廣告創(chuàng)意

出版時間:2012-9  出版社:中國青年出版社  作者:馬志潔,田志梅,彭涌 著  頁數(shù):99  
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內(nèi)容概要

  全書共分為七個章節(jié),以什么是設(shè)計、什么是廣告為切入點,進而剖析廣告策劃與市場方面的知識,而后細致講解了廣告的構(gòu)成、廣告設(shè)計的視覺要素、文字與圖形的版面構(gòu)成等方面的知識,最后闡述了廣告?zhèn)鞑サ拿浇榈戎R。

書籍目錄

Chapter 1設(shè)計為何物
1.1 設(shè)計的方法
1.1.1 不同設(shè)計門類是相通的
1.1.2 設(shè)計應(yīng)以創(chuàng)新為基本要求
1.1.3 設(shè)計要貼近“自然”
1.2 設(shè)計前的準備
1.2.1 收集大量圖像素材
1.2.2 持之以恒的決心
1.2.3 收集學(xué)習(xí)資料
1.2.4 熟練掌握電腦設(shè)計軟件
1.2.5 具備不怕吃苦的精神
1.3 從大師身上找答案
1.3.1 藝術(shù)設(shè)計大師
1.3.2 視覺創(chuàng)意大師
1.3.3 當代中國藝術(shù)設(shè)計大師
1.4 設(shè)計的分類
1.4.1 從空間上劃分
1.4.2 從設(shè)計用途上劃分
1.4.3 更寬泛的分類
Chapter 2何為廣告
2.1 廣告的源頭
2.1.1 中國廣告百年
2.1.2 世界廣告的發(fā)展
2.2 日本的設(shè)計發(fā)展之路
2.3 廣告的定義
2.4 廣告的分類
2.4.1 按廣告內(nèi)容劃分
2.4.2 按廣告媒介劃分
2.5 廣告設(shè)計的趨勢
2.5.1 傳播方式不斷更新
2.5.2 走向國際化
2.5.3 表現(xiàn)形式更富人情味
2.5.4 讓抽象的概念變得具象
2.5.5 讓傳統(tǒng)的東西變得現(xiàn)代
2.5.6 讓設(shè)計變成語言符號
2.5.7 讓表面的東西變得深刻
Chapter 3廣告策劃要點
3.1 廣告的要素
3.2 廣告設(shè)計流程
3.2.1 前期計劃階段
3.2.2 中期實施階段
3.2.3 后期總結(jié)階段
3.3 廣告設(shè)計方案調(diào)研
3.3.1 調(diào)研的方法
3.3.2 調(diào)研的步驟
3.3.3 調(diào)查的內(nèi)容
3.3.4 廣告效果評估
3.3.5 分析調(diào)研結(jié)果
3.4 廣告設(shè)計定位
3.4.1 設(shè)計定位的作用
3.4.2 為品牌定位
3.4.3 設(shè)計定位的基本主張
3.5 廣告的語言
3.5.1 廣告文案作用
3.5.2 廣告文的結(jié)構(gòu)
3.5.3 廣告語的形式
教學(xué)案例1 NIKE運動鞋的廣告文案
課后練習(xí)
Chapter 4廣告畫面設(shè)計
4.1 尋找點、線、面
4.1.1 點、線、面的構(gòu)成
4.1.2 點、線、面的作用
4.2 廣告畫面構(gòu)成要素
4.2.1 圖形
4.2.2 其他畫面構(gòu)成要素
4.3 理解構(gòu)圖
4.3.1 構(gòu)圖的主要原則
4.3.2 霸道型構(gòu)圖
4.3.3 斜置型構(gòu)圖
4.3.4 不集中型構(gòu)圖
4.3.5 嚴肅型構(gòu)圖
4.3.6 伴侶型構(gòu)圖
4.3.7 均衡型構(gòu)圖
4.4 突破畫面的約束
4.4.1 半出血
4.4.2 全出血
教學(xué)案例2“半出血”廣告的設(shè)計方法
課后練習(xí)
Chapter 5廣告畫面中的視覺要素
5.1 文字設(shè)計
5.1.1 文字的編排方法
5.1.2 文字的設(shè)計原則
5.1.3 漢字字體的分類
5.1.4 廣告畫面中文字的分類
5.2 漢字設(shè)計時的“形意相通”方法
5.2.1 漢字的“形”與“意”
5.2.2 漢字的虛實
5.2.3 文字筆畫的設(shè)計
5.3 畫面色彩設(shè)計
5.3.1 先定主色調(diào)
5.3.2 畫面色彩運用
5.3.3 色彩的商品性
5.3.4 法國經(jīng)典色彩搭配方案
5.4 色彩調(diào)和法則
5.4.1 失去平衡的配色
5.4.2 巧用中性色
5.5 巧用民族特色
5.5.1 品味民族色
5.5.2 民族特色使用方法
教學(xué)案例3 傳統(tǒng)服飾文化展廣告招貼
課后練習(xí)
Chapter 6廣告創(chuàng)意表達
6.1 如何激發(fā)靈感
6.1.1 創(chuàng)意的含義
6.1.2 產(chǎn)生創(chuàng)意的方法
6.1.3 培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的基本方法
6.1.4 共性和個性
6.2 廣告創(chuàng)意方法
6.2.1 對比
6.2.2 展示
6.2.3 聯(lián)想
6.2.4 夸張
6.2.5 比喻
6.2.6 滑稽與幽默
6.2.7 異形同構(gòu)
6.2.8 矛盾
6.2.9 空間混合
6.2.10 偶像代言
6.2.11 情調(diào)設(shè)計
6.3 抽象藝術(shù)創(chuàng)作手法
6.3.1 冷抽象
6.3.2 熱抽象
6.3.3 拼貼
6.3.4 錯視
6.3.5 正形與負形
6.3.6 平面構(gòu)成
6.4 廣告創(chuàng)意的制勝法寶
6.4.1 傳統(tǒng)元素
6.4.2 設(shè)計要“以人為本”
6.4.3 設(shè)計在“似”與“不似”之間
6.4.4 設(shè)計無國界
6.5 廣告創(chuàng)意的趨勢
6.5.1 現(xiàn)代主義設(shè)計
6.5.2 后現(xiàn)代主義設(shè)計
6.5.3 超現(xiàn)實主義
教學(xué)案例4“百年潤發(fā)”廣告分析
課后練習(xí)
Chapter 7廣告媒體的應(yīng)用
7.1 戶外廣告
7.1.1 霓虹燈廣告
7.1.2 車身廣告
7.2 雜志和報刊廣告
7.2.1 繪制版稿
7.2.2 校對、打樣、正式印刷
7.3 POP廣告
7.4 直郵廣告
7.5 影視廣告
7.5.1 影視廣告的類型
7.5.2 影視廣告的劇本
7.5.3 影視廣告中的鏡頭
7.5.4 影視廣告的后期
課后練習(xí)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:    以大眾傳播理論為出發(fā)點,廣告信息傳播過程中的廣告構(gòu)成要素分別是廣告信息發(fā)送者、廣告信息、信息接收者、廣告媒體和廣告目標。 (1)廣告信息發(fā)送者 廣告信息發(fā)送者就是廣告主,也就是合同里的甲方,是提出發(fā)布廣告的公司、企業(yè)代表或個人,如集團、超市、賓館、餐館、電影院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個體商販等,他是廣告的倡議者、投資者和廣告活動的受益者,是廣告活動的主體。 (2)廣告信息 廣告信息是廣告設(shè)計的內(nèi)容,包括產(chǎn)品信息、消費信息和審美觀念信息等。產(chǎn)品信息包括廣告產(chǎn)品的性能、質(zhì)量、購買時間、地點和價格等。消費信息包括各種非商品形式的買賣或半商品形式的買賣的服務(wù)性活動的消息,如促銷活動、購物服務(wù)、健身活動、展覽活動、運動活動、餐飲活動以及信息咨詢等行業(yè)的經(jīng)營項目。審美觀念信息是指通過廣告活動倡導(dǎo)某種審美的意識,使消費者樹立一種有利于廣告企業(yè)推銷其商品審美的消費觀念。 (3)信息接收者 信息接收者是指消費人群。例如食品廣告往往會采用誘人的色彩,表現(xiàn)食品的美味,同時會介紹食品的悠久歷史、先進的設(shè)備、富合營養(yǎng)的配方以及現(xiàn)代化的食品生產(chǎn)工藝,從而使消費者產(chǎn)生信賴感,進而產(chǎn)生消費意向。再比如保險公司為推銷保險印發(fā)的宣傳小冊子,重點介紹如何給自己的兒女或父母以安定和諧的保障,從而激發(fā)消費者購買保險的欲望。又比如面向年輕人售賣的錄音磁帶,在廣告形式上要更符合年輕人的心理需求,如圖3—1所示。 (4)廣告媒體 廣告媒體就是傳播信息的工具,是廣告經(jīng)營者或者廣告發(fā)布者與廣告宣傳對象間傳播信息的媒介和手段,它的具體形式有報紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等。 (5)廣告目標 廣告目標是在廣告策劃階段就應(yīng)設(shè)定好的,廣告投放后要追蹤廣告效果是否達到目標,是否有必要延長廣告的推廣期。根據(jù)廣告目標的效果分為以下幾類。 1)廣告促進銷售的目標。以廣告促進商品銷售,這是廣告最基本的功能,也是最重要的功能之一。 2)改變消費者態(tài)度和行為的目標。當廣告目標不能直接根據(jù)最后銷售成果制定時,可用消費者某種行為上的表現(xiàn)或傾向作為一種廣告訊息效果的測定標準。 3)社會效果目標。一個廣告對于社會公眾能夠產(chǎn)生什么樣的影響,必須綜合研究和分析。

編輯推薦

《中國高等院校"十二五"精品課程規(guī)劃教材:廣告創(chuàng)意》以理論為基礎(chǔ);以實踐為重點,以滿足藝術(shù)為設(shè)計教育需求為目的,以藝術(shù)設(shè)計相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱為依據(jù),內(nèi)容全面、系統(tǒng)、嚴謹,具有很強的時代性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性、發(fā)展性和權(quán)威性?!吨袊叩仍盒?十二五"精品課程規(guī)劃教材:廣告創(chuàng)意》體例豐富、內(nèi)容祥盡、案例精彩,是廣告藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的首選教材,也可作為行業(yè)工作人員的參考用書,值得廣大廣告愛好者收藏。

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   提供了一種思路想法!
  •   書根本就沒有圖中顯示的那么厚,望標清。
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