封神演義/影響孩子一生的中國(guó)10大名著

用戶評(píng)論 (總計(jì)98條)

•   女兒快6歲了，她已經(jīng)完全能夠自己閱讀繪本，最近發(fā)現(xiàn)她不再關(guān)注繪本反而喜歡拿著表哥的語(yǔ)文書(shū)翻看，也許，該給孩子讀讀文字多圖片少的少兒版的書(shū)了吧。于是，買(mǎi)回這套影響孩子一生的中國(guó)10大名著，每天入睡前，讀給孩子聽(tīng)。開(kāi)始是從孩子最熟悉的西游記開(kāi)始的，接著給她讀這本封神演義，她很好奇，總要拿過(guò)書(shū)仔細(xì)研究一下插圖，看看插圖是書(shū)里講的哪個(gè)場(chǎng)景，聽(tīng)到陌生的成語(yǔ)還會(huì)問(wèn)我是什么意思，有的時(shí)候還會(huì)跟我說(shuō)，這本書(shū)中說(shuō)的紅孩兒就是西游記里的紅孩兒吧，哮天犬就是西游記二郎神的那只嗎？每天給她講5個(gè)章節(jié)，她卻一再要求我多講點(diǎn)，直到被強(qiáng)制關(guān)燈才罷休。不久之后，我還發(fā)現(xiàn)女兒的語(yǔ)言能力又有了突飛猛進(jìn)，她能很準(zhǔn)確地運(yùn)用諸如：趁火打劫、大禍臨頭、翻江倒海等等詞語(yǔ)了，真是莫大的驚喜呀。
•   上了《哪吒鬧海》一課，建議孩子們讀封神演義。這是給我們班的孩子代買(mǎi)的，三年級(jí)，圖文加拼音，通俗易懂，很好！
•   在閱讀了本套的《水滸傳》和《楊家將》后，兒子強(qiáng)烈要求再買(mǎi)這本《封神演義》，天天追著我問(wèn)，定的新書(shū)來(lái)了沒(méi)有。貨一到，便在第一時(shí)間拿給了兒子，那樣子如饑似渴。兩天了，隨身攜帶，隨時(shí)閱讀。究其原因，一是兒子喜歡類(lèi)似的神話故事，二是，本套書(shū)籍的編輯適合孩子閱讀。感謝，為孩子提供了更多的閱讀經(jīng)歷！
•   買(mǎi)了其中的一本，看了不錯(cuò)又買(mǎi)了，好像小女孩對(duì)封神演義不太感興趣。
•   影響孩子一生的中國(guó)10大名著特別好，適合低年級(jí)孩子讀，來(lái)了解我國(guó)悠久歷史、文化！
•   個(gè)人認(rèn)為這個(gè)系列的書(shū)將名著用簡(jiǎn)單扼要、淺顯易懂的文字改編后，再加上每頁(yè)精彩的插圖，大大增加了可讀性和趣味性。加之書(shū)的排版很好，字體夠大，閱讀起來(lái)很舒服，所以很快就可以吸引小朋友進(jìn)入到故事的情節(jié)中。一套十書(shū)全買(mǎi)了。這些書(shū)使兒子成為了書(shū)蟲(chóng)，只要一有時(shí)間他手里必定會(huì)拿著這些書(shū)津津有味地讀。
•   曾經(jīng)也覺(jué)得 中國(guó)有太多的不事，有太多的不足，看林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》就更多的對(duì)國(guó)外喜歡， 后來(lái)又看林語(yǔ)堂和生評(píng)，看林語(yǔ)堂的《我的祖國(guó)》 英文名字是MY COUMTRY AND MY PEOPLE
  才知道他也是從對(duì)中國(guó)文化的不理解，到了解中國(guó)文化，到喜歡中國(guó)文化，他生在一個(gè)英國(guó)文化，與中國(guó)文化相矛盾的家庭，父親是儒學(xué)思想的人，又加入了傳教士，所以他的英文比中文還要好，當(dāng)在德國(guó)的圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)德國(guó)人還有中國(guó)的書(shū)時(shí)，他才知道自己的不足，當(dāng)別人說(shuō)起孟姜女哭長(zhǎng)城的故事里，他才發(fā)現(xiàn)中國(guó)還有這么多動(dòng)聽(tīng)的故事，后來(lái)才讓他寫(xiě)出了《京華煙云》。
  從此自己也更多的試著去理解中國(guó)的文化。讓孩子也去懂的中國(guó)的文化，現(xiàn)在懂中國(guó)的文化的還有幾人呢？
  大師的年代過(guò)去了，我們的年代還能出大師嗎？
  讓孩子看歷史，懂中國(guó)文化，懂中國(guó)，做一個(gè)懂得中國(guó)文化的中國(guó)人！
  字體夠 大，很好。
•   個(gè)人認(rèn)為這個(gè)系列的書(shū)簡(jiǎn)單扼要、淺顯易懂的文字改編后，再加上每頁(yè)精彩的插圖，大大增加了可讀性和趣味性,閱讀起來(lái)很舒服，所以就吸引小朋友進(jìn)入到故事的情節(jié)中。
  
  
•   剛看完哪吒鬧海，又要看這個(gè)，每天讀給她聽(tīng)
•   影響孩子一生的中國(guó)10大名著棒極了
•   由于故事情節(jié)不復(fù)雜，小孩比較喜歡
•   這套兒童版中國(guó)名著對(duì)啟發(fā)孩子閱讀經(jīng)典很有幫助！
•   現(xiàn)在孩子小，沒(méi)時(shí)間也看不懂原著，這套書(shū)既能讓孩子了解這段故事，又解決了時(shí)間問(wèn)題。很好
•   之前買(mǎi)的西游記孩子喜歡，要求再買(mǎi)兩本，剛到手還沒(méi)有看，應(yīng)該不錯(cuò)的。
•   古典名著，值得購(gòu)買(mǎi)
•   兒子讀一年級(jí)，剛好對(duì)拼音已經(jīng)熟悉，因此拼音版比較適合他，他也很喜歡，每天都有讀個(gè)故事才肯睡。
•   和《西游記》的一樣看了好多遍。很高興兒子這么愛(ài)看書(shū)，從一年級(jí)開(kāi)始就培養(yǎng)他看課外書(shū)，到現(xiàn)在已經(jīng)看完了好多書(shū)。
•   傳統(tǒng)故事非常不錯(cuò)！
•   算是故事梗概吧，沒(méi)有描寫(xiě)，就是最基礎(chǔ)的敘事，事情算是基本說(shuō)清楚了。
•   買(mǎi)給兒子的，他挺喜歡的
•   孩子喜歡，買(mǎi)了全套，收藏了
•   質(zhì)量不錯(cuò)，孩子喜歡！
•   還沒(méi)看，不知道孩子會(huì)不會(huì)喜歡
•   書(shū)是貧困小學(xué)指定的讀本，希望孩子們能喜歡！
•   培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣
•   孩子很喜歡著套書(shū)，對(duì)培養(yǎng)他看書(shū)的習(xí)慣非常有用。
•   孩子覺(jué)得很有趣
•   孩子很喜歡看。此書(shū)適合小學(xué)低年段看。
•   有拼音有畫(huà)，縮得很簡(jiǎn)單了，但還是吸引了孩子。一天就讀完了，第二天還重溫。
•   孩子非常感興趣，讀得不愿離手。
•   孩子九歲，很喜歡。
•   內(nèi)容不錯(cuò),孩子喜歡看
•   買(mǎi)給我們家的小侄女的，她很喜歡。
•   呵呵，貨還沒(méi)到，就降價(jià)了！昨天到的貨，我還沒(méi)有看。兒子上二年級(jí)，寫(xiě)完作業(yè)后就一直捧著看，飯也顧不上吃了，到九點(diǎn)睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)看了三分之一，還要繼續(xù)看呢。等他看完我要看一下真得有那么吸引人嗎。
•   是正品，兒子很喜歡。
•   是一本值得看看的書(shū)
•   快遞的速度很快。
•   對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)原版書(shū)生澀難懂,這本書(shū)就改寫(xiě)的比較通俗再加上配圖,小朋友讀起來(lái)很輕松、很有興致,
•   書(shū)不錯(cuò)，紙張好！
•   發(fā)貨快，書(shū)的紙張質(zhì)量都不錯(cuò)！
•   圖書(shū)質(zhì)量好孩子歡喜看
•   兒子反反復(fù)復(fù)看了十幾遍，每次都那么的入迷！
•   很有趣，很好。
•   很好，兒子看了很喜歡。適合低年級(jí)學(xué)生看的好書(shū)，有拼音，字間距大。
•   第四次幫朋友拍了，這套書(shū)的確是好書(shū)！
•   本書(shū)印刷質(zhì)量很好，內(nèi)容也不錯(cuò)，小孩很愛(ài)看。
•   不錯(cuò)，字體和紙張都可以，上二年級(jí)的兒子很喜歡，很快看完了。
•   我家小孩很喜歡，書(shū)也很便宜。
•   內(nèi)容好，編寫(xiě)方法好。
•   這一套是一本一本買(mǎi)的，都很好，要是有成套的就好了
•   適合小學(xué)生看的，不錯(cuò)
•   質(zhì)量還不錯(cuò)，到貨及時(shí)！
•   適合小朋友閱讀,好
•   之前擔(dān)心質(zhì)量問(wèn)題，拿到手后覺(jué)得質(zhì)量很好，和書(shū)店里買(mǎi)的基本沒(méi)有區(qū)別，小孩子特別喜歡看。
•   質(zhì)量也好，兒子也喜歡，內(nèi)容較簡(jiǎn)單，適合低年級(jí)小朋友自主閱讀
•   拿到手后非常喜歡,已經(jīng)看了兩遍了.它的插圖很漂亮,而且文字通俗易懂,紙張的質(zhì)量也不錯(cuò).
•   兒子非常喜歡，一有時(shí)間就看，晚上也不想睡覺(jué)，真的變成了書(shū)蟲(chóng)
•   這套書(shū)都不錯(cuò)。裁剪得很適合小孩看。
•   我兒子很喜歡呢,很認(rèn)真的看
•   myson***eitverymuch
•   我七歲的兒子很喜歡
•   挺不錯(cuò)的書(shū)，小孩 挺喜歡看的
•   這本書(shū)簡(jiǎn)要敘述了故事梗概，可讓孩子了解故事大意。最大的優(yōu)點(diǎn)是有拼音和彩圖，語(yǔ)言也淺顯易懂，合適小學(xué)生口味。哪吒很能吸引孩子的興趣。創(chuàng)世**改編的這套書(shū)還行。
•   封神演義和紅樓夢(mèng)這兩本書(shū)買(mǎi)的不怎么好，小孩子不愛(ài)看，任務(wù)太多理不清楚，大人給她講的估計(jì)還可以
•   因?yàn)楹⒆右郧案乙^(guò)《楊家將》和《岳飛傳》，所以買(mǎi)過(guò)這個(gè)系列的書(shū)，因?yàn)橛衅匆?、又配插圖，孩子子看得很有興趣，再來(lái)買(mǎi)本《封神演義》看看，很不錯(cuò)。
  另外，剛才看看，現(xiàn)在書(shū)的價(jià)格比我買(mǎi)的時(shí)候（75折）又便宜了不少呢，很劃算的！
•   這個(gè)《封神演義》和別的一些描寫(xiě)封神演義的故事不同呢？
•   買(mǎi)了此套里的不少本書(shū)，書(shū)質(zhì)還行。
  等孩子對(duì)這方面的書(shū)感興趣了就給他自己閱讀。
•   印刷質(zhì)量好。挺不錯(cuò)的縮編版。一年級(jí)的兒子聽(tīng)我讀完全書(shū)三點(diǎn)感受，1、紂王太壞了，希望他死得很慘。2、黃飛虎是長(zhǎng)敗將軍動(dòng)不動(dòng)就被打下五色神牛。3、二郎神一交戰(zhàn)就先派哮天犬去咬人。
  
  有時(shí)我讀著讀著也問(wèn)他聽(tīng)得讀嗎，說(shuō)說(shuō)都聽(tīng)懂了什么？他說(shuō)就知道打來(lái)打去很熱鬧。
•   很好看的一部書(shū)，書(shū)中帶有動(dòng)畫(huà)和拼音，便于孩子閱讀無(wú)障礙，值得看的一本書(shū)。
•   先前，學(xué)校給孩子定了四大名著，我們看到書(shū)質(zhì)量不錯(cuò)，內(nèi)容也便于理解。特別是有插圖更便于孩子閱讀。是很好的一套書(shū)。我在本網(wǎng)站又給孩子買(mǎi)了其余六本。收到貨后跟那四本一比，紙張偏黑。字的顏色也不是很正。不知道是不是正版?？偟膩?lái)說(shuō)，書(shū)的內(nèi)容還是讓人受益淺，孩子也很喜歡。謝謝。
•   故事改編一般。
•   我女兒剛上一年級(jí)，前段時(shí)間非常迷戀哪咤的DVD。因?yàn)椴幌胨刺嚯娨?，就給買(mǎi)了這本書(shū)，她很喜歡，隱患書(shū)上的故事比DVD的內(nèi)容更多。之后我們看《哪咤鬧海》的人偶劇時(shí)，她告訴我人偶劇里演的跟書(shū)上不一樣。
•   一天一集，能講2月：）
•   適合低年級(jí)的孩子看，相當(dāng)不錯(cuò)，書(shū)一拿回，孩子就看完了。。
•   內(nèi)容簡(jiǎn)單，孩子愛(ài)看，
•   適合學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的孩子看
•   原來(lái)給孩子買(mǎi)過(guò)，覺(jué)得好，推薦給朋友的孩子
•   孩子很快看完了?？勺x。
•   這套書(shū)的整體質(zhì)量挺好，很適合孩子。改編的還不錯(cuò)，孩子基本能理解，印刷質(zhì)量較好，孩子挺喜歡。
•   書(shū)的質(zhì)量很好,字號(hào)正好,孩子看了不累眼睛.插圖也很漂亮.孩子很喜歡.
•   紙張不錯(cuò),內(nèi)容也還好,圖畫(huà)得很好,但是五歲的兒子好象不是很感興趣,等大些再看吧!
•   簡(jiǎn)單，易懂，小孩喜歡
•   書(shū)寫(xiě)得通俗易懂，不過(guò)有些太簡(jiǎn)略了點(diǎn)，給學(xué)齡前兒童看還是不錯(cuò)的
•   剛拿到，感覺(jué)還不錯(cuò)，圖文均不錯(cuò)
•   兒子比較喜歡此書(shū),他看了一次又一次．
•   書(shū)很不錯(cuò)兒子特別愛(ài)看，每天都看的很晚。
•   小孩大人都喜歡看
•   書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò),適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生閱讀.
•   我覺(jué)得插圖做得是很精美的，但也不乏可以改進(jìn)之處，比如黃飛虎騎的五色神牛怎么基本上是紅色的啊？怎么看都沒(méi)看出五色來(lái)。但總體來(lái)說(shuō)瑕不掩瑜。另外，跟原著相比，整本書(shū)濃縮得有點(diǎn)太厲害了?？磥?lái)看去好像就是誰(shuí)去了哪里，把誰(shuí)殺了，而且有的地方殺人的場(chǎng)面描寫(xiě)得好像有點(diǎn)血腥。給人感覺(jué)好像故事情節(jié)描寫(xiě)基本上都忽略了，只是交代了所有人的行蹤，還有誰(shuí)用什么神通或者什么手段把誰(shuí)殺死了。至少?gòu)囊粋€(gè)成人的角度來(lái)看，《封神演義》被改寫(xiě)得沒(méi)有什么藝術(shù)性了，倒覺(jué)得暴力性十足。姜子牙受命輔佐周文王、周武王推翻暴虐的商紂，從神的角度看，這應(yīng)該是一件極其宏大、而對(duì)人類(lèi)極其慈悲的事情。但是，故事被精簡(jiǎn)后，有的時(shí)候感覺(jué)姜子牙好像有點(diǎn)是非不分，更看不出他作為一位得道高人的慈悲之處。比如，在一次對(duì)陣中，手下大將自告奮勇首先出擊，卻敵不過(guò)敵人，吃了敗仗。姜子牙卻要把他軍法處置，斬首示眾。而另一位得道高人卻覺(jué)得姜子牙治軍嚴(yán)明，于是歸順了周朝，效力于姜子牙麾下。整個(gè)情節(jié)看起來(lái)，覺(jué)得姜子牙有點(diǎn)太殘忍，戰(zhàn)場(chǎng)上打敗仗不是很正常嗎？怎么一打敗了就要把忠心耿耿的手下大將殺掉？姜子牙自己不也是經(jīng)常吃敗仗嗎？而另一位得道高人卻覺(jué)得姜子牙治軍嚴(yán)明?？雌饋?lái)簡(jiǎn)直有點(diǎn)荒唐。這種故事給孩子看，不知道孩子會(huì)怎么理解是非對(duì)錯(cuò)。我覺(jué)得《封神演義》本來(lái)就是一部神話小說(shuō)，打打殺殺的細(xì)節(jié)可以處理得更巧妙一點(diǎn)，更適合給孩子看一點(diǎn)。另外，也不能太忽略了藝術(shù)性，如果篇幅實(shí)在不允許，我覺(jué)得寧可忽略一些情節(jié)。我給剛上小學(xué)的兒子和已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)的侄兒各買(mǎi)了一本。對(duì)于我的兒子來(lái)說(shuō)，給他念這本書(shū)的話，故事情節(jié)好像有點(diǎn)太枯燥了。對(duì)于侄兒來(lái)說(shuō)，本來(lái)是想找點(diǎn)名著作為課外閱讀材料，提高他的語(yǔ)文能力。但是我覺(jué)得這本書(shū)很難有所幫助?；蛟S我太從成人的角度看問(wèn)題了。另我，全書(shū)有三處錯(cuò)別字，希望編輯部今后能夠更仔細(xì)地審稿。雖然我給了很對(duì)批評(píng)意見(jiàn)，但是我覺(jué)得以這種簡(jiǎn)要的形式出版古典名著，還是一個(gè)很好的嘗試。從容量來(lái)說(shuō)，這本書(shū)介于原著與連環(huán)畫(huà)之間。想想自己小時(shí)候看連環(huán)畫(huà)還那么起勁，所以，說(shuō)不定孩子也會(huì)很喜歡這本書(shū)呢。等孩子們看看在說(shuō)吧。
•   孩子以前有看過(guò)《哪吒?jìng)髌妗?，后半段的情?jié)和《封神演義》有些象，孩子看著看著就會(huì)兩廂對(duì)比哪個(gè)更厲害。
•   質(zhì)量還行，但是描寫(xiě)哪吒出世一部分不是太好，還沒(méi)有書(shū)本上寫(xiě)的好。其他的內(nèi)容還沒(méi)有看。
•   孩子只喜歡里面的“哪吒”那一部分
•   內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，適合3年級(jí)左右的孩子讀，讓孩子對(duì)名著的內(nèi)容有個(gè)初步了解吧，只是文學(xué)價(jià)值不高
•   封神演義（超低價(jià)典藏版）
•   不錯(cuò)價(jià)格便宜、到貨快。
•   顏色喜歡，用著還行，已經(jīng)用上了
•   不錯(cuò)的東西，方便，實(shí)用
•   給小孩看的，插圖很好

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