出版時間:2007-1 出版社:北京少年兒童出版社 作者:(法)羅曼.羅蘭 頁數(shù):191
前言
一本書能夠成為經(jīng)典名著,一定是包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處在一個認(rèn)識世界、了解人生的關(guān)鍵階段,這些歷經(jīng)時間考驗的經(jīng)典文學(xué)名著正好充當(dāng)了導(dǎo)師和朋友的角色。由于青少年受到知識、閱歷以及閱讀欣賞經(jīng)驗的限制,他們往往會與文學(xué)名著產(chǎn)生不同程度的隔閡,造成閱讀的困難?!耙簧刈x的經(jīng)典:中國十大名著”系列的編者們從汗牛充棟的中國古典文學(xué)殿堂中精心挑選了十部適合青少年閱讀的經(jīng)典文學(xué)名著。這些家喻戶曉的超級名著不僅深入人心,膾炙人口,在中國文學(xué)史上也占有顯赫的地位。為了使它們適合青少年朋友閱讀,編者們舍棄了原著晦澀的文言文,在忠實于原著的基礎(chǔ)上進行了改編,既保留了原著中精彩的故事情節(jié)和燦爛的文采,又回避了原著中一些封建迷信描寫。令人欣喜的是,所有作品均配有精美的彩色插圖。這些插圖形象地闡釋了作品的內(nèi)涵,有助于讀者更好地理解原著的意義。此外,這套書的特色還在于為這些文學(xué)名著配上了相關(guān)的文史、科普知識,讓青少年讀者在閱讀名著的同時能了解相關(guān)的基礎(chǔ)知識,再通過這些知識更好地理解作品。正是這些元素,使讀者能更真切地感受我國各個朝代歷史、文化的獨特和精彩。偉大的經(jīng)典名著帶給人的影響是能伴隨人的一生的。這套書通過輕松、新穎的閱讀方式,給了廣大青少年們一把打開文學(xué)寶庫的鑰匙。這把鑰匙將給他們打開一個廣闊而美麗的世界!
內(nèi)容概要
《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭的作品,是世界傳記文學(xué)作品中的傳世經(jīng)典。它是描繪人類心靈的三份手稿,以激情文字譜寫了三首英雄贊歌:貝多芬——一個耳聾的音樂家,一個被命運捉弄的人,一個用痛苦換來歡樂的英雄;米開朗琪羅——個憂郁癥患者,一個賦予巖石生命的工作狂,一個享受痛苦、舍棄歡樂的英雄;托爾斯泰——一個離家出走的老翁,一個打破生活的安寧以安撫良心的英雄。不同的人生經(jīng)歷造就的是相同的成功與輝煌,它啟示我們:人要勇于面對生活的不幸與苦難,不向困難痛苦低頭。為了更好地表現(xiàn)內(nèi)容,更貼近青少年讀者的閱讀習(xí)慣,本書在保留原著基本內(nèi)容及文字風(fēng)格特點的基礎(chǔ)上,對其進行了精心的改寫,并繪制了細膩地表現(xiàn)文字內(nèi)容的手繪插圖。精妙的文字與精美的畫作相結(jié)合,將有助于青少年讀者對本書的內(nèi)容有更深刻而獨到的理解。
作者簡介
羅曼·羅蘭(1866~1944),法國著名作家。生于法國中部一個中產(chǎn)階級家庭,1880年全家遷至巴黎。1889年高等師范院校畢業(yè)后,寫了不少劇本,其中《群狼》《丹東》和《七月十四日》合稱為“革命戲劇”。1903年,羅曼·羅蘭發(fā)表《貝多芬傳》,引起當(dāng)時公眾的廣泛關(guān)注。隨后他開始撰寫古今名人傳記,宣揚為崇高理想而奮斗的英雄主義,先后發(fā)表《米開朗琪羅傳》《彌萊傳》《托爾斯泰傳》《甘地傳》等名人傳記。他的小說代表作有《約翰·克利斯朵夫》和《母與子》。1915年,為了表彰“他在文學(xué)作品中的高尚理想和他在描繪不同類型人物時所具有的同情及對真理的熱愛”,羅曼·羅蘭被授予諾貝爾文學(xué)獎。
書籍目錄
貝多芬傳童年時光樂壇新秀厄運降臨痛苦的愛《英雄交響樂》秘密訂婚輝煌的成功遭受冷落《歡樂頌》巨人離去結(jié)束語米開朗琪羅傳引言幼年學(xué)藝避亂逃亡雕成《大衛(wèi)》與達·芬奇爭高下為教皇工作逃離羅馬絕世之作《創(chuàng)世紀(jì)》洛倫佐教堂蹉跎歲月卷入革命《晝》、《夜》、《晨》、《暮》生命的低谷柏拉圖式的愛情《最后的審判》為上帝服務(wù)疏遠的親戚與上流社會交往小人物朋友晚年孤獨死神降臨結(jié)束語托爾斯泰傳引言童年莊園生活大學(xué)時代高加索從軍塞瓦斯托波爾保衛(wèi)戰(zhàn)與文人交惡周游列國平民學(xué)校婚姻生活《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列寧娜》皈依宗教接觸社會底層夫妻關(guān)系惡化捍衛(wèi)藝術(shù)《復(fù)活》為良知而戰(zhàn)痛苦的晚年離家出走解脫
章節(jié)摘錄
插圖:1789年,法國大革命爆發(fā),革命的浪潮波及全歐洲。這一大事占據(jù)了貝多芬的全部身心。波恩大學(xué)進步開放,是各種新思想交流碰撞的熔爐。1789年5月14日,貝多芬報名入學(xué),聽有名的學(xué)者厄洛熱·施奈德講授德國文學(xué)。當(dāng)獲悉法國人民攻陷巴士底獄時,施奈德在講壇上朗誦了一首慷慨激昂的詩歌,鼓起了學(xué)生們對革命如醉如狂的熱情。次年,他又印行了一部革命詩集。貝多芬和埃萊奧諾雷預(yù)訂了這部詩集。1792年11月,戰(zhàn)事蔓延到了波恩,貝多芬被迫離開了故鄉(xiāng),搬到了音樂之都維也納。貝多芬來到維也納時,莫扎特已經(jīng)去世。貝多芬?guī)煆暮nD學(xué)習(xí)音樂,前后大約半年的時間。海頓正處于自己的創(chuàng)作高峰,終日忙碌,無暇傳授貝多芬更多的音樂知識,貝多芬只是從海頓那里學(xué)到了多聲部音樂的一些初級知識。當(dāng)貝多芬第一次演奏自己的三部三重奏作品后,海頓不知出于什么原因考慮,竟然勸貝多芬放棄出版這些作品。這引發(fā)了兩人之間的沖突,并最終導(dǎo)致兩人分道揚鑣。貝多芬23歲時,奧地利畫家施泰因豪澤替貝多芬畫了一幅肖像,這幅肖像把貝多芬當(dāng)時的面貌表現(xiàn)得相當(dāng)準(zhǔn)確。一張嚴(yán)峻的臉,充滿野心的火焰。貝多芬在畫上顯得很年輕,看起來比他的實際年齡要小一些。畫面上,他面孔削瘦,身材筆直,一副睥睨一切的目光。他知道他的意志所在,他相信自己的力量。1796年,他在筆記本上寫道:“勇敢啊!雖然身體不行,我的天才終究會戰(zhàn)勝困難。二十五歲!不是已經(jīng)臨到了嗎?就在這一年上,我的才能應(yīng)該充分顯露出來了?!边@時的貝多芬已經(jīng)開始嶄露頭角。1795年3月30日,貝多芬在維也納舉行了首場鋼琴演奏會,取得了不小的反響。但也有些觀眾認(rèn)為貝多芬行為舉止粗野傲慢,神情抑郁壓抑,還帶著非常強烈的口音,不可能獲得更大的成功。但貝多芬掩藏在驕傲之下的善良,只有幾個親密的朋友知道。他寫信給韋格勒敘述他的成功時,第一個念頭是:“譬如我看見一個朋友陷于窘境,我的錢袋不夠幫助他時,我只需坐在書桌前面工作;頃刻之間便解決了他的困難……你瞧這多美好。”隨后他又說道:“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)為窮人們作出貢獻。”這段時期,貝多芬受著愛國情緒的鼓動。在1796年與1797年,他把弗里貝格的音樂譜成音樂:一首是《行軍曲》,另一首是《我們是偉大的德意志民族》。此時,大革命已征服了歐洲,也征服了貝多芬。從1798年起,雖然奧匈帝國和法國的關(guān)系十分緊張,但貝多芬和許多法圍人有著親密的交往。他擁護共和的信念日益堅定,并得到了有力的發(fā)展。
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時代的英雄與偉人引導(dǎo)我們前進! 《名人傳》的二三位主人公是人類歷史上不同時代最富天才的偉人人物他們的人生豐富多彩,他們的作品博大精深,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰作者緊緊把握住三位不同領(lǐng)域偉大藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們在艱辛苦難的人生道路上飽經(jīng)挫折、堅持理想的奮斗歷程、凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛的情感和門闊的胸襟,為我們潛寫了又一首“英雄交響樂”。堅持不懈一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬,一直在不斷地抗?fàn)?,保持著對音樂的激情。歷經(jīng)磨難米開朗琪羅面對病弱、刁難和盤剝,忍受著一切,一心從事自己最愛的繪畫和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作。實踐理想托爾斯泰在對自己理想的懷疑和質(zhì)詢中,不斷地沖擊和求索著,終成一代文學(xué)巨匠。
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