歷史地理學(xué)探索

內(nèi)容概要

　　人類先哲有意識地思索歷史演變和地理環(huán)境之間獎系的這么一種思考，至少是從古希臘先哲和中國的諸子百家那=就開始了。如今定稻為歷史地理學(xué)這…范疇的學(xué)術(shù)研究，已經(jīng)歷了百年的歷史。歷史自然地理、歷史人文地理、歷史地圖學(xué)等知識類型，加之采用區(qū)域和斷代兩種方法，突出人（人群、人物）之作用的技術(shù)路線進行王作，歷史地理學(xué)的作品自然會更加豐富多彩，動人心弦。較為專業(yè)的知識勢必要劃歸于一些專門的學(xué)科，但學(xué)科的發(fā)展和變動又是時常遭受著學(xué)術(shù)思潮的推動，其背后的力量則來自于時代的獨特內(nèi)容?！稓v史地理學(xué)探索（第2集）》自歷史地理學(xué)專業(yè)出發(fā)，在理論探索、環(huán)境史審視、人類家園營造、長安城初探、統(tǒng)萬城考察、環(huán)境變遷研究、紀念和懷念七個專題下對所論述的題目有所探討和追思，屬于一種專業(yè)思想的如實記錄。

作者簡介

陜西師范大學(xué)西北歷史環(huán)境與經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心主任，中國歷史地理研究所所長、教授、博士生導(dǎo)師，兼任第六屆教育部科學(xué)技術(shù)委員會資源環(huán)境與地球科學(xué)部學(xué)部委員、中國地理學(xué)會歷史地理專業(yè)委員會副主任委員、陜西省學(xué)位委員會第三屆學(xué)科評議組成員、《中國歷史地理論叢》期刊主編、《歷史地理》集刊副主編、北京師范大學(xué)環(huán)境史研究中心兼職研究員等。主要從事歷史地理學(xué)、環(huán)境史領(lǐng)域的研究工作。著有《朝宗——黃河與中華文化》(1991年)、《區(qū)域歷史地理的空間發(fā)展過程》(1995年)、《歷史地理學(xué)探索》(2004年)，主編或編輯有《統(tǒng)萬城遺址的綜合研究》(2004年)、《歷史環(huán)境與文明演進——2004年歷史地理國際學(xué)術(shù)研討會論文集》(2005年)、《長安史學(xué)》(第1-3輯，2007年)、《人類社會經(jīng)濟行為對環(huán)境的影響和作用》(2007年)、《鄂爾多斯高原及其鄰區(qū)歷史地理研究》(2008年)、《中日文化交流的歷史記憶及其展望》(2008年)等文集。

書籍目錄

序言
理論探索
  1. 歷史地理學(xué)的學(xué)科特性及其若干研究動向述評
      [附錄1]歷史地理學(xué)：拓展新的分支學(xué)科
      [附錄2]歷史地理學(xué)的由來及其延展
  2. 1978—2008：歷史地理學(xué)研究的學(xué)術(shù)評論
  3. 關(guān)照現(xiàn)實：歷史環(huán)境研究的出發(fā)點
  4. 從習(xí)慣線到法定線：我國政區(qū)界線性質(zhì)的變遷
  5. 環(huán)境營造：中國歷史上人類活動對全球變化的貢獻
環(huán)境史審視
  6. 歷史地理、環(huán)境史學(xué)科之異同
      [附錄]環(huán)境史研究異于環(huán)境變遷領(lǐng)域的研究
  7. “生態(tài)環(huán)境”用語產(chǎn)生的特殊時代背景
  8. 人類社會需求導(dǎo)致動物減少和滅絕：以象為例
      [附錄]從獵取到飼養(yǎng)：人類對付猛獸方式之演變
人類家園營造
  9. 人類家園營造的歷史：初探云南紅河哈尼梯田形成史
      [附錄]尋找東方人類家園的營造經(jīng)驗
  10. 梯田的誕生為何屬于過去的南方山地？
  11. 一方水土如何養(yǎng)一方人？——以渭河流域人民生計為例的嘗試
長安城初探
  12. 長安城——人類史和自然史研究之勝地
  13. 周秦漢隋唐之間：都城的選建與超越
統(tǒng)萬城考察
  14. 統(tǒng)萬城遺址：行政建置和人類居住的歷史
  15. 統(tǒng)萬城遺址：環(huán)境變遷實例研究
  16. 道光年間夏州城故址(統(tǒng)萬城)的調(diào)查事由
  17. 現(xiàn)階段保護、研究統(tǒng)萬城遺址的意義
  18. 近年統(tǒng)萬城遺址的發(fā)掘調(diào)查研究及其保
環(huán)境變遷研究
  19. 鄂爾多斯高原自然背景和明清時期的土地利用
  20. “人造沙漠”到“沙漠化”概念的實踐過程
  21. 歷史上面向新疆地區(qū)的制度和技術(shù)移入過程——以引起環(huán)境效應(yīng)的層面為中心
  22. 西昆侖出山徑流尼雅河與尼雅聚落
紀念和懷念
  23. 史念海先生留下的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)
  24. 先生的治學(xué)精神從何處來？——懷念石泉先生
  25. 批改作業(yè)：石泉先生指導(dǎo)研究生從事學(xué)術(shù)研究的一個實例
后記

章節(jié)摘錄

　　大量的工作，對此，譚其驤認為，“我國從七十年代末以來，也在積極重建這門學(xué)科。最近幾年地理學(xué)界的人文地理隊伍已日益壯大，并取得了不少研究成果。歷史地理學(xué)方面，也相應(yīng)把部分的力量轉(zhuǎn)移到了歷史經(jīng)濟、人口、城市、文化等歷史人文地理領(lǐng)域。但是總的說來，歷史人文地理的發(fā)展還是很遲緩的，還遠遠不足以闡明我們這個歷史悠久、廣土眾民國家的歷史時期人文地理的發(fā)展過程。這就必然會影響中國人文地理學(xué)的健全創(chuàng)立和發(fā)展，因為當(dāng)代的人文地理現(xiàn)象都植根于歷史時期的人文地理現(xiàn)象，不了解歷史人文地理，也就講不清楚當(dāng)代人文地理。所以，積極開展歷史人文地理的研究，不僅對歷史地理說來十分必要，對整個地理學(xué)界說也具有重大意義?！雹僬撌龅穆淠_點，落在了這項研究的重要性和前沿性問題上?！　∽?990年以來，我國的歷史人文地理研究不斷呈現(xiàn)興盛局面，其突出特點是成果眾多，數(shù)量遠在歷史自然地理研究之上，不少論著都是別開生面，所提出的新的研究領(lǐng)域（分支學(xué)科或研究區(qū)域、專題）不斷增多，學(xué)界新人輩出，不少學(xué)者已成當(dāng)世名家，進入新世紀整個研究繼續(xù)保持著旺盛的發(fā)展勢頭。以筆者所在陜西師范大學(xué)歷史地理學(xué)國家重點學(xué)科為例，2007年確定的5個研究方向，分別是歷史環(huán)境變遷、歷史農(nóng)業(yè)地理學(xué)、城市歷史地理與中國古都學(xué)、歷史商業(yè)地理學(xué)、歷史民族地理學(xué)，其中歷史人文地理研究占有大頭。從1981年恢復(fù)學(xué)位制度以來，各高校的歷史地理學(xué)位授權(quán)點所招收的碩士、博士研究生，選做的學(xué)位論文題目，絕大多數(shù)屬于歷史人文地理內(nèi)容?！　　?/pre>








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