你的水桶有多滿?

內(nèi)容概要

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)隱形的水桶，水桶滿時(shí)，我們情緒高漲；而水桶空了，我們就會(huì)失落?？墒?，很多孩子（以及不少成年人）顯然沒有意識(shí)到——一個(gè)裝滿水的桶對(duì)我們是多么重要。
　　故事圍繞主人公菲利克斯的一天展開。菲利克斯注意到與別人交往的細(xì)節(jié)會(huì)增加或減少自己水桶的水量。之后，他進(jìn)一步意識(shí)到他對(duì)別人的所有言語(yǔ)與行為也會(huì)影響別人水桶中的水量。
　　后來，菲利克斯發(fā)現(xiàn)，增加其他人水桶中的水其實(shí)是一件簡(jiǎn)單的事。在這一天結(jié)束時(shí)，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)了不起的“加水工”了，并且意識(shí)到在往別人桶里加水時(shí)，自己桶里的水也會(huì)增加。
　　作者用簡(jiǎn)單、風(fēng)趣的語(yǔ)言講述了一個(gè)深刻但卻能讓孩子明白的道理：當(dāng)不如意時(shí)，我們很可能在人面前有消極情緒與行為，但它只能讓情況變得更加糟糕。這本書鼓勵(lì)孩子用積極的情緒和行為對(duì)待他人，這對(duì)自己對(duì)他人都是有益的，正如最后書中小男孩發(fā)現(xiàn)的：“每一次他往別人水桶里添加水滴的時(shí)候，自己的水桶也同樣收獲了水滴?！?br />　　讓孩子從小有一個(gè)積極的心態(tài)，他們的一生將受益無(wú)窮！

作者簡(jiǎn)介

　　湯姆·拉思，蓋洛普公司全球職場(chǎng)研究與咨詢業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人。他與唐納德?克利夫頓博士（曾任蓋洛普公司董事長(zhǎng)）共同創(chuàng)作了暢銷書《你的水桶有多滿》。
　　湯姆也是超級(jí)暢銷書《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》（2.0版）、《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢(shì)》、《你的幸?？梢詼y(cè)量》的作者，其作品銷量已突破300萬(wàn)冊(cè)，在《華爾街日?qǐng)?bào)》暢銷書榜上出現(xiàn)超過250次。
　　瑪麗?利克米爾博士唐納德?克利夫頓兒童發(fā)展中心執(zhí)行總監(jiān)。該中心以其卓越的幼兒早期教育在美國(guó)享有盛譽(yù)。在30年前，瑪麗創(chuàng)立了該中心，現(xiàn)在它已幫助成千上萬(wàn)孩子運(yùn)用他們的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造生活，是美國(guó)學(xué)校辦學(xué)的楷?！，旣悡碛薪逃睦韺W(xué)學(xué)位，研究方向?qū)Ｗ⒂谇嗌倌昴芰ε囵B(yǎng)。
　　莫里·曼寧既是一位作家，也是一位畫家。她有一個(gè)十多歲的女兒、兩只狗（其中比較調(diào)皮的基普是本書小狗巴斯特的靈感來源）以及兩只喋喋不休的非洲灰鸚鵡。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　基于作者的《你的水桶有多滿》（成人版），這本書告訴我們：我們每個(gè)人頭上都有一個(gè)隱形的水桶，別人對(duì)我們的負(fù)面行為會(huì)讓我們的水桶變空，我們對(duì)別人不好的行為也會(huì)減少他們水桶里的水。而正面的行為是相反的。菲利克斯不讓他妹妹和他一起玩積木。他妹妹非常生氣地踢倒了他搭的積木，這時(shí)爺爺告訴菲利克斯，他從妹妹的水桶里舀出水來了。第二天早上菲利克斯看見自己的頭頂上漂浮著一個(gè)水桶，在這一天中，有人嘲笑挖苦他，有人表?yè)P(yáng)他，他意識(shí)到什么能使水桶填滿，而什么能使水桶見底。孩子們會(huì)喜歡這個(gè)非常有意思的故事?！　　窭姿埂W利弗，安·布蘭奇·史密斯學(xué)?！　　　〗裉煸谌W馬哈市蓋洛普大學(xué)的路上，我買了這本書，晚上我給孩子們朗讀了這本書（女兒7歲，兒子4歲）。他們倆都很喜歡這個(gè)故事，并且我們小小討論了一下“水桶”的意義，以及增添或減少別人水桶的水是什么樣的感受。他們倆都能很好的理解。我向所有年齡段的孩子推薦這本書。我也給我的母親買了一本--她是一個(gè)非常鼓舞人的母親、老師、祖母。我認(rèn)為這是不錯(cuò)的禮物。我也在考慮這會(huì)是給我女兒的老師很不錯(cuò)的禮物！　　——杰米·凱利，家長(zhǎng)　　　　我實(shí)在忍不住來描述“水桶”在我們學(xué)校帶來的神奇力量。作為一個(gè)小學(xué)老師，我常常用這個(gè)方法來處理孩子們遇到的問題。我已經(jīng)向我的學(xué)生講述“水桶”的比喻很多年了，現(xiàn)在它已經(jīng)融入到我們的思考與語(yǔ)言當(dāng)中。在解決問題、遇到欺凌、友誼問題、家庭問題、幫助他人、表達(dá)需求、描述感受等等方面，“水桶”哲學(xué)都能給孩子提供幫助，當(dāng)他們選擇“水桶”哲學(xué)時(shí)，他們的人際關(guān)系也得到加強(qiáng)。　　當(dāng)學(xué)生們看到封面的時(shí)候，他們非常興奮。我在開學(xué)前幾周，給孩子們讀這個(gè)故事，他們竟能馬上記住，并立即開始給別人的水桶添水。我打算在本學(xué)年再次向?qū)W生讀這本書。這是他們喜歡反復(fù)聽的故事之一。這個(gè)故事寫得很好，插畫也很完美，它能夠直接與孩子對(duì)話。這些孩子能完全感受菲利克斯一天的高興與失落。“水桶哲學(xué)”是我們學(xué)校的寶貴財(cái)富，我希望它也能進(jìn)入你們的學(xué)校與家庭。　　——洛克薩妮，教師“

編輯推薦

　　★ 繼風(fēng)靡全球的《你的水桶有多滿》《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》（2.0版）之后，暢銷書作家湯姆·拉思又一隆重巨獻(xiàn)?！　　锸澜珥敿?jí)咨詢團(tuán)隊(duì)蓋洛普為孩子度身打造，美國(guó)中小學(xué)首選情感勵(lì)志書！　　★《紐約時(shí)報(bào)》金牌暢銷書No.1，深受父母、孩子、教師喜愛。　　早在20世紀(jì)60年代，被美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)譽(yù)為“正向心理學(xué)”之父的克利夫頓博士就開始分享他的“水桶”故事了。他與湯姆·拉思合著的《你的水桶有多滿》在出版第一年即創(chuàng)下發(fā)行超過500000冊(cè)的傲人記錄，并榮登《紐約時(shí)報(bào)》、《商業(yè)周刊》暢銷書榜第一名，連續(xù)15個(gè)月蟬聯(lián)各地書店暢銷書第一名，并翻譯成13國(guó)語(yǔ)言。自出版以來，這部經(jīng)典作品一直在全世界的家庭與教室廣為流傳?！　‖F(xiàn)在，這本精美的繪本《你的水桶有多滿》（少兒版）是蓋洛普公司根據(jù)孩子的需求與理解力，專為兒童打造，整個(gè)故事輕松、有趣，讓人讀后深受啟發(fā)。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    你的水桶有多滿? PDF格式下載

---