C程序設(shè)計項目實訓(xùn)與習(xí)題集

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前言 第一部分項目實訓(xùn) 學(xué)習(xí)項目一利用簡單c程序計算學(xué)生總成績與平均成績 實訓(xùn)一 實訓(xùn)二 實訓(xùn)三 實訓(xùn)四 學(xué)習(xí)項目二基于選擇結(jié)構(gòu)實現(xiàn)將學(xué)生成績轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的等級 實訓(xùn)一 實訓(xùn)二 學(xué)習(xí)項目三基于循環(huán)結(jié)構(gòu)實現(xiàn)學(xué)生成績統(tǒng)計 實訓(xùn)一 實訓(xùn)二 學(xué)習(xí)項目四基于數(shù)組實現(xiàn)學(xué)生成績管理 實訓(xùn)一 實訓(xùn)二 實訓(xùn)三 學(xué)習(xí)項目五基于自定義函數(shù)實現(xiàn)學(xué)生成績匯總 實訓(xùn)一 實訓(xùn)二 實訓(xùn)三 學(xué)習(xí)項目六基于指針優(yōu)化學(xué)生成績排序 實訓(xùn)一 實訓(xùn)二 實訓(xùn)三 實訓(xùn)四 學(xué)習(xí)項目七基于結(jié)構(gòu)體開發(fā)學(xué)生成績管理系統(tǒng) 實訓(xùn)一 實訓(xùn)二 實訓(xùn)三 實訓(xùn)四 學(xué)習(xí)項目八基于文件實現(xiàn)學(xué)生成績存儲 實訓(xùn)一 實訓(xùn)二 實訓(xùn)三 第二部分實訓(xùn)習(xí)題 學(xué)習(xí)項目一利用簡單C程序計算學(xué)生總成績與平均成績 學(xué)習(xí)項目二 基于選擇結(jié)構(gòu)實現(xiàn)將學(xué)生成績轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的等級 學(xué)習(xí)項目三基于循環(huán)結(jié)構(gòu)實現(xiàn)學(xué)生成績統(tǒng)計 學(xué)習(xí)項目四基于數(shù)組實現(xiàn)學(xué)生成績管理 學(xué)習(xí)項目五基于自定義函數(shù)實現(xiàn)學(xué)生成績匯總 學(xué)習(xí)項目六基于指針優(yōu)化學(xué)生成績排序 學(xué)習(xí)項目七基于結(jié)構(gòu)體開發(fā)學(xué)生成績管理系統(tǒng) 學(xué)習(xí)項目八基于文件實現(xiàn)學(xué)生成績存儲 第三部分習(xí)題參考答案 學(xué)習(xí)項目一 學(xué)習(xí)項目二 學(xué)習(xí)項目三 學(xué)習(xí)項目四 學(xué)習(xí)項目五 學(xué)習(xí)項目六 學(xué)習(xí)項目七 學(xué)習(xí)項目八

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   50.要求：如果字符串s1大于字符串s2，則要執(zhí)行if語句的語句1，應(yīng)當(dāng)使用（ ）。 A.if（s1>s2） B.if（strcmp（s1，s2）） C.if（strcmp（s2，s1）>0）D.if（strcmp（s1，s2）>0） 51.下面描述正確的是（ ）。 A.兩個字符串所包含的字符個數(shù)相同，才能比較字符串 B.字符個數(shù)多的字符串比字符少的字符串大 C.字符串”stop”與”stop”相等 D.字符串”that叫、于字符串”the” 52.判斷兩個字符串是否相等，正確的表達(dá)方式是（ ）。 A.while（s1=s2） B.while（s1=s2） C.while（strcmp（s1，s2）=0） D.while（strcmp（s1，s2）=0） 53.設(shè)變量定義為char S[1="hello world?。躰"，則數(shù)組s中有（ ）個元素。 A.12 8.13 C.14 D.15 56.調(diào)用strlen（"abcd＼Oef＼Og"）的返回值是（ ）。 A.4 8.5 C.8 D.9。

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