(jìn)入植物王國(guó)!這是一個(gè)恐怖的綠色國(guó)度,這里每天都在發(fā)生著可怕的事情;在這里,死亡就意味著致命的卷須一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢勒死受害者;這是一個(gè)無(wú)法無(wú)天的世界,生存是這個(gè)國(guó)度里唯一的目的。你準(zhǔn)備好了嗎?歡迎進(jìn)入危機(jī)四伏的植物王國(guó)!由于植物不能像動(dòng)物那樣移動(dòng),因此,當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí),植物也無(wú)法躲藏起來(lái)。然而,危險(xiǎn)卻是無(wú)處不在的。瞧!這靜靜的鄉(xiāng)村田野看上去似乎很安靜,安靜到甚至有些單調(diào)枯燥了,對(duì)嗎?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。仔仔細(xì)細(xì)地觀察一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),此時(shí)此刻,大植物正在盜取小植物的陽(yáng)光呢……植物采用各種手段搶奪陽(yáng)光……與此同時(shí),植物的根也在瘋狂地爭(zhēng)奪水分……再加上數(shù)百萬(wàn)正在大吃大喝的蟲蟲大軍……回憶一下在快放電影中看到的植物的一整天活動(dòng),你會(huì)記起樹(shù)葉在陽(yáng)光中從天空飄然落下,各種各樣的植物絞纏在一起,竭力毒殺來(lái)訪的蟲子。就像我剛才所說(shuō)的,植物也是邪惡的,正是依靠植物學(xué)家的不懈努力,我們才有幸能夠了解到這個(gè)邪惡王國(guó)中的罪惡。歷史上第一位植物學(xué)家是有著強(qiáng)烈好奇心的希臘人泰奧弗拉斯托斯??茖W(xué)家畫廊泰奧弗拉斯托斯(,前371-前287)國(guó)籍:希臘泰奧弗拉斯托斯之所以名垂青史,是因?yàn)樗菤v史上第一個(gè)植物學(xué)家——也就是研究植物的人。那個(gè)時(shí)候的人不是吃植物就是種植物,只有他仔細(xì)地研究植物,并且有條有理地把自己對(duì)植物的研究詳細(xì)地記錄下來(lái)。人們對(duì)于泰奧弗拉斯托斯的早年生活情況知之甚少。據(jù)說(shuō),他曾在雅典做過(guò)教師。他還是一個(gè)非常有頭腦的哲學(xué)家,就像著名的柏拉圖和亞里士多德一樣。他還獨(dú)立完成了大約200本著作,其中就包括一本關(guān)于植物的書。他在這本書中詳細(xì)描述了500多種植物,如香蕉以及各種花草樹(shù)木。在他描述的這些植物當(dāng)中,甚至有從遙遠(yuǎn)的印度等國(guó)家采集而來(lái)的。在書中,他對(duì)植物的描述稱得上栩栩如生,不過(guò),他在其中也加入了一些迷信觀點(diǎn)。例如,他竟然認(rèn)為蝎子一碰到附子草就會(huì)死掉,而如果再用菟葵輕輕地碰一下則又能使蝎子起死回生。聽(tīng)起來(lái)挺玄的——傳說(shuō)中,泰奧弗拉斯托斯本人的壽命比歷史書中記載的還要長(zhǎng)。據(jù)說(shuō),他最終放棄園藝工作是在107歲高齡的時(shí)候。從這個(gè)角度來(lái)看,誰(shuí)還會(huì)說(shuō)從事綠色職業(yè)對(duì)人沒(méi)好處呢?你能成為植物學(xué)家嗎你愿意成為一位植物學(xué)家嗎?好,不過(guò)你得知道,當(dāng)植物學(xué)家可不光是在郁金香花叢中小心地行走,與樹(shù)木交談……植物學(xué)是一項(xiàng)艱苦的戶外科學(xué),需要經(jīng)常去一些令人生畏的地方進(jìn)行探險(xiǎn),例如:去散發(fā)著臭氣的沼澤中尋找稀有的惡毒植物,或是陷在冒著臭雞蛋味兒的泥潭中活生生地讓吸血蟲飽餐一頓……要知道,這可僅僅是發(fā)生在植物學(xué)家身上眾多恐怖事情的區(qū)區(qū)一斑。在19世紀(jì),許多植物學(xué)家冒著種種難以預(yù)料的危險(xiǎn)走遍整個(gè)世界,四處尋找用于科學(xué)研究的種子以及植物的標(biāo)本……奧里諾科新聞南美之聲1801年神秘的蟲子吞噬了我們的標(biāo)本本報(bào)剛剛收到來(lái)自兩位正在奧里諾科河畔某地開(kāi)展研究工作的植物學(xué)家——亞歷山大·范·哈姆博特和埃米爾·邦普蘭德的消息。這兩位勇敢的值物學(xué)家稱,某種在科學(xué)界尚不被人知曉的兇猛昆蟲吞噬了他們收集到的幾乎所有的植物標(biāo)本。哈姆博特說(shuō):“我們發(fā)現(xiàn)并搜集了成千上萬(wàn)種未知的植物。然而,不幸的是,那些不為人知的兇猛的蟲子發(fā)現(xiàn)了我們的'收藏'。”為了趕走這些蟲子,植物學(xué)家們把自己渾身涂滿短尾鱷的脂肪。因?yàn)椋瑩?jù)說(shuō)脂肪能給與蟲蟲奮戰(zhàn)的人帶來(lái)益處。P4-8
媒體關(guān)注與評(píng)論
《可怕的科學(xué)》的可貴之處在于,它把對(duì)科學(xué)的探索以恐怖懸念、喜劇冒險(xiǎn)的形式表現(xiàn)出來(lái),以幽默搞笑的方式顛覆了說(shuō)教式科普,在不知不覺(jué)間拉近了孩子與科學(xué)的距離,這樣就輕易觸發(fā)了孩子們的求知欲望和創(chuàng)新意識(shí)。我相信,奇跡會(huì)出現(xiàn)在這些讀者之間……——徐小平新東方教育集團(tuán)文化研究院院長(zhǎng)家父高士其先生畢生都為繁榮我國(guó)的科普創(chuàng)作而不懈努力著??吹竭@套書,我真為現(xiàn)在的孩子能擁有如此好看又耐看的科普讀物感到高興。祝愿從今天《可怕的科學(xué)》的小讀者中誕生出明天我們中國(guó)卓越的科普作家?!咧酒渲袊?guó)科普研究所高士其基金會(huì)秘書長(zhǎng)給附中的孩子們看這套書,大家都十分喜歡。我驚喜地發(fā)現(xiàn),孩子們對(duì)科學(xué)的興趣,可以從《可怕的科學(xué)》開(kāi)始?!?jiǎng)⒖〔┦壳迦A附中副校長(zhǎng)
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《可怕的科學(xué):植物的咒語(yǔ)》編輯推薦:植物是如何將昆蟲吮吸成空殼的?蕁麻為什么會(huì)以骷髏為食?哪幾種真菌可以使你的腳指頭爛掉?了解在什么時(shí)候水果實(shí)際上是蔬菜;認(rèn)識(shí)植物是怎樣保護(hù)我們,使我們免于窒自己而死的;調(diào)查清楚樹(shù)木究竟是怎樣防止傾例的……如果你還從未和植物傾心交談過(guò),那么,你絕對(duì)需要《可怕的科學(xué):植物的咒語(yǔ)》,它能夠給你帶來(lái)福音,護(hù)佑你茁壯成長(zhǎng)!
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