情感教育

內容概要

要全面地理解教育，就不能回避、脫離情感層面。情感教育能夠鑄造個人的經驗與精神世界，發(fā)揮大腦的完整功能，保持道德的追求，反映人類的文化世界。只有情感才能充當人的內在尺度，才是教育走向創(chuàng)造、實現(xiàn)價值理性的根據(jù)。

書籍目錄

第一章　情感教育的概述
　第一節(jié)　什么是情感教育
　第二節(jié)　情感教育的作用及價值
第二章　情感和情緒
　第一節(jié)　情感和情緒的含義及種類
　第二節(jié)　情感的兩極性和外在表現(xiàn)
　第三節(jié)　情緒的特征
　第四節(jié)　情感的品質和功能
　第五節(jié)　情感和情緒的生理基礎
　第六節(jié)　情感和情緒的關系
　第七節(jié)　情緒、情感與認知的關系
　第八節(jié)　情緒、情感與需要的關系
　第九節(jié)　情感在教育中的作用
　第十節(jié)　情感和情緒的分化發(fā)展
第三章　高級情感
　第一節(jié)　友誼
　第二節(jié)　戀愛
　第三節(jié)　美感
　第四節(jié)　道德感
第四章　情感的培養(yǎng)
　第一節(jié)　情感培養(yǎng)的基本途徑
　第二節(jié)　對父母和家庭情感的培養(yǎng)
　第三節(jié)　對學校和老師感情的培養(yǎng)
　第四節(jié)　愛國情感的培養(yǎng)
　第五節(jié)　美感的培養(yǎng)
　第六節(jié)　道德感的培養(yǎng)
第五章　消除不良情緒
　第一節(jié)　調節(jié)　消極情緒的一般方法
　第二節(jié)　情感的表達培養(yǎng)
　第三節(jié)　消除焦慮感
　第四節(jié)　消除抑郁癥
　第五節(jié)　消除緊張感
　第六節(jié)　消除恐懼感
　第七節(jié)　消除自卑感
　第八節(jié)　控制憤怒的情緒
　第九節(jié)　消除孤獨感
　第十節(jié)　如何與受到情緒困擾的人交談
第六章　 良好態(tài)度的培養(yǎng)
　第一節(jié)　態(tài)度的概念和特性
　第二節(jié)　態(tài)度的影響
　第三節(jié)　態(tài)度的改變與優(yōu)化
附錄1　情緒穩(wěn)定程度測試
附錄2　焦慮傾向測試
參考文獻

圖書封面

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