出版時(shí)間:2012-11 出版社:中國(guó)青年出版社 作者:王明嘉 頁(yè)數(shù):269
Tag標(biāo)簽:無(wú)
內(nèi)容概要
設(shè)計(jì)界第一部引用大量圖片范例,深入探索西洋字母源流的中文專著。從字形設(shè)計(jì)教育到實(shí)務(wù)工作,量具參考價(jià)值的獨(dú)到心法??v覽“西洋字母年表”,幫助讀者精準(zhǔn)理解字形設(shè)計(jì)的奧秘?! ∥淖衷煨褪且婚T與語(yǔ)言學(xué)和視覺(jué)原理緊密相扣的專業(yè)學(xué)科,人類的文字書寫超過(guò)6000年,字體涉及的文史資料既繁且廣?!蹲帜傅恼Q生》做字體的解析,談字形的發(fā)展,詳細(xì)梳理西洋字體的來(lái)龍去脈。不同文字形式在各時(shí)期日常生活中的朽寫表達(dá),以及各種字體在設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)上的創(chuàng)作表現(xiàn),書中皆有圖例詳加比較說(shuō)明?! ?duì)于從事設(shè)計(jì)的相關(guān)人員及對(duì)文字學(xué)感興趣卻苦惱于文字學(xué)著作難以下咽的讀者來(lái)說(shuō),《字母的誕生》無(wú)疑是讀者提升對(duì)文字造型認(rèn)識(shí),積累字體專業(yè)知識(shí)的教科書。
作者簡(jiǎn)介
王明嘉,(學(xué)歷)臺(tái)灣云林科技大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士班研究生美國(guó)紐約新學(xué)院大學(xué)認(rèn)知心理學(xué)博士斑中輟生美國(guó)紐約警蹦特藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)研究所碩士美國(guó)芝加哥藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)研究所肄業(yè)美國(guó)紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院字體設(shè)計(jì)研究班結(jié)業(yè)美國(guó)紐約帕森斯學(xué)院西洋古籍及書體研究班結(jié)業(yè)臺(tái)灣師范大學(xué)美術(shù)學(xué)系西西組畢業(yè)。 ?。ìF(xiàn)任)王明嘉字體修院傣士臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)系客座講師?! 。ㄔ危┟绹?guó)紐約D&LGraphics設(shè)計(jì)指導(dǎo)美國(guó)乃迪克DesignLab字體設(shè)計(jì)指導(dǎo)美國(guó)紐約PDR字體設(shè)計(jì)師美國(guó)新澤西officemate International案例設(shè)計(jì)指導(dǎo)英國(guó)紐約Miller Advertising視覺(jué)設(shè)計(jì)師《聯(lián)合報(bào)》副刊羹術(shù)主編國(guó)華廣告設(shè)計(jì)師。
書籍目錄
前言導(dǎo)論:字學(xué)要義與語(yǔ)言本質(zhì)1 概念篇字種的演化文字的聲音字母的基因2 歷史篇書寫的搖籃:美索不達(dá)米亞文字的形塑:埃及語(yǔ)音的初啼:恐怖縱谷表音的火花:西奈輔音的實(shí)驗(yàn):迦南字母的定義:烏加里特字母的初航:腓尼基字母的邂逅:愛(ài)琴海元音的故鄉(xiāng):希臘拼音的推手:伊特拉斯坎字母的誕生:羅馬字母的系譜字母書寫與視覺(jué)化閱讀結(jié)語(yǔ):一個(gè)字體工作者的教育參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
書寫的異化 象形文字之后,西方文字類型的演化加速脫離圖像的直接表述,文字的外在形式逐漸喪失自然的直觀意義(instinctive sense),字形與語(yǔ)意之間的關(guān)系可以做隨機(jī)的指涉(random reference)連接,書寫符號(hào)全力往語(yǔ)音代號(hào)的方向邁進(jìn)?! ∥淖謺鴮懪c語(yǔ)言之間的關(guān)系,在文字發(fā)展歷史的前期是一種日愈密合和漸趨同化的情形。其中也有一些特例:一個(gè)在a迦南書寫系統(tǒng)里原本還保有“牛頭”意象與語(yǔ)意的音節(jié)符號(hào),到腓尼基字母時(shí)期已經(jīng)看不出牛頭的樣子,含意也不再是牛頭,不過(guò)卻仍然沿用/alep/作為該字母的稱謂。之后輾轉(zhuǎn)傳到希臘成為純粹表音的字母符號(hào),也仍然維持整字名稱(wordname)的/alph/字母稱謂,直到再傳往意大利半島,并經(jīng)由伊特拉斯坎人異語(yǔ)言文化的一番轉(zhuǎn)化而成為拉丁字母時(shí),終于進(jìn)一步萎縮成為只有單音代號(hào)的/a/,成為現(xiàn)代英文“A”的字母稱謂至今?! 鴮懴蛘Z(yǔ)言靠攏以及文字臣屬語(yǔ)言的發(fā)展是一刀的兩刃:一方面在外層架構(gòu)士,把兩個(gè)原本分屬不同媒介性質(zhì)的視覺(jué)符號(hào)(文字書寫)和聽(tīng)覺(jué)訊號(hào)(語(yǔ)言),緊密地結(jié)合在一起,另一方面書寫又對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行語(yǔ)音單位再裂解?,F(xiàn)代的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)語(yǔ)音分析,幾乎一開(kāi)始就超越言語(yǔ)發(fā)音(phonetics)的單純范疇,早已經(jīng)是物理發(fā)聲(acoustics)的普遍性探討。一個(gè)不再具有語(yǔ)言含意的聲音代號(hào),是否還是書寫符號(hào)?書寫密合語(yǔ)言又異化語(yǔ)音的詭變,是檢驗(yàn)文字與語(yǔ)言之間關(guān)系質(zhì)變的關(guān)鍵起點(diǎn)。書寫符號(hào)從一開(kāi)始與口語(yǔ)說(shuō)話并行的各有所司(如圖繪記事),到文字與言語(yǔ)合而為一(如表意文字);等到拼音字母的階段,書寫符號(hào)又背離文字表達(dá)語(yǔ)意的天職,往純粹聲音代號(hào)的方向繼續(xù)分化。字形與語(yǔ)意以及書寫和語(yǔ)音之間“分久必合,合久必分”的情形似乎指出,現(xiàn)實(shí)的人文歷史之更替如此,抽象事理的演化亦如是?! ?/pre>圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無(wú)評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
- 還沒(méi)讀過(guò)(10)
- 勉強(qiáng)可看(755)
- 一般般(128)
- 內(nèi)容豐富(5343)
- 強(qiáng)力推薦(438)