2013臨床助理醫(yī)師資格考試歷年真題縱覽與考點評析

內(nèi)容概要

《醫(yī)師資格考試歷年真題縱覽與考點評析叢書:臨床助理醫(yī)師資格考試歷年真題縱覽與考點評析(第9版)(2013)》匯集了臨床助理醫(yī)師資格考試的歷年試題，將各學(xué)科的考題和考點按照考試大綱的順序以縱覽的形式編寫出來，使考生對各章節(jié)的應(yīng)考關(guān)鍵點一目了然，并根據(jù)往年考題的命題要求和規(guī)律設(shè)計了一個單元的模擬試卷，用來幫助考生掌握考試節(jié)奏。

書籍目錄

第一部分 基礎(chǔ)綜合 第一篇 生理學(xué) 第二篇 生物化學(xué) 第三篇 病理學(xué) 第四篇 藥理學(xué) 第五篇 醫(yī)學(xué)心理學(xué) 第六篇 醫(yī)學(xué)倫理學(xué) 第七篇 預(yù)防醫(yī)學(xué) 第八篇 衛(wèi)生法規(guī) 第二部分 專業(yè)綜合 第一篇 癥狀與體征 第二篇 呼吸系統(tǒng) 第三篇 心血管系統(tǒng) 第四篇 消化系統(tǒng) 第五篇 泌尿系統(tǒng) 第六篇 女性生殖系統(tǒng) 第七篇 血液系統(tǒng) 第八篇 內(nèi)分泌系統(tǒng) 第九篇 神經(jīng)、精神系統(tǒng) 第十篇 運動系統(tǒng) 第十一篇 兒科 第十二篇 傳染病、性病 第十三篇 其他 第三部分 實踐綜合 模擬試卷（贈） 

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   19.青年張某，右下腹疼痛難忍，到醫(yī)院就診。經(jīng)醫(yī)師檢查，檢驗，當(dāng)即診斷為急性闌尾炎，遂對其施行闌尾切除術(shù)。手術(shù)情況正常，但拆線時發(fā)現(xiàn)傷口愈合欠佳，有淡黃色液體滲出。手術(shù)醫(yī)師告知，此系縫合切口的羊腸線不為張某人體組織吸收所致，在臨床中少見。經(jīng)過近1個月的繼續(xù)治療，張某獲得痊愈。根據(jù)《醫(yī)療事故處理條例》規(guī)定，張某被拖延近1個月后才得以痊愈這一客觀后果，應(yīng)當(dāng)屬于下列哪種情況 A.二級醫(yī)療事故 B.三級醫(yī)療事故 C.四級醫(yī)療事故 D.因患者體質(zhì)特殊而發(fā)生的醫(yī)療意外 E.因不可抗力而造成的不良后果 答案：D 20.《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》規(guī)定，醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中應(yīng)履行的義務(wù)描述正確的是 A.在注冊的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，選擇合理的醫(yī)療、預(yù)防、保健方案 B.從事醫(yī)學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體活動 C.獲得工資報酬和津貼，享受國家規(guī)定的福利待遇 D.努力鉆研業(yè)務(wù)，更新知識，提高專業(yè)水平 E.參加專業(yè)培訓(xùn)，接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 答案：D （21～23題共用備選答案） A.對醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)有重大突破，做出顯著貢獻(xiàn)的醫(yī)師，應(yīng)當(dāng)給予表彰或者獎勵 B.醫(yī)師應(yīng)當(dāng)使用經(jīng)國家有關(guān)部門批準(zhǔn)使用的藥品、消毒藥劑和醫(yī)療器械 C.對考核不合格的醫(yī)師，可以責(zé)令其接受培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 D.醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中，人格尊嚴(yán)、人身安全不受侵犯 E.醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中，應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)，遵守技術(shù)操作規(guī)范 21.上述各項中屬于醫(yī)師執(zhí)業(yè)權(quán)利的是 答案：D 22.上述各項中屬于醫(yī)師執(zhí)業(yè)義務(wù)的是 答案：E 23.上述各項中屬于醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)則的是 答案：B。

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《醫(yī)師資格考試歷年真題縱覽與考點評析叢書:臨床助理醫(yī)師資格考試歷年真題縱覽與考點評析(第9版)(2013)》依據(jù)新版《醫(yī)師資格考試大綱》，嚴(yán)格遴選歷年國家助理醫(yī)師資格考試試題，參照全國高等學(xué)校教材及衛(wèi)生部規(guī)劃教材要求掌握的理論知識，結(jié)合目前醫(yī)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀并多方征求了相關(guān)專業(yè)專家的意見。《醫(yī)師資格考試歷年真題縱覽與考點評析叢書:臨床助理醫(yī)師資格考試歷年真題縱覽與考點評析(第9版)(2013)》通過對歷年真題的回顧與評析，力求培養(yǎng)讀者的臨床思維方法及提高對臨床問題的處理能力。

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