每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)-勤學(xué)小故事中的101個(gè)大道理

出版時(shí)間:2006-6  出版社:北京少年兒童出版社  作者:新成長(zhǎng)閱讀指導(dǎo)委員會(huì)  頁(yè)數(shù):208  字?jǐn)?shù):135000  

內(nèi)容概要

老師讓每個(gè)學(xué)生制作一件手工制品。小愛(ài)因斯坦打算做一個(gè)小板凳。    第一天。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),愛(ài)因斯坦做的小板凳東倒西歪,根本坐不穩(wěn)。但他并不恢心,決定再做一個(gè)。第二天,愛(ài)因斯坦又做了一個(gè),但還是不夠結(jié)實(shí)耐用。第三天,他更加認(rèn)真仔細(xì)地做好了第三個(gè)小板凳,并把它交給了老師。老師不喜歡這個(gè)小板凳,但愛(ài)因斯坦并不傷心,她十分認(rèn)真的說(shuō):這個(gè)小板凳雖然不好看,但它卻是我做的三個(gè)小板凳中最好的一個(gè)!    正憑著這種不斷追求進(jìn)步的精神,愛(ài)因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就,成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。    學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你也就一定能取得好成績(jī)。

書(shū)籍目錄

今日事,今日畢 1. 撞鐘的小和尚 做好每天一天的功課 2. 孜孜不卷的王充 今日事今日畢 3. 2+5=1000 想象力比知識(shí)更重要 4. 十八缸水 戒驕戒躁 5. 練習(xí)跑步的小鹿 時(shí)刻充實(shí)自己 6. 程門(mén)立雪的故事 尊敬老師 7. 高斯巧解數(shù)學(xué)題 磨刀不誤砍柴工 8. 騙人的教授 粗心不可取 9. 王安石改詩(shī) 學(xué)習(xí)需要細(xì)心耐心 10. 是真還是假 大膽提出自己的疑問(wèn) 11. 天才老鼠之謎 端正?習(xí)態(tài)度 12. 練劍 欲速則不達(dá) 13. 十年成一畫(huà) 持之以恒活到老,學(xué)到老 14. 七十老太學(xué)登山 學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚 15. 方仲永故事 天才還需勤奮 16. 魯班從模仿到創(chuàng)造 先模仿后創(chuàng)造 17. 十分鐘的學(xué)習(xí) 活到老,學(xué)到老 18. 王戎巧識(shí)路邊苦李 會(huì)思考的人最聰明 19. 專注的瑪麗 專心忘我地學(xué)習(xí) 20. 提倡讀書(shū)的宋太宗 開(kāi)卷有益 21. 楊萬(wàn)里巧點(diǎn)“名士” 謙虛好問(wèn) 22. 陳念貽單刀直入學(xué)外語(yǔ) 學(xué)習(xí)需要方法 23. 拜小孩為師的孔子 學(xué)海無(wú)涯 24. 生活中的老師 知識(shí)就在我們身邊 25. 蘇格拉底收徒 多問(wèn)為什么 26. 打翻的油燈 成才需要好奇心 27. 學(xué)和問(wèn) 既要學(xué)還要問(wèn) 28. 法布爾和尿殼郎 興趣是最好的老師 29. 特殊的考試 學(xué)習(xí)要有主動(dòng)性……一生之計(jì)在于勤學(xué)習(xí)應(yīng)該有方法有志者,事竟成梅花香自苦寒來(lái)

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)12條)

 
 

  •   適合家長(zhǎng)與孩子共同參與閱讀的好書(shū)籍.小故事,領(lǐng)悟到大道理的真理.且,書(shū)上還有很多好詞好句.對(duì)寫(xiě)作也起了一定的作用.
  •   每天晚上都要看,而且建議媽媽也要看
  •   這本書(shū)紙質(zhì)可以,但里面的故事內(nèi)容就不是那么好,要是二年級(jí)以上的孩子才聽(tīng)明白。
  •   內(nèi)容選材很好,是激勵(lì)小孩的有益的書(shū),對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有幫助
  •   希望妞也每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。。。。。。。。。。
  •   沒(méi)有拼音需要讀給孩子聽(tīng),每晚給他讀一個(gè)故事。我怎么覺(jué)得有些故事和名人傳記里寫(xiě)的有出入呢?遇到我認(rèn)為有問(wèn)題的就跳過(guò)去不講了。每個(gè)故事后面的“勤學(xué)課堂”總結(jié)的還是挺好的。
  •   周日拿著書(shū),看了一上午,看得投入,還邊看邊偷笑.鄞學(xué)小故事中的大道理很有哲理和教育意義哦
  •   里面有些故事很好.
  •   勵(lì)志方面的故事,不錯(cuò)。比較適合學(xué)前的孩子看。不過(guò)其中有和別的書(shū)重復(fù)的故事。
  •   對(duì)孩子的思想、學(xué)習(xí)有一些促進(jìn)作用。
  •   拿到這書(shū),他一口氣讀完.
  •   孩子不喜歡講道理的書(shū),有的故事和道理很牽強(qiáng)。
 

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