蓋洛普優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0

前言

優(yōu)勢(shì)識(shí)別器 2.0    1998年，我加入了由“優(yōu)勢(shì)心理學(xué)之父”唐納德·克利夫頓領(lǐng)導(dǎo)的蓋洛普科學(xué)家團(tuán)隊(duì)。我們的目標(biāo)是在全球引發(fā)一場(chǎng)關(guān)于“如何做，才是順應(yīng)人性”的大討論。    我們所生活的這個(gè)世界一直以來(lái)所倡導(dǎo)的便是改善劣勢(shì)，這已讓我們厭倦不已。整個(gè)社會(huì)對(duì)于人的弱點(diǎn)的不懈關(guān)注更是已經(jīng)發(fā)展成了一種病態(tài)的執(zhí)著。然而，我們研究發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)人們投入更多的精力來(lái)發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)，而不是改善劣勢(shì)，才更有可能成長(zhǎng)、成功。    基于蓋洛普公司歷時(shí)40年針對(duì)人性優(yōu)勢(shì)所做的研究，我們創(chuàng)造了一種語(yǔ)言來(lái)描述最常見(jiàn)的34種天賦，并開(kāi)發(fā)了克利夫頓優(yōu)勢(shì)識(shí)別器，以期幫助人們發(fā)現(xiàn)并描述這些天賦。2001年，我們將這個(gè)優(yōu)勢(shì)測(cè)試的最初版本納入到了管理類暢銷書(shū)《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》中。很快，由此引發(fā)的討論就不僅僅是在這本書(shū)的讀者群——管理人員這個(gè)范疇內(nèi)展開(kāi)了。似乎全世界都已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接一場(chǎng)大討論。    僅是在過(guò)去的這幾年，就有數(shù)百萬(wàn)人做了優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)，并獲知了自己天賦的5大主題，同時(shí)，《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》這本書(shū)也位列暢銷書(shū)榜長(zhǎng)達(dá)5年之久。這項(xiàng)測(cè)評(píng)被翻譯成20多種語(yǔ)言，在全球范圍內(nèi)的100多個(gè)國(guó)家被商界、教育界和社會(huì)團(tuán)體廣泛采用。然而，說(shuō)到構(gòu)建基于優(yōu)勢(shì)的家庭、社團(tuán)和工作環(huán)境，我們?nèi)陨罡腥沃囟肋h(yuǎn)。    在過(guò)去的十年里，蓋洛普就員工敬業(yè)度（或者說(shuō)是員工在工作上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性）這個(gè)話題在全球范圍內(nèi)對(duì)1000多萬(wàn)人進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示只有1/3的人“強(qiáng)烈贊同”下面的說(shuō)法：    “在工作中，我每天都有機(jī)會(huì)做我最擅長(zhǎng)之事。”    而那些無(wú)法專注做擅長(zhǎng)之事——即發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的人，所付出的代價(jià)是令人震驚的。最近一項(xiàng)針對(duì)1000余人的調(diào)查結(jié)果顯示，那些對(duì)“在工作中，我每天都有機(jī)會(huì)做我最擅長(zhǎng)之事”這一說(shuō)法持“不認(rèn)同”或“極其不認(rèn)同”觀點(diǎn)的人中，沒(méi)有一個(gè)人能做到全心全意投入到工作中。    我們的研究顯示，與之形成鮮明對(duì)比的是，那些有機(jī)會(huì)每天都能做擅長(zhǎng)之事的人全身心投入工作的可能性要高出5倍，認(rèn)為自己整體生活質(zhì)量較高的可能性會(huì)高出2倍還多。    我們還很幸運(yùn)地得出了這樣一個(gè)研究結(jié)果：與知人善任，能做到用人所長(zhǎng)的人一起工作，會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。2005年的時(shí)候，我們對(duì)在工作中，關(guān)注員工所長(zhǎng)、關(guān)注員工所短和完全無(wú)視員工這三類管理者進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)研結(jié)果徹底改變了我對(duì)于要改變現(xiàn)今組織機(jī)構(gòu)中蔓延的消極怠工、玩忽職守現(xiàn)象到底有多難這個(gè)問(wèn)題的看法。    如果你的上級(jí)總是  你消極怠工的幾率    無(wú)視于你  40%    關(guān)注你的劣勢(shì)  22%    關(guān)注你的優(yōu)勢(shì)  1%    通過(guò)上面的數(shù)據(jù)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，比起整天抓著你的弱點(diǎn)不放，那些對(duì)你視而不見(jiàn)的上級(jí)更讓你痛苦。最讓人感到詫異的是，與一個(gè)了解你的優(yōu)勢(shì)并能讓你在工作中發(fā)揮所長(zhǎng)的上級(jí)一起共事，會(huì)極大降低你把工作看成是一件痛苦的事的幾率。如此說(shuō)來(lái)，我們?cè)诼殘?chǎng)上已經(jīng)司空見(jiàn)慣的消極怠工現(xiàn)象并不是不可以改變的，但改變的前提是要幫助你周圍的人發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。    優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0，新在哪里    我們對(duì)于人類優(yōu)勢(shì)這一主題的研究和認(rèn)識(shí)，在過(guò)去的十年里有了很大的進(jìn)步和延伸。優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0的開(kāi)發(fā)是建立在前一個(gè)版本基礎(chǔ)上的，同時(shí)又涵蓋了最新的研究發(fā)現(xiàn)和使用方法。定義優(yōu)勢(shì)的34個(gè)主題詞仍與前一版本相同，只是測(cè)評(píng)所需時(shí)間更短，可靠性更高了。同時(shí)，測(cè)評(píng)結(jié)果對(duì)于每個(gè)人優(yōu)勢(shì)的分析更加深入。    完成在線測(cè)試后，你會(huì)得到一份根據(jù)你的測(cè)試結(jié)果所生成的全面的《優(yōu)勢(shì)識(shí)別和行動(dòng)計(jì)劃指南》。這份指南采用了5000多項(xiàng)我們近幾年來(lái)發(fā)現(xiàn)的新的、個(gè)性化的優(yōu)勢(shì)識(shí)別，深入探究了讓你獨(dú)一無(wú)二的那些細(xì)微特質(zhì)。    優(yōu)勢(shì)識(shí)別器1.0版本對(duì)于各項(xiàng)主題的描述是通用的，本書(shū)的第二部分就有這些內(nèi)容，而2.0版本的優(yōu)越之處則在于其包含的優(yōu)勢(shì)識(shí)別是高度定制化的，能夠幫助你在個(gè)人層面更好地了解自己的5大主題將如何在生活中發(fā)揮作用。比如說(shuō)，盡管在5大主題中，你和你的朋友可能有一項(xiàng)是相同的，但對(duì)這一主題的表述卻不會(huì)完全相同。也就是說(shuō)，關(guān)于這個(gè)主題是如何影響你的生活的這一問(wèn)題，你和你的朋友得到的是完全不同的、個(gè)性化的答案。這些新的優(yōu)勢(shì)識(shí)別解釋的是你區(qū)別于其他幾百萬(wàn)個(gè)調(diào)研對(duì)象的特點(diǎn)。    針對(duì)5大主題中的每一項(xiàng)，你將分別獲得10條“行動(dòng)建議”。也就是說(shuō)你會(huì)收到50條針對(duì)你的5大主題所給出的很具體且可采用的行動(dòng)建議——這些建議是我們從數(shù)以千計(jì)的最佳實(shí)踐建議中挑選出來(lái)的。此外，通過(guò)探究你的天賦與自身所掌握的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)間的相互作用，這份指南可以幫你制作出一份發(fā)展方案。    了解自身優(yōu)勢(shì)本身雖是個(gè)很有趣的經(jīng)歷，但僅是為了了解而了解，就不會(huì)有所受益。這本新書(shū)，這項(xiàng)新的測(cè)試，這個(gè)新的網(wǎng)站和這份新的指南都是關(guān)于如何應(yīng)用的。如果你想改善自己及周圍人的生活，就必須付諸實(shí)踐。利用這份發(fā)展指南，將你的天賦與自己的工作和目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)。與你的同事、上司或好友分享這個(gè)方案。幫助你周圍的人——同事和家人——發(fā)展他們的優(yōu)勢(shì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣做了之后，自己所生活的這個(gè)世界也變得更加積極美好了。

內(nèi)容概要

　　“大多數(shù)人都自認(rèn)為知道自己最擅長(zhǎng)什么。其實(shí)不然……然而，一個(gè)人要有所作為，只能靠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)?！?br />　　
——管理大師彼得?德魯克（1909-2005）
　　你每天都有機(jī)會(huì)做自己擅長(zhǎng)的事嗎？
　　答案很有可能是否定的。大多數(shù)人往往是窮盡一生的時(shí)間來(lái)改善劣勢(shì)，卻很少關(guān)注優(yōu)勢(shì)。
　　為了幫助人們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)，1998年，優(yōu)勢(shì)心理學(xué)之父唐納德?克利夫頓博士（1924-2003）與本書(shū)作者湯姆?拉思及蓋洛普科學(xué)家團(tuán)隊(duì)研發(fā)了一項(xiàng)科學(xué)的優(yōu)勢(shì)測(cè)量工具——優(yōu)勢(shì)識(shí)別器，并將這項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的測(cè)量工具納入到了管理類暢銷書(shū)《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》（中國(guó)青年出版社出版）中。此書(shū)位列暢銷書(shū)榜長(zhǎng)達(dá)5年，且引發(fā)了一場(chǎng)全球大討論。
　　2007年，基于對(duì)上百萬(wàn)份優(yōu)勢(shì)識(shí)別器測(cè)試結(jié)果的分析，蓋洛普科學(xué)家團(tuán)隊(duì)改良并開(kāi)發(fā)出全新版測(cè)試——優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0?；?0多年的研究，這個(gè)測(cè)量工具已經(jīng)幫助成百上千萬(wàn)人發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮他們的天賦優(yōu)勢(shì)。
　　《蓋洛普優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0》就包含了這個(gè)全新升級(jí)版測(cè)試——優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0，完成測(cè)試后，你將得到：
　　·★個(gè)性化的《優(yōu)勢(shì)識(shí)別和行動(dòng)計(jì)劃指南》，幫助你在接下來(lái)的一周、一個(gè)月和一年時(shí)間里發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)
　　·★一份定制化的5大優(yōu)勢(shì)主題報(bào)告
　　·★50條行動(dòng)建議
　　《蓋洛普優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0》內(nèi)含優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0測(cè)試密碼，僅可供一位讀者使用一次。測(cè)試完成后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成測(cè)試報(bào)告——《優(yōu)勢(shì)識(shí)別和行動(dòng)計(jì)劃指南》，幫助讀者了解并發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。
　　
　　優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0新在哪里？
　　1.測(cè)評(píng)體驗(yàn)更便捷，可靠性更高，測(cè)評(píng)結(jié)果對(duì)個(gè)人優(yōu)勢(shì)的分析更加深入。
　　2.優(yōu)勢(shì)識(shí)別器1.0對(duì)于各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)主題的描述是通用的，而2.0的優(yōu)越之處在于其包含的優(yōu)勢(shì)識(shí)別是高度定制化的，即便是有著完全相同優(yōu)勢(shì)主題的兩個(gè)人，得到的也是完全不一樣的優(yōu)勢(shì)報(bào)告。
　　3. 針對(duì)5大優(yōu)勢(shì)主題中的每一項(xiàng)，你將分別獲得10條“行動(dòng)建議”。
　　優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0版比1.0版具有革命性進(jìn)步，如果說(shuō)1.0是X光片，那么2.0就是CT。2.0使你的“優(yōu)勢(shì)體檢”更精準(zhǔn)。

作者簡(jiǎn)介

　　湯姆·拉思（Tom
Rath），蓋洛普公司全球咨詢業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人。他領(lǐng)導(dǎo)了一系列的研發(fā)項(xiàng)目，包括評(píng)估工具、專著和其他專業(yè)研究，著有暢銷書(shū)：《你的幸?？梢詼y(cè)量》、《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢(shì)》、《鐵桿朋友》、《你的水桶有多滿》（少兒版）等，其作品在《華爾街日?qǐng)?bào)》暢銷書(shū)榜上出現(xiàn)超過(guò)250次。

書(shū)籍目錄

| CONTENTS
優(yōu)勢(shì)識(shí)別器 2.0
第一部分：發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)
第二部分：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
34個(gè)主題及行動(dòng)建議
成 就
行 動(dòng)
適 應(yīng)
分 析
統(tǒng) 籌
信 仰
統(tǒng) 率
溝 通
競(jìng) 爭(zhēng)
關(guān) 聯(lián)
公 平
回 顧
審 慎
伯 樂(lè)
紀(jì) 律
體 諒
專 注
前 瞻
和 諧
理 念
包 容
個(gè) 別
搜 集
思 維
學(xué) 習(xí)
完 美
積 極
交 往
責(zé) 任
排 難
自 信
追 求
戰(zhàn) 略
取 悅
常見(jiàn)問(wèn)題及解答

章節(jié)摘錄

插圖：“優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0測(cè)試報(bào)告預(yù)覽（報(bào)告為PDF格式，總計(jì)19頁(yè)，以下是部分展示）”優(yōu)勢(shì)識(shí)別器 2.01998年，我加入了由“優(yōu)勢(shì)心理學(xué)之父”唐納德?克利夫頓領(lǐng)導(dǎo)的蓋洛普科學(xué)家團(tuán)隊(duì)。我們的目標(biāo)是在全球引發(fā)一場(chǎng)關(guān)于“如何做，才是順應(yīng)人性”的大討論。我們所生活的這個(gè)世界一直以來(lái)所倡導(dǎo)的便是改善劣勢(shì)，這已讓我們厭倦不已。整個(gè)社會(huì)對(duì)于人的弱點(diǎn)的不懈關(guān)注更是已經(jīng)發(fā)展成了一種病態(tài)的執(zhí)著。然而，我們研究發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)人們投入更多的精力來(lái)發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)，而不是改善劣勢(shì)，才更有可能成長(zhǎng)、成功?；谏w洛普公司歷時(shí)40年針對(duì)人性優(yōu)勢(shì)所做的研究，我們創(chuàng)造了一種語(yǔ)言來(lái)描述最常見(jiàn)的34種天賦，并開(kāi)發(fā)了克利夫頓優(yōu)勢(shì)識(shí)別器，以期幫助人們發(fā)現(xiàn)并描述這些天賦。2001年，我們將這個(gè)優(yōu)勢(shì)測(cè)試的最初版本納入到了管理類暢銷書(shū)《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》中。很快，由此引發(fā)的討論就不僅僅是在這本書(shū)的讀者群——管理人員這個(gè)范疇內(nèi)展開(kāi)了。似乎全世界都已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接一場(chǎng)大討論。僅是在過(guò)去的這幾年，就有數(shù)百萬(wàn)人做了優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)，并獲知了自己天賦的5大主題，同時(shí)，《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》這本書(shū)也位列暢銷書(shū)榜長(zhǎng)達(dá)5年之久。這項(xiàng)測(cè)評(píng)被翻譯成20多種語(yǔ)言，在全球范圍內(nèi)的100多個(gè)國(guó)家被商界、教育界和社會(huì)團(tuán)體廣泛采用。然而，說(shuō)到構(gòu)建基于優(yōu)勢(shì)的家庭、社團(tuán)和工作環(huán)境，我們?nèi)陨罡腥沃囟肋h(yuǎn)。在過(guò)去的十年里，蓋洛普就員工敬業(yè)度（或者說(shuō)是員工在工作上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性）這個(gè)話題在全球范圍內(nèi)對(duì)1000多萬(wàn)人進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示只有1/3的人“強(qiáng)烈贊同”下面的說(shuō)法：“在工作中，我每天都有機(jī)會(huì)做我最擅長(zhǎng)之事?！倍切o(wú)法專注做擅長(zhǎng)之事——即發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的人，所付出的代價(jià)是令人震驚的。最近一項(xiàng)針對(duì)1000余人的調(diào)查結(jié)果顯示，那些對(duì)“在工作中，我每天都有機(jī)會(huì)做我最擅長(zhǎng)之事”這一說(shuō)法持“不認(rèn)同”或“極其不認(rèn)同”觀點(diǎn)的人中，沒(méi)有一個(gè)人能做到全心全意投入到工作中。我們的研究顯示，與之形成鮮明對(duì)比的是，那些有機(jī)會(huì)每天都能做擅長(zhǎng)之事的人全身心投入工作的可能性要高出5倍，認(rèn)為自己整體生活質(zhì)量較高的可能性會(huì)高出2倍還多。我們還很幸運(yùn)地得出了這樣一個(gè)研究結(jié)果：與知人善任，能做到用人所長(zhǎng)的人一起工作，會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。2005年的時(shí)候，我們對(duì)在工作中，關(guān)注員工所長(zhǎng)、關(guān)注員工所短和完全無(wú)視員工這三類管理者進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)研結(jié)果徹底改變了我對(duì)于要改變現(xiàn)今組織機(jī)構(gòu)中蔓延的消極怠工、玩忽職守現(xiàn)象到底有多難這個(gè)問(wèn)題的看法。如果你的上級(jí)總是，你消極怠工的幾率無(wú)視于你 40%關(guān)注你的劣勢(shì) 22%關(guān)注你的優(yōu)勢(shì) 1%通過(guò)上面的數(shù)據(jù)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，比起整天抓著你的弱點(diǎn)不放，那些對(duì)你視而不見(jiàn)的上級(jí)更讓你痛苦。最讓人感到詫異的是，與一個(gè)了解你的優(yōu)勢(shì)并能讓你在工作中發(fā)揮所長(zhǎng)的上級(jí)一起共事，會(huì)極大降低你把工作看成是一件痛苦的事的幾率。如此說(shuō)來(lái)，我們?cè)诼殘?chǎng)上已經(jīng)司空見(jiàn)慣的消極怠工現(xiàn)象并不是不可以改變的，但改變的前提是要幫助你周圍的人發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0，新在哪里我們對(duì)于人類優(yōu)勢(shì)這一主題的研究和認(rèn)識(shí)，在過(guò)去的十年里有了很大的進(jìn)步和延伸。優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0的開(kāi)發(fā)是建立在前一個(gè)版本基礎(chǔ)上的，同時(shí)又涵蓋了最新的研究發(fā)現(xiàn)和使用方法。定義優(yōu)勢(shì)的34個(gè)主題詞仍與前一版本相同，只是測(cè)評(píng)所需時(shí)間更短，可靠性更高了。同時(shí)，測(cè)評(píng)結(jié)果對(duì)于每個(gè)人優(yōu)勢(shì)的分析更加深入。完成在線測(cè)試后，你會(huì)得到一份根據(jù)你的測(cè)試結(jié)果所生成的全面的《優(yōu)勢(shì)識(shí)別和行動(dòng)計(jì)劃指南》。這份指南采用了5000多項(xiàng)我們近幾年來(lái)發(fā)現(xiàn)的新的、個(gè)性化的優(yōu)勢(shì)識(shí)別，深入探究了讓你獨(dú)一無(wú)二的那些細(xì)微特質(zhì)。優(yōu)勢(shì)識(shí)別器1.0版本對(duì)于各項(xiàng)主題的描述是通用的，本書(shū)的第二部分就有這些內(nèi)容，而2.0版本的優(yōu)越之處則在于其包含的優(yōu)勢(shì)識(shí)別是高度定制化的，能夠幫助你在個(gè)人層面更好地了解自己的5大主題將如何在生活中發(fā)揮作用。比如說(shuō)，盡管在5大主題中，你和你的朋友可能有一項(xiàng)是相同的，但對(duì)這一主題的表述卻不會(huì)完全相同。也就是說(shuō)，關(guān)于這個(gè)主題是如何影響你的生活的這一問(wèn)題，你和你的朋友得到的是完全不同的、個(gè)性化的答案。這些新的優(yōu)勢(shì)識(shí)別解釋的是你區(qū)別于其他幾百萬(wàn)個(gè)調(diào)研對(duì)象的特點(diǎn)。針對(duì)5大主題中的每一項(xiàng)，你將分別獲得10條“行動(dòng)建議”。也就是說(shuō)你會(huì)收到50條針對(duì)你的5大主題所給出的很具體且可采用的行動(dòng)建議——這些建議是我們從數(shù)以千計(jì)的最佳實(shí)踐建議中挑選出來(lái)的。此外，通過(guò)探究你的天賦與自身所掌握的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)間的相互作用，這份指南可以幫你制作出一份發(fā)展方案。了解自身優(yōu)勢(shì)本身雖是個(gè)很有趣的經(jīng)歷，但僅是為了了解而了解，就不會(huì)有所受益。這本新書(shū)，這項(xiàng)新的測(cè)試，這個(gè)新的網(wǎng)站和這份新的指南都是關(guān)于如何應(yīng)用的。如果你想改善自己及周圍人的生活，就必須付諸實(shí)踐。利用這份發(fā)展指南，將你的天賦與自己的工作和目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)。與你的同事、上司或好友分享這個(gè)方案。幫助你周圍的人——同事和家人——發(fā)展他們的優(yōu)勢(shì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣做了之后，自己所生活的這個(gè)世界也變得更加積極美好了。常見(jiàn)問(wèn)題及解答如果我已經(jīng)做過(guò)優(yōu)勢(shì)識(shí)別器1.0，我還要使用2.0版本嗎？由你決定。然而，我們對(duì)新評(píng)估做了些調(diào)整，使它更方便且更準(zhǔn)確， 34個(gè)主題的描述未變。所以，如果已經(jīng)做過(guò)1.0版本，你的結(jié)果仍然和在最初完成評(píng)估時(shí)一樣有效。1.0版本和2.0版本的主要差別不是評(píng)估本身，而是可用結(jié)果和資源?！秲?yōu)勢(shì)識(shí)別和行動(dòng)計(jì)劃指南》包含新優(yōu)勢(shì)識(shí)別。在新評(píng)估中新優(yōu)勢(shì)識(shí)別是基于5000多個(gè)獨(dú)特答案組合得出。因此，只要你做優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0評(píng)估，我們就能夠提供此全面指南。如果已經(jīng)做過(guò)優(yōu)勢(shì)識(shí)別器1.0版，并決定做新版本，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己五大主題中的某些主題已經(jīng)改變。根據(jù)計(jì)算34個(gè)主題排名的基本幾率和統(tǒng)計(jì)，即使幾個(gè)月后你再次做同一版本的評(píng)估，五大主題中的兩三個(gè)主題有所改變也屬正常。五大主題有超過(guò)3300萬(wàn)個(gè)獨(dú)特組合，因此優(yōu)勢(shì)識(shí)別器完全不同于把你分類的基本“人格測(cè)驗(yàn)”，例如，要么是性格外向者，要么是性格內(nèi)向者。根據(jù)我們的估計(jì)，如果你比較1.0版本的結(jié)果和2.0版本的結(jié)果，五大主題中至少三個(gè)主題保持不變的可能性非常大。多數(shù)情況下，五大主題中至少有四個(gè)主題一樣。為了了解你的發(fā)展，也許最重要的一點(diǎn)是如果你的五大主題中有新主題，那么它很可能以前是你的十大主題之一。換句話說(shuō)，你并未"丟失"某個(gè)主題，而是現(xiàn)在有機(jī)會(huì)看到一個(gè)或兩個(gè)隱藏在"標(biāo)志主題"報(bào)告后的主題。

媒體關(guān)注與評(píng)論

“大多數(shù)人都自認(rèn)為知道自己最擅長(zhǎng)什么。其實(shí)不然……然而，一個(gè)人要有所作為，只能靠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)?！薄芾泶髱煴说?德魯克（1909-2005）管理的密碼已被破譯，成功的秘訣就在書(shū)中！我們的親身體驗(yàn)就是證明——蓋洛普‘優(yōu)勢(shì)’培訓(xùn)班為我們培養(yǎng)的畢業(yè)生已超過(guò)2000，并在繼續(xù)增加。我們對(duì)我們的工作和生活已有了全新的認(rèn)識(shí)。為了最大限度地開(kāi)發(fā)我們的潛力，這是個(gè)人和組織所能進(jìn)行的最重要的投資！ ——邁克?莫里森，豐田大學(xué)校長(zhǎng)成就和幸福的核心在于發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，而不是糾正你的弱點(diǎn)。第一步是識(shí)別你的優(yōu)勢(shì)。這本杰作向你提供了準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的捷徑。——馬丁?E?P?塞利格曼，賓夕法尼亞大學(xué)心理學(xué)教授；學(xué)會(huì)樂(lè)觀》作者在一次特別行動(dòng)中，蓋洛普的優(yōu)勢(shì)識(shí)別器測(cè)試幫助了我們，我們選拔了最合適的指揮官和士兵，他們出色地完成了任務(wù)。——鮑威爾將軍選擇合適人員并在其崗位做得精彩，是企業(yè)保持強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。蓋洛普的個(gè)人優(yōu)勢(shì)測(cè)量為我們提供了重要參數(shù)?！芸?威爾，通用汽車人力資源總經(jīng)理當(dāng)我們聘用新員工時(shí)，當(dāng)我們決定提升員工職位時(shí)，我們會(huì)建議他或她提交蓋洛普的優(yōu)勢(shì)測(cè)量報(bào)告?！Ａ_?K，紐約人壽副總裁

編輯推薦

《蓋洛普優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0:現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)(升級(jí)版)》編輯推薦：蓋洛普公司在長(zhǎng)達(dá)70年的時(shí)間里，致力于測(cè)量和分析人的態(tài)度、意見(jiàn)和行為，得到包括中國(guó)政府、美國(guó)政府在內(nèi)的世界各國(guó)政府和商業(yè)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，被公認(rèn)為世界權(quán)威。亞馬遜暢銷榜在榜時(shí)間至今已超過(guò)1800天，英文版每周可監(jiān)測(cè)銷量達(dá)12000冊(cè)。暢銷書(shū)《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》升級(jí)版，內(nèi)含全新升級(jí)版測(cè)試——優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0，定制化的主題報(bào)告，個(gè)性化的行動(dòng)指南。·獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)測(cè)量工具，個(gè)人發(fā)展、組織管理的科學(xué)解決方案，改變了1200萬(wàn)人的命運(yùn)?！ぶ袊?guó)建設(shè)銀行、寶潔、惠普、美國(guó)海軍等百余家企業(yè)和組織驗(yàn)證、推崇的人才使用解決方案?！駜?yōu)勢(shì)——星座、血型外的第三種時(shí)尚標(biāo)簽。蓋洛普公司歷時(shí)50年，開(kāi)發(fā)了獨(dú)一無(wú)二的個(gè)人優(yōu)勢(shì)測(cè)量工具——優(yōu)勢(shì)識(shí)別器。優(yōu)勢(shì)識(shí)別器為個(gè)人發(fā)現(xiàn)與選擇、組織效能提升做出了革命性貢獻(xiàn)，改變了1200萬(wàn)人的命運(yùn)。《蓋洛普優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0:現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)(升級(jí)版)》適合人群：·科學(xué)選拔、評(píng)估、培養(yǎng)、激勵(lì)員工的組織?！ふ衣殬I(yè)定位的職場(chǎng)人?！みx擇專業(yè)方向的學(xué)生?！はＭ私夂⒆犹熨x優(yōu)勢(shì)的家長(zhǎng)和教師?！ぁ冬F(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》的讀者。

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