出版時(shí)間:2012-9 出版社:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 作者:汪永江 頁(yè)數(shù):213 字?jǐn)?shù):237000
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內(nèi)容概要
汪永江所著的《書法章法形式原理》結(jié)合歷代書法作品形制、文武、行教格式等常見實(shí)用書儀,對(duì)比文學(xué)、音樂(lè)、繪畫等與書法相關(guān)學(xué)科的章法厚理,著重從書法藝術(shù)表現(xiàn)形式的空間秩序與時(shí)間秩序兩個(gè)層面,分析書法作品章法整體結(jié)構(gòu)的組織形武?!稌ㄕ路ㄐ问皆怼分袕?qiáng)調(diào)章法統(tǒng)領(lǐng)字法、筆法、墨法的技法系統(tǒng)意識(shí),進(jìn)一步梳理長(zhǎng)卷、橫幅、冊(cè)頁(yè)、扇面、條幅、中堂、對(duì)聯(lián)、屏條、斗方等幅武章法原理的具體應(yīng)用。
作者簡(jiǎn)介
汪永江,1966年4月25日出生,原籍黑龍江省呼蘭縣,1989年畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫系書法篆刻專業(yè)。執(zhí)教于浙江大學(xué)藝術(shù)系?,F(xiàn)為中國(guó)書法家協(xié)會(huì)篆書委員會(huì)委員、西泠印社社員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)書法專業(yè)委員會(huì)理事、韓·中書藝家協(xié)會(huì)中方理事長(zhǎng)、浙江省第七屆文聯(lián)委員、浙江省書法家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員、浙江省書法家協(xié)會(huì)書法創(chuàng)作委員會(huì)主任、浙江省青年書法家協(xié)會(huì)主席。
書籍目錄
第一章 實(shí)用書儀
第一節(jié) 字體制度
第二節(jié) 方位秩序
第三節(jié) 稱謂平闕
第四節(jié) 規(guī)格尺度
第五節(jié) 行款格式
第六節(jié) 文本屬性
第七節(jié) 書寫材料
第八節(jié) 鈐印規(guī)范
第二章 相關(guān)學(xué)科章 法概念綜述
第一節(jié) 章法概念解說(shuō)
第二節(jié) 文學(xué)的篇章 結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 音樂(lè)的樂(lè)章 節(jié) 奏
第四節(jié) 兵家的形勢(shì)論
第五節(jié) 中國(guó)畫的章 法
第六節(jié) 西畫構(gòu)圖的透視
第七節(jié) 篆刻的章 法
第三章 章法形式原理分析
第一節(jié) 空間秩序
第二節(jié) 時(shí)間秩序
第三節(jié) 空間性與時(shí)間性整合
第四節(jié) 常式與變式
第四章 常用幅式章法應(yīng)用及代表作分析
第一節(jié) 長(zhǎng)卷
第二節(jié) 橫幅
第三節(jié) 冊(cè)頁(yè)
第四節(jié) 扇面
第五節(jié) 條幅
第六節(jié) 中堂
第七節(jié) 對(duì)聯(lián)
第八節(jié) 屏條
第九節(jié) 斗方
參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè): 插圖: 姚配中《論書詩(shī)自注》曰: “書之大局,以氣為主;使轉(zhuǎn)所以行氣,氣得則形隨之,無(wú)不如志,古人之緘秘開矣?!睔庹?,時(shí)間之屬,形者,空間之屬。氣得形隨之謂,是以時(shí)間運(yùn)動(dòng)塑造空間形態(tài)。 一幅作品整體的各部分空間與前后過(guò)程的組織關(guān)系所指的章法,其中包括外在視覺關(guān)系(外章法)與內(nèi)在心理展開過(guò)程(內(nèi)章法)兩條線索的整合。 在時(shí)間過(guò)程中層現(xiàn)內(nèi)涵,在空間范圍內(nèi)營(yíng)造意境,這是書法形式語(yǔ)言的基本目的。 當(dāng)我們展開懷素《自敘帖》,經(jīng)過(guò)126行,近八米的長(zhǎng)度,跟隨作者的筆觸,解讀其中的心緒與情境,我們能夠率先充分感受到的就是時(shí)間屬性;當(dāng)我們面對(duì)摩崖石刻《泰山金剛經(jīng)》《鐵山石頌》,置身山林之間,仰望幾十米的高度,觀者自身只是其中的一字而已,統(tǒng)觀全局,我們能夠率先感受到的是書法的空間屬性。 節(jié)奏綿長(zhǎng)并非特指漫長(zhǎng)的行筆過(guò)程,空間氣勢(shì)之大也并非特指巨幅。當(dāng)面對(duì)懷素《苦筍帖》短短兩行十四字,若是把行筆過(guò)程分解,在其中展開充分的想象,解讀其中豐富的內(nèi)容,同樣能體會(huì)到其中微妙無(wú)窮的節(jié)奏意味;面對(duì)方寸之地,片紙數(shù)字,把自己想象成微如蚊蚋,如同面對(duì)放大尺幅至尋丈高山,便可體會(huì)其中的壯觀。 書法語(yǔ)言的時(shí)間性與空間性是同時(shí)存在與發(fā)生在一幅作品中的,但是,由于書寫幅式的形制差異,其時(shí)間與空間屬性的主動(dòng)性體現(xiàn)有別,要么以時(shí)間性為主體,帶動(dòng)空間性的發(fā)展,空間感對(duì)比強(qiáng)則使節(jié)奏起伏得以加強(qiáng);要么以空間性為主體,帶動(dòng)時(shí)間性的展開,節(jié)奏感強(qiáng)則空間虛實(shí)對(duì)比得以提升。 一般而言,字?jǐn)?shù)行數(shù)多則時(shí)間性優(yōu)先,如長(zhǎng)卷、冊(cè)頁(yè)、橫幅、屏條等橫向發(fā)展為主的幅式,書寫過(guò)程漫長(zhǎng),時(shí)間為主線索維系全局的組織關(guān)系,起節(jié)奏起伏變化的強(qiáng)調(diào)作用,同時(shí)整合空間的虛實(shí)關(guān)系;字?jǐn)?shù)行數(shù)少則空間性優(yōu)先,如條幅、中堂、對(duì)聯(lián)等縱向發(fā)展為主的幅式,書寫過(guò)程較短,空間為主線索維系全局的組織關(guān)系,以強(qiáng)化空間感的虛實(shí)對(duì)比,同時(shí)整合節(jié)奏的動(dòng)靜收放關(guān)系。 反之,以空間性為主導(dǎo)的幅式則強(qiáng)化時(shí)間塑造意識(shí)予以平衡,節(jié)奏表現(xiàn)手法更要豐富其發(fā)展過(guò)程,夸張?zhí)幚砉?jié)奏元素;以時(shí)間性為主導(dǎo)的幅式則強(qiáng)化空間塑造意識(shí)予以平衡,撐大畫面空間。 在處理具體的空間局部與中間節(jié)奏環(huán)節(jié),可能先處理空間問(wèn)題,再匹配以與之相宜的節(jié)奏元素,也可能將具體的節(jié)奏變化為先,再予以特定空間形象烘托,二者互為彼此,相繼而行,每一處局部細(xì)節(jié)均有空間與時(shí)間所指同時(shí)存在,只是在運(yùn)籌過(guò)程中有所側(cè)重,最終整合的形象中得以完整呈現(xiàn)。在對(duì)范本進(jìn)行分析以及創(chuàng)作構(gòu)思過(guò)程中,往往有所側(cè)重,如長(zhǎng)卷、冊(cè)頁(yè)等先要確定全篇節(jié)奏變化過(guò)程,再匹配以各局部空間形態(tài)予以整體性布局空間組合呈現(xiàn),節(jié)奏未定,空間無(wú)從下手落實(shí),音樂(lè)以時(shí)間為流程,不可能一剎那聽完一部交響樂(lè)。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),將長(zhǎng)卷全部展開一次性觀察的視角有違長(zhǎng)卷的幅式屬性,其解讀過(guò)程要體現(xiàn)出過(guò)程感, 目光從先往后游移的閱讀過(guò)程,如同游園,移步換景,咫尺千里。
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《書法章法形式原理》是由中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版。
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