2-3歲IQ創(chuàng)意繪畫游戲

出版時間:2006-1  出版社:北京少年兒童出版社  作者:金蘋果  頁數(shù):60  

內(nèi)容概要

“每一個孩子都是世界的未來”,也許因為人們理解得太偏激,現(xiàn)代孩子承受著過于沉重的壓力。枯燥的、強制性的學(xué)習(xí)方式,慢慢侵蝕孩子的想象力;單一的評價體系,漸漸影響孩子的價值觀。一紙分數(shù)單,可以理直氣壯地判斷一個孩子是好是壞。殊不知,古往今來多少成功人士,并沒有顯赫的學(xué)歷背景,卻能夠在各自的領(lǐng)域中功成名就,其決勝點就在于人人的創(chuàng)造能力?!  皠?chuàng)造力”,是這些成功人士的共同特質(zhì),他們能夠從平常的事物中捕捉契機,也能在眾人束手無策的時候處亂不驚,閃現(xiàn)智慧的火花,想出解決問題的好辦法。而這些過人的智慧與膽識,是他們在學(xué)習(xí)的過程中,累積起來的經(jīng)驗和感悟。  本書以畫畫為引導(dǎo)藍本,分齡創(chuàng)作,秩序漸進。文字親切,活潑,圖畫生動、有趣,給孩子留足了發(fā)揮的空間。孩子非凡的想象力,可以隨著自由創(chuàng)意的彩筆插上翅膀,去天真地表現(xiàn)當時的心境和感覺。透過一張張稚拙的圖畫,家長也能窺見孩子豐富、美好的內(nèi)心。本書不是強迫性地學(xué)習(xí),沒有制式的標準答案,全心營造一種零壓力的環(huán)境,為孩子的多元智能暖身?! ”緯龑?dǎo)孩子的多元智能包括:文字理解、圖案延伸、空間想象、邏輯推理、手眼協(xié)調(diào)、人際互動、構(gòu)圖創(chuàng)意、IQ測試等單元。孩子的觀察力、思維力、注意力以及動手能力,在畫畫的時候得到了提升。鼓勵孩子大膽發(fā)揮想象,自由揮灑線條與色彩,與心靈對話。讓一張張稚拙、自然的圖畫,架起家長與孩子溝通情感的橋梁?!胺Q贊與鼓勵是孩子的強心劑”讓孩子在家長的贊賞中快樂地畫畫吧!相信在沒有框架的教育的前提下,孩子自信而自在的笑容,會是家長期待已久的童年禮物。

編輯推薦

  繪畫增強觀察力,繪畫增強想象力,繪畫增強思維力?! ∽屜胂罅Γ瑒?chuàng)造力飛起來吧!圖畫接力,充分啟發(fā)孩子的思考邏輯,開心涂鴉,無限開拓孩子的創(chuàng)意潛能。

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