做一名幸福的教師

內(nèi)容概要

　　教師是社會良知和道德的堅守者，是最高的精神層面的建設(shè)者，是人類文明的傳承者和創(chuàng)造者。無論是站在三尺講臺上縱橫天下，還是花園中和學生們交流探討，抑或是在寂寞的書齋中一個又-個晚上的苦讀，教師都是用自己的智慧和生命，點燃了一盞盞希望之燈。這些燈，將為廣大學生在成長中指出-條通往光明的路途?！　　蹲鲆幻腋５慕處煛丰槍處熡龅降母鞣N問題，通過眾多案例和深入的剖析，揭示了這樣一個道理：做一名幸福的教師其實很簡單，只要你戒驕戒躁，不再攀比，放松心情，努力工作，樂在其中，幸福就在你身邊。

書籍目錄

前言第一章 陽光心態(tài)成就教師的幸福從容淡定，構(gòu)建教師的幸福職業(yè)生活心胸坦蕩，成就君子之風用感恩的心擁抱世界生氣，事后的無用功內(nèi)心平和才能打造無敵能力學會主動，邁向幸福的第一步學會接納當下的幸福平常心助你登上幸福之塔提升修養(yǎng)，成就精彩課堂自信，是潛能的放大鏡合理宣泄，擺脫焦慮和抑郁第二章 淡泊名利，執(zhí)著于理想之園不以物喜，不以己悲潛心做學問，精心育學子名利再大，大不過生命再高的職稱抵不住學生的笑顏信念具有神奇的魔力把冷板凳坐熱百折不撓，勇士的獎?wù)抡T惑面前，巋然不動放空自己，輕松減壓第三章 真心擁抱世界和時代，做個有情懷的人不做憤世疾俗之人努力修煉，做個有情懷的人大環(huán)境與小環(huán)境下如何做教師情懷是你的精神支柱情懷，是自己的努力方向情懷，將夢想照亮現(xiàn)實第四章 家是幸福的港灣，親人是你永久的依靠孝在行動，?；丶铱纯促x予孩子獨立的人格你的生日是母親的苦日以身作則遠勝生硬的教導(dǎo)孩子的思想，你不懂孩子的世界，他做主孩子的心靈，你呵護孩子的未來，隨他去第五章 有愛才有屬于自己的天地欣賞另一半，讓愛得到升華換位思考，理解萬歲不妨用“冷水”潑滅對方的怒火學會贊賞，讓家庭更溫馨保持適當?shù)木嚯x，每個人都有空間在生活的細節(jié)中蘊藏愛意驚喜，在每一個值得紀念的日子里愛情，在柴米油鹽中延伸長相守，永相伴第六章 友誼之燈，照亮你前行的路第七章 自由之思想，教師馳騁天空的翅膀第八章 高貴之內(nèi)心，三尺講臺上的底氣第九章 獨特之氣質(zhì)，校園中最亮麗的風景線第十章 淵博之學問，海納百川方成大器

章節(jié)摘錄

　　從容淡定，構(gòu)建教師的幸福職業(yè)生活　　在國內(nèi)一所著名大學任教的李鴻哲，以其惹人矚目的成績和令人意想不到的“年輕”，成了新學年以來學生們津津樂道的人物。他是麻省理工學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀博士，也是學院最年輕的科研帶頭人。當初放棄了在美國的優(yōu)厚條件，堅決回到這所大學執(zhí)教?！　〕趸刂袊铠櫿芤鈿怙L發(fā)，摩拳擦掌，希望能夠在事業(yè)上有所作為，帶動國內(nèi)的學科建設(shè)和發(fā)展。然而，經(jīng)過一番磨合，李鴻哲發(fā)現(xiàn)，學院里存在非常嚴重的派別之爭，而他這個“外來者”，很難得到院方的支持，無論是硬件資源，還是人手配置……　　面對這種情況，李鴻哲沒有氣餒，他靜候時機，努力做好教學工作。　　李鴻哲指導(dǎo)的本科生的一個研究課題在創(chuàng)新大賽中獲了獎，這愈發(fā)堅定了李鴻哲的信，心。在指導(dǎo)過程中李鴻哲就發(fā)現(xiàn)，這個課題極富創(chuàng)新性和實踐性，大有研究價值。于是，李鴻哲將這個課題按照自己的設(shè)想，進一步深入研究下去，并以獨特的視角、前瞻性的思維理念，引起了院方的關(guān)注?！　W院發(fā)現(xiàn)了這個課題廣闊的前景和巨大的潛力，就請李鴻哲朝既定的方向繼續(xù)做研究。李鴻哲愉快地接受了邀請。就這樣，他獲得了一個簡陋的實驗室，還有一個研究生做助手?！　“肽暌院螅@個研究已經(jīng)初具規(guī)模了。李鴻哲在極為艱難的條件下，和助手設(shè)計了一個模型，并初步進行了實驗。一年之后，李鴻哲將自己的實驗結(jié)果在國際權(quán)威刊物上發(fā)表。由于這篇論文影響力巨大，學院給李鴻哲提供了更多資助進行進一步研究?！　　?/pre>




編輯推薦
　　做一名幸福的教師其實很簡單，與物質(zhì)無關(guān)，與地位無關(guān)，與別人無關(guān)。把浮躁和虛榮逐出內(nèi)心，把陽光和雨露迎進來。做好自己的工作，盡到自己的職責，幸福就在你身邊。





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