廣告設(shè)計

出版時間:2013-2  出版社:中國青年出版社  作者:李有生,曠枚花 編著  頁數(shù):140  

內(nèi)容概要

《廣告設(shè)計(中國高等院校十二五視覺傳達精品課程規(guī)劃教材)》編著者李有生等。
本書注重理論的先進性、案例的經(jīng)典性和實踐研究的針對性,通過把握當(dāng)代廣告設(shè)計的發(fā)展脈象,咀確廣告設(shè)計的課程目的、設(shè)計與市場關(guān)系及課程要解決的實際問題,以前沿的廣告設(shè)計理論、先進的教學(xué)理念為指引,注重理論與實際的綜合。本書共分為廣告設(shè)計概述,廣告設(shè)計的視覺要素,廣告設(shè)計的策略、定位與要求,廣告設(shè)計的創(chuàng)意思維和不同媒介的廣告設(shè)計分析五個部分。其中廣告設(shè)計理論、創(chuàng)意思維與設(shè)計執(zhí)行等基礎(chǔ)的相關(guān)知識一直貫穿全書,知識結(jié)構(gòu)體系注重將理論聯(lián)系課堂教學(xué)實際。同時,把握教學(xué)規(guī)律,注重與相關(guān)專業(yè)課程的銜接,避免了與其他課程知識點的雷同、重復(fù)。在結(jié)構(gòu)和形式上科學(xué)合理,體現(xiàn)出了本教材的研究價值。書中通過引用大量國內(nèi)外比較經(jīng)典、實效和前衛(wèi)的設(shè)計案例,結(jié)合設(shè)計理論、設(shè)計市場對其進行研究分析,強調(diào)科學(xué)的設(shè)計思維方法,反映出了廣告設(shè)計領(lǐng)域的最新成果,能有效啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、思考力,全面提升學(xué)生的廣告設(shè)計研究能力與設(shè)計執(zhí)行能力,為社會培養(yǎng)具有綜合設(shè)計能力的廣告設(shè)計人才奠定基礎(chǔ)。

書籍目錄

CHAPTER 1
一、廣告及廣告設(shè)計的概念
二、廣告設(shè)計的類型
1.商業(yè)廣告設(shè)計
2.文化廣告設(shè)計
3.公益廣告設(shè)計
三、廣告設(shè)計的功能
四、廣告設(shè)計運作流程
1.與客戶溝通交流
2.市場調(diào)查
3.廣告創(chuàng)意策略
4.設(shè)計創(chuàng)意與執(zhí)行
五、廣告設(shè)計師應(yīng)具備的能力
1.敏銳的設(shè)計洞察力
2.設(shè)計與市場的分析把握能力
3.強有力的設(shè)計執(zhí)行能力
4.設(shè)計創(chuàng)新能力
5.設(shè)計溝通與交流能力
案例點評
例一:三星WB700數(shù)碼相機商業(yè)廣告
例二:阿迪達斯奧運商業(yè)廣告
例三:路虎汽車戶外廣告“草原篇”、“高山篇”
例四:201 O年溫哥華冬奧會和冬季殘奧會系列海報
例五:環(huán)保意識公益廣告
例六:未成年人保護公益廣告
教學(xué)實踐環(huán)節(jié)設(shè)置
CHAPTER 2 廣告設(shè)計的視覺要素
CHAPTER 3 廣告設(shè)計的策略、定位與要求
CHAPTER 4 廣告設(shè)計的創(chuàng)意思維
CHAPTER 5 不同媒介的廣告設(shè)計分析

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:    3.廣告設(shè)計策略包含的內(nèi)容 (1)了解、分析廣告主目標市場戰(zhàn)略與目標受眾 目標市場是企業(yè)營銷管理中的一個戰(zhàn)略決策,企業(yè)在自身發(fā)展及產(chǎn)品開發(fā)上會精心選擇適合并能充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢的目標消費群從事營銷活動,以確立企業(yè)在市場中的位置。目標市場戰(zhàn)略主要包含市場細分、目標市場選擇和市場定位三個組成部分。 市場細分是指根據(jù)消費需求的差異性,把某一產(chǎn)品或服務(wù)的整體市場,劃分為在需求上大體相似的若干個市場部分,形成不同的細分市場即子市場,從而有利于企業(yè)選擇目標市場和制定營銷策略的一切活動的總稱。隨著社會的進步、經(jīng)濟的高速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,消費者對商品和服務(wù)的需求日趨多樣化,企業(yè)確定自身的目標市場時,需要仔細分析消費者的不同需求來進行市場細分。 消費需求差異性是客觀的。由于消費者所處的社會、地理環(huán)境及自身的經(jīng)濟、喜好等因素的不同,他們對產(chǎn)品的價格、質(zhì)量、服務(wù)等必然存在差異性。所以在同一個細分市場上,消費群體應(yīng)具有相同或相似的需求、消費習(xí)慣和購買特點等,這種類似性只是求大同存小異,不可能達到完全的一致。由此可見,市場細分是建立在市場需求差異性的基礎(chǔ)上,形成需求差異的各種因素均可作為市場細分的標準。 目標市場選擇是指評估每個細分市場的吸引力程度,并選擇進入一個或多個細分市場。企業(yè)在劃分好細分市場之后,即可進入既定市場中的一個或多個市場。 市場定位是指企業(yè)及產(chǎn)品確定在目標市場上所處的位置。企業(yè)根據(jù)市場競爭狀況,針對消費者對現(xiàn)有產(chǎn)品的某些特征或?qū)傩缘闹匾暢潭龋瑸樽约旱漠a(chǎn)品塑造與眾不同的、給人印象鮮明的形象,從而使該產(chǎn)品在消費者心目中樹立獨特的形象,以在市場上確定適當(dāng)?shù)奈恢貌⑷〉酶偁巸?yōu)勢。市場定位的實質(zhì)是使本企業(yè)與其他企業(yè)嚴格區(qū)分開來,使消費者能明顯感覺和認識到這種差別,從而在其心目中樹立特殊的形象。 目標受眾又稱目標消費群、目標顧客,是營銷活動作為目標的人口群體。目標受眾可以是某一類人口群體,如按年齡、性別、婚姻狀況等區(qū)分。也可以包括幾類不同的人口群體,比如所有25~35歲的女性、30~40歲的男性等等。對目標受眾的研究主要針對其心理特征、消費行為、生活態(tài)度等展開。 通過對廣告主目標市場戰(zhàn)略與目標受眾的了解、分析,可以更準確地理解和把握廣告主的營銷計劃,使廣告設(shè)計策略制定更為精準。 (2)明確廣告設(shè)計目標 根據(jù)廣告主的營銷計劃和廣告目標,了解廣告設(shè)計要解決的具體問題,明確廣告設(shè)計創(chuàng)意方向。根據(jù)廣告主的廣告對象特點,分析競爭對手情況、市場需求、發(fā)展趨勢、環(huán)境發(fā)展動態(tài)等,找到廣告機會和廣告設(shè)計切入點。 (3)明確廣告作品投放的媒介 媒介是廣告設(shè)計作品傳播的載體,不同的媒介在廣告內(nèi)容上的承載力、覆蓋面、傳播效率及設(shè)計創(chuàng)意等要點方面互有差異。因此廣告設(shè)計之前一定要明確廣告作品投放的媒介,以增強廣告設(shè)計的針對性。

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《中國高等院校"十二五"視覺傳達精品課程規(guī)劃教材:廣告設(shè)計》注重理論的先進性、案例的經(jīng)典性和實踐研究的針對性,通過把握當(dāng)代廣告設(shè)計的發(fā)展脈象,明確廣告設(shè)計的課程目的、設(shè)計與市場關(guān)系及課程要解決的實際問題,以前沿的廣告設(shè)計理論、先進的教學(xué)理念為指引,注重理論與實際的綜合。《中國高等院校"十二五"視覺傳達精品課程規(guī)劃教材:廣告設(shè)計》內(nèi)容豐富、體例新穎,具有較強的理論性和系統(tǒng)性,既可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計、廣告學(xué)等專業(yè)的教學(xué)用書,也可作為廣告設(shè)計等從業(yè)人員獲取理論知識和創(chuàng)意靈感的學(xué)習(xí)用書。

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   非?;A(chǔ)的常識,不容易引起什么興趣,但里面的基本常識應(yīng)該了解。
 

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