英才教程奇跡課堂·英才小靈通同步培優(yōu)作業(yè)本（2年級(jí)上冊(cè)）

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《英才教程奇跡課堂?英才小靈通同步培優(yōu)作業(yè)本:語文(2年級(jí)上冊(cè))(人版)》嚴(yán)格與課堂教學(xué)同步，專設(shè)欄目分層次訓(xùn)練。與教材知識(shí)點(diǎn)相對(duì)應(yīng)，有助于及時(shí)鞏固課堂所學(xué)，從小處、細(xì)處逐步將知識(shí)學(xué)透，學(xué)全；注重綜合和多維訓(xùn)練，將課本知識(shí)與新信息密切結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力，真正實(shí)現(xiàn)能力的遷移與提升；培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和實(shí)際運(yùn)用能力。按學(xué)習(xí)進(jìn)度分單元整合復(fù)習(xí)與期末分類復(fù)習(xí)，及時(shí)整合知識(shí)點(diǎn)，突出重、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)與教材同步、與考試接軌、梯度合理的題型，深化課本知識(shí)，拔高能力?！队⒉沤坛唐孥E課堂?英才小靈通同步培優(yōu)作業(yè)本:語文(2年級(jí)上冊(cè))(人版)》嚴(yán)格依據(jù)單元和期中、期末的全部知識(shí)點(diǎn)，從題型、題量、難易度和分值等方面綜合考慮，營(yíng)造考試氛圍，檢查學(xué)習(xí)成效。

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